Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 101: Lòng yêu nước - Phan Kim Ngân

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 101: Lòng yêu nước - Phan Kim Ngân

1. CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ . Lớp: 6a1 Giáo viên : PHAN KIM NGÂN Trường: THCS NGUYỄN TRƯỜNG TỘ
2. KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Xác định nghệ thuật ở câu văn sau: “ Cây tre là người bạn thân của nông dân Việt Nam, bạn thân của nhân dân Việt Nam.” A. So sánh B. Nhân hóa C. Ẩn dụ D. Hoán dụ Câu 2: Cảm nhận của em như thế nào về hình ảnh cây tre?
3. Bài 27: Tiết 101: Văn bản I-li-a £-ren-bua
4. Tiết 101 Văn bản ( Hướng dẫn đọc thêm) -I- LI-A – E – REN - BUA I. t×m hiÓu chung. 1. Đọc 2. Chú thích a. Taùc giaû: - E – ren – bua ( 1891- 1962). Ông sinh ra ở thành phố Ki – ép. Ông là nhà văn, nhà báo lớn của Liên Xô trước đây. b. Tác phẩm: - Hoàn cảnh sáng tác: - Ngày 26 / 6 /1942 thời kì khó khăn nhất của Liên Xô, trong cuộc chiến tranh chống phát xít Đức. - Đại ý: - Bài văn lý giải ngọn nguồn của lòng yêu nước, là tình yêu những vật tầm thường, gần gũi. Từ tình yêu làng xóm, quê hương dẫn đến tình yêu tổ quốc.
5. Tiết 111 Văn bản ( Hướng dẫn đọc thêm) -I- LI-A – E – REN - BUA I. t×m hiÓu chung. ? Theo em văn 1.Đọc Bố cục: Gồm 2 phần: 2. Chú thích ?bản Những này vật có tầm thể thường-?Phần Vậychia tácmà 1làm :giảtác Từ đã giảmấy đầu lý đưa giải đến ra“ lòng là những yêu nước vật gìlà ?yêu lòngphần?? Khi yêu nhớ Nội tổ đến quốc:dung quê Ngọn những vật tầm thường nguồnhương? củaNhà? Theo ngườitừng văncủa đã emphầnXôlòng quan- Viếtbài yêu nhất” . Em có suy a. Taùc giaû: niệmđều nhớ như đến thế vẻnào đẹp về nước.nghĩvăn gì về này nhận có định nội b. Tác phẩm: lòngtiêu yêu biểu nước của quêEm dungấy? gì?? II.ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN -hươnghãy Phần chỉ mình. ra2: câuPhần Đó nhận là cònvẻ lại: 1. Ngọn nguồn của lòng yêu nước Sứcđịnh mạnhđẹpchung nào? vềcủa lòng lòng yêu - Lòng yêu nước là một tình cảm lớn nước.yêu nước của tác giả lao, bắt nguồn từ yêu những gì bình thường nhất. Lòng yêu nước là long yêu nhà, yêu, làng xóm, yêu thiên nhiên, yêu mãnh đất quê hương.
6. Tiết 111 Văn bản ( Hướng dẫn đọc thêm) -I- LI-A – E – REN - BUA I. t×m hiÓu chung. 1. Taùc giaû: Đọc 2 câu văn sau đây: 2. Tác phẩm: ? Từ nhận định về lòng II.ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN yêu nước đã mở rộng và “Dòng? Em suốicó nhận đổ xét vào gì vềsông, 1. Ngọn nguồn của lòng yêu nước nâng cao thành một chân sôngcách đổdiễn vào đạt củadãi táctrường giả - Lòng yêu nước là một tình cảm lớn lao, lý, một quy luật. Vậy giangở trong Vôn câu-ga, văn con này? sông bắt nguồn từ yêu những gì bình thường chân lý đó là gì? Và được nhất. Lòng yêu nước là long yêu nhà, yêu, Vônthể-ga hiện đi raở câu bể. nào? Lòng làng xóm, yêu thiên nhiên, yêu mãnh đất yêu nhà, yêu làng xóm, quê hương. yêu miền quê, trở nên - yêu nhà ,yêu làng xóm. Yêu quê lòng yêu Tổ quốc.” hương, yêu tổ quốc. Qui luật hình Qui luật hình -> quy luật lòng yêu nước thành biển thành lòng yêu => Tác giả dùng biện pháp so sánh , nước đối chiếu. Lòng yêu nước bắt đàu từ cái nhỏ đến cái lớn hơn Suối=> sông Yêu nhà => yêu => sông lớn làng xóm=> yêu => biển miền quê => yêu Tổ quốc
7. Tiết 111 Văn bản ( Hướng dẫn đọc thêm) -I- LI-A – E – REN - BUA I. t×m hiÓu chung. 1. Taùc giaû: 2. Lòng yêu nước được thử thách 2. Tác phẩm: II.ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN 1. Ngọn nguồn của lòng yêu nước Lòng yêu nước là một tình cảm lớn lao, bắt nguồn từ yêu những gì bình thường nhất. Lòng yêu nước là long yêu nhà, yêu, làng xóm, yêu thiên nhiên, yêu mãnh đất quê hương. - yêu nhà ,yêu làng xóm. Yêu quê hương, yêu tổ quốc. -> quy luật lòng yêu nước => Tác giả dùng biện pháp so sánh , đối chiếu. Lòng yêu nước bắt đàu từ cái nhỏ đến cái lớn hơn
8. 2. Lòng yêu nước được thử thách 3.Nghệ thuật: - .Đem nó vào lửa đạn gay - Kết hợp chính luận với trữ tình. - Kết hợp miêu tả tinh tế, chọn lọc go, thử thách. những hình ảnh tiêu biểu của từng -“Mất nước Nga thì ta còn sống làm miền với biểu hiện cảm xúc tha gì nữa”. thiết, sôi nổi và suy nghĩ sâu sắc. => Lòng yêu nước trong cuộc chiến tranh chống ngoại xâm bảo vệ tổ 4. Ý nghĩa quốc. - Lòng yêu nước bắt nguồn từ lòng yêu những gì gần gũi, thân thuộc nhất nơi làng, xóm, phố, quê hương. - Lòng yêu nước trở nên mảnh liệt trong thử thách của cuộc chiến tranh vệ quốc.
9. *Ghi nhớ: SGK/T109 III.Luyện tập: giới thiệu nét đẹp tiêu biểu của quê hương mình.
10. Tiết 111 Văn bản -I- LI-A – E – REN - BUA ( Hướng dẫn đọc thêm) 5.Tổng kết và hướng dẫn học tập: 5.1. Tổng kết: ? Em cảm nhận được những điều quý giá nào về long yêu nước của nhà văn Ê – ren – bua? Đáp án: Ý nghĩa 5.2 Hướng dẫn học tập: *Đối với bài này: -Học thuộc long nội dung và ghi nhớ. *Đối với bài sau: Chuẩn bị bài: “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” + Đọc văn bản, tìm hiểu tác giả, tác phẩm, chú thích. +Tìm hiểu câu hỏi.