Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 64: Tính từ và cụm tính từ

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 64: Tính từ và cụm tính từ

1. TIẾT 64
2. Nhóm 1: Lấy ví dụ về cụm danh từ Nhóm 2: Lấy ví dụ về cụm động từ
3. Hoạt động dự án: - Dựa vào kiến thức đã học ở Tiểu học, tìm tính từ trong các câu sau? - Em hãy cho biết những tính từ vừa tìm được chỉ những gì? a. Õch cø tưởng bÇu trêi trªn ®Çu chØ bÐ b»ng chiÕc vung vµ nó thì oai như mét vÞ chóa tÓ. b. N¾ng nh¹t ng¶ mµu vµng hoe. Trong vưên, l¾c lư những chïm qu¶ xoan vµng lÞm Tõng chiÕc l¸ mÝt vµng èi. Tµu ®u ®ñ, chiÕc l¸ s¾n hÐo l¹i më năm c¸nh vµng tư¬i.
4. Hoạt động nhóm 5 phút So sánh tính từ với động từ: - Về khả năng kết hợp với các từ đã, sẽ, cũng, đang, vẫn, hãy, chớ, đừng - Về khả năng làm chủ ngữ, vị ngữ trong câu. Động từ Tính từ Giống nhau Khác nhau
5. Nội dung Động từ Tính từ Giống Đều kết hợp với đã, sẽ, đang, cũng nhau vẫn, Khi làm CN cả hai cùng mất khả năng kết hợp với đã, sẽ, đang, cũng, vẫn, hãy, chớ, đừng. Khác nhau Khả năng kết hợp mạnh Khả năng kết hợp với hãy, đừng, chớ với hãy, đừng,chớ bị hạn chế Có khả năng làm vị ngữ Khả năng làm vị ngữ bị hạn chế hơn ĐT
6. Trong các tính từ sau tính từ nào có khả năng kết hợp với các từ chỉ mức độ ( rất, hơi, khá. lắm, quá ) ? a. Ếch cø tưởng bÇu trêi trªn ®Çu chØ bÐ b»ng chiÕc vung vµ nã thì oai như mét vÞ chóa tÓ. b. N¾ng nh¹t ng¶ mµu vµng hoe. Trong vườn, l¾c lư những chïm qu¶ vµng lÞm Tõng chiÕc l¸ mÝt vµng èi. Tµu ®u ®ñ, chiÕc l¸ s¾n hÐo l¹i më năm c¸nh vµng tư¬i.
7. Mô hình cụm tính từ: Cụm tính từ Phần trước Phần trung tâm Phần sau (phụ ngữ) (tính từ ) (phụ ngữ) vốn/ đã/ rất yên tĩnh lại nhỏ vằng vặc trên không sáng Phần phụ trước biểu thị: Quan hệ thời gian, tiếp Phần phụ sau biểu thị: Vị trí, sự so sánh, mức độ diễn tương tự, mức độ, Tính từ đặc điểm, tính chất,sự khẳng Phạm vi hay nguyên nhân của định hay phủ định Đặc điểm, tính chất
8. Bài tập 1: Dưới đây là năm câu của năm ông thầy bói nhận xét về con voi (truyện Thầy bói xem voi). Tìm cụm tính từ trong các câu ấy. a. Nó sun sun như con đỉa. b. Nó chần chẫn như cái đòn càn. c. Nó bè bè như cái quạt thóc. d. Nó sừng sững như cái cột đình. đ. Nó tun tủn như cái chổi sể cùn.
9. Bài tập 1: Dưới đây là năm câu của năm ông thầy bói nhận xét về con voi (truyện Thầy bói xem voi). Tìm cụm tính từ trong các câu ấy. a. Nó sun sun như con đỉa. b. Nó chần chẫn như cái đòn càn. c. Nó bè bè như cái quạt thóc. d. Nó sừng sững như cái cột đình. đ. Nó tun tủn như cái chổi sể cùn.
10. • Bài tập 2: Việc dùng các tính từ và phụ ngữ so sánh trong những câu trên có tác dụng gì? • Tính từ trong các câu trên là những từ láy • Gợi tả hình ảnh nhỏ bé, tầm thường, khác xa hình dáng con voi => Phê phán nhận thức hạn hẹp và cái nhìn chủ quan của năm ông thầy bói. •
11. Bài tập 3: Viết đoạn văn 4-6 câu nêu bài học rút ra qua truyện Ếch ngồi đáy giếng. Trong đoạn văn có sử dụng tính từ, cụm tính từ. -Hình thức: + Viết đúng hình thức đoạn văn + Dung lượng 4-6 câu + Trình bày sạch sẽ, không mắc lỗi chính tả -Về nội dung: + Phê phán thái độ huênh hoang, kiêu ngạo của ếch + Phải biết hạn chế của mình, không nên chủ quan kiêu ngạo, luôn biết nhìn xa trông rộng, thích nghi với mọi môi trường sống.
12. A Xinh, nhảy, đỏ chói. S B Chăm chỉ, thấp, chua. Đ C Vàng, mùa xuân, trắng tinh. S D Tất cả, trẻ, may mắn. S
13. S A rất thông minh S B gầy quá .  C vẫn đẹp như xưa S D cao như núi
14. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: - Học bài: + Khái niệm, khả năng kết hợp, chức vụ cú pháp và phân loại tính từ. + Cấu tạo của cụm tính từ. - Bài tập: + Bài 3, 4 SGK, trang 156. + Tìm 5 tính từ và phát triển thành 5 cụm tính từ  sắp xếp các cụm tính từ đó vào mô hình thích hợp. - Tiết sau học Ôn tập tiếng Việt