Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Văn bản: Bài học đường đời đầu tiên

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Văn bản: Bài học đường đời đầu tiên

1. Thế giới động vật Chủ đề: Côn trùng
2. Nhiệm vụ Giới thiệu về 1 loài côn trùng (đã tìm hiểu ở nhà) Nêu tên/ Đưa hình ảnh về con vật Chia sẻ về đặc điểm của những con vật đó (hình dáng, nơi sinh sống, thói quen )
3. Bài học đường đời đầu tiên (Trích Dế Mèn phiêu lưu kí) - Tô Hoài -
4. I. Tìm hiểu chung
5. 1. Tác giả Dựa vào phần tìm hiểu và chuẩn bị ở nhà, em hãy trình bày về tác giả Tô Hoài Hồ sơ người nổi tiếng
6. 1. Tác giả - Tô Hoài, tên khai sinh là Nguyễn Sen, sinh năm 1920 ở Hà Nội - Viết văn từ trước cách mạng tháng Tám năm 1945 - Là nhà văn hiện đại Việt Nam có khối lượng tác phẩm phong phú đa dạng về thể loại
7. Tác phẩm chính
8. Tác phẩm chính
9. Giải A Hội Văn nghệ Hà Nội (1967) Giải Nhất Hội Văn Giải thưởng Thăng Long nghệ Việt Nam (UBND Hà Nội) tập hồi (1956) ký Chuyện cũ Hà Nội (1980)
10. Một số tác phẩm viết cho thiếu nhi
11. 2. Tác phẩm Dựa vào phần tìm hiểu và chuẩn bị ở nhà, em hãy trình bày về trích đoạn “Bài học đường đời đầu tiên” Hồ sơ tác phẩm
12. 2. Tác phẩm - Xuất xứ: Trích chương I của truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”. + In lần đầu năm 1941. + Gồm 10 chương + Là tác phẩm đặc sắc và nổi tiếng nhất nhất viết về loài vật dành cho thiếu nhi. * Truyện được viết theo lối đồng thoại.
13. Chương I : Kể về lai lịch và bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn.
14. Chương II, III: Kể chuyện Dế Mèn bị bọn trẻ con bắt đi chọi nhau với các con dế khác. Mèn trốn thoát. Trên đường về gặp chị Nhà Trò bị sa vào lưới của bọn Nhện độc ác. Mèn đánh tan bọn nhện cứu chị Nhà Trò yếu ớt.
15. Bảy chương còn lại : Kể về cuộc phiêu lưu của Mèn cùng Trũi - người anh em kết nghĩa – không ít nguy hiểm, vất vả nhưng đầy ý nghĩa.
16. - Đọc, tóm tắt:
17. a/ Dế Mèn rất khinh miệt một người bạn ở gần hang, gọi anh ta là Dế Choắt bởi quá ốm yếu. b/ Một lần, Dế Mèn đã trêu chọc chị Cốc rồi lủi vào hang sâu. c/ Anh ta cà khịa với tất cả mọi người hàng xóm. d/ Trước khi chết, Choắt khuyên Mèn nên chừa thói hung hăng và làm gì cũng phải biết suy nghĩ. e/ Là một chàng dế cường tráng, Dế Mèn rất tự hào với kiểu cách con nhà võ của mình. g/ Chị Cốc tưởng Dế Choắt nên đã mổ anh ta trọng thương. h/ Đó là bài học đường đời đầu tiên của chú. e/ c/ a/ b/ g/ d/ h/
18. - Ngôi kể: Ngôi thứ nhất ( Dế Mèn kể chuyện) - PTBĐ: Tự sự - Bố cục : 2 đoạn + Đoạn 1: Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn + Đoạn 2: Câu chuyện về bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn.
19. II. Đọc hiểu văn bản
20. 1. Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn: PHIẾU BÀI TẬP Ngoại hình Hành động
21. Ngoại hình Hành động Một chàng Dế thanh niên cường tráng: - Đạp phanh phách + Càng: mẫm bóng - Vũ lên phành phạch + Vuốt: cứng, nhọn hoắt. - Nhai ngoàm ngoạp + Cánh: dài tận chấm đuôi - Trịnh trọng vuốt râu một màu nâu bóng mỡ - Đi đứng oai vệ dún dẩy + Đầu: to, nổi từng tảng rất ( khoeo), rung (râu) bướng - Cà khịa (với hàng xóm) + Răng: đen nhánh - Quát nạt (Cào Cào) + Râu: dài, cong. - Đá ghẹo ( Gọng Vó)
22. Ngoại hình Hành động Nghệ thuật miêu tả Trình tự miêu tả: Từ khái quát Thủ pháp Từ ngữ đến cụ thể; Kết hợp miêu tả nhân hoá, đặc sắc ngoại hình + Hành động; Lựa so sánh gợi tả. chọn chi tiết tiêu biểu sinh động.
23. Bằng thủ pháp nhân hoá so sánh sinh động, từ ngữ đặc sắc gợi tả, bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn hiện lên thật sống động. Đó là một chàng dế thanh niên cường tráng, mạnh mẽ đầy sức sống nhưng kiêu căng xốc nổi.
24. Nét Cường tráng,mạnh mẽ đẹp yêu đời tự tin Nét Kiêu căng, xốc nổi, chưa hợm hĩnh, hung đẹp hăng tự phụ
25. 2. Bài học đường đời đầu tiên Làm việc nhóm Tái hiện lại hình ảnh dế Choắt qua hình ảnh và ngôn ngữ trong 3p
26. a/ Hình ảnh Dế Choắt • Chạc tuổi Mèn • Người gầy gò, cánh ngắn củn, càng bè bè, râu cụt • Ngẩn ngẩn ngơ ngơ • Ăn xổi, ở thì ➔ Choắt là anh chàng xấu xí, ốm đau, yếu đuối ➔ Đối lập với Mèn
27. b/ Thái độ của Mèn với Choắt Coi thường Choắt, gọi là chú mày Với Mèn, Choắt yếu ớt, xấu xí, lười nhác, đáng khinh Rất kiêu căng, không giúp đỡ, muốn ra oai với Choắt ➔ Mèn kiêu căng, hách dịch, coi thường người hàng xóm của mình
28. Nhận xét về cách xưng hô của Dế Mèn với Dế Choắt?
29. c/ Bài học đường đời đầu tiên PHIẾU BÀI TẬP Trước khi trêu Sau khi trêu Kết quả chị Cốc chị Cốc Hành động Thái độ
30. Trước khi trêu Sau khi trêu chị Cốc Kết quả chị Cốc - Mắng, coi - Chui tọt vào hang thường, bắt nạt - Núp tận đáy Hành Choắt hang, nằm im thin - Choắt chết động - Cất giọng véo thít von trêu chị Cốc - Mon men bò lên → Hung hăng, → Dế Mèn hối → Hoảng sợ, hèn Thái độ ngạo mạn, xấc hận, chôn cất nhát xược Choắt
31. Em có suy nghĩ gì về bài học của Dế Mèn? Bài học ấy dược nói lên qua lời khuyên của Dế Choắt , điều đó có ý nghĩa như thế nào?
32. Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học xong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”?
33. IV. Tổng kết
34. •Nghệ thuật •Nội dung •Ý nghĩa
35. 1. Nghệ thuật Miêu tả loài vật sinh động, nghệ thuật nhân hoá, ngôn ngữ miêu tả chính xác Xây dựng hình tượng nhân vật gần gũi với trẻ thơ.
36. 2. Nội dung Miêu tả Dế Mèn có vẻ đẹp cường tráng nhưng tính nết còn kiêu căng, xốc nổi. Sau khi bày trò trêu chị Cốc, gây ra cái chết cho Dế Choắt, Dế Mèn hối hận và rút ra bài học đường đời đầu tiên cho mình
37. 3. Ý nghĩa Không quá tự cao về bản thân mà rước họa Cần biết lắng nghe, quan tâm, giúp đỡ mọi người xung quanh
38. CÙNG CHIA SẺ Em hãy kể về 1 lần mắc lỗi và rút ra bài học cho mình
39. GIỚI THIỆU – LUẬT CHƠI Một hôm nhóm bạn động vật tổ chức đi biển chơi Nhưng để lên được thuyền thì mỗi con vật phải vượt qua 1 câu hỏi. Trả lời đúng sẽ được lên thuyền. Trả lời sai sẽ phải ở lại. Em hãy giúp nhóm bạn vượt qua các câu hỏi bằng cách chọn các câu hỏi và trả lời đúng các câu hỏi tương ứng nhé!
40. 1 2 3 4 5 6 7 8
41. 00:0800:0500:0700:0900:0400:1000:0600:0300:0100:0000:02 “Dế Mèn phiêu lưu kí” thuộc thể loại nào? A. Truyện đồng thoại B. Truyện cổ tích C. Bút kí D. Truyện ngụ ngôn
42. 00:0800:0500:0700:0900:0400:1000:0600:0300:0100:0000:02 Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là : A. Tự sự B. Thuyết minh C. Miêu tả D. Biểu cảm
43. 00:0800:0500:0700:0900:0400:1000:0600:0300:0100:0000:02 “Bài học đường đời đầu tiên” được kể bằng lời của nhân vật nào? A. Dế Mèn B. Dế Choắt C. Chị Cốc D. Cái Cò, cái Vạc, cái Nông
44. 00:0800:0500:0700:0900:0400:1000:0600:0300:0100:0000:02 Dòng nào dưới đây nêu đúng tác dụng của ngôi kể thứ nhất trong “Bài học đường đời đầu tiên”? A. Nhân vật người kể chuyện giấu B. Nhân vật người kể chuyện có mình đi, những sự kiện trong truyện thể kể lại sự kiện, bộc bạch tâm sự, được kể một cách khách quan suy tư giàu tính chủ quan C. Nhân vật người kể chuyện và D. Nhân vật người kể chuyện có các nhân vật khác trong truyện có thể kể những chi tiết kì lạ do mình khoảng cách, không có mối liên hệ tưởng tượng một cách tự do, thoải trực tiếp mái
45. 00:0800:0500:0700:0900:0400:1000:0600:0300:0100:0000:02 Qua giọng kể của Dế Mèn về ngoại hình bản thân, nhân vật đã bộc lộ tính cách, thái độ gì? A. Khiêm tốn, giản dị, hòa đồng B. Không quan tâm nhiều đến cùng những người khác vẻ bề ngoài D. Băn khoăn, trăn trở, mong C. Tự hào về bản thân đến mức muốn bản thân ngày càng hoàn kiêu căng, tự phụ thiện hơn
46. 00:0800:0500:0700:0900:0400:1000:0600:0300:0100:0000:02 Qua đoạn trích, nhận định đúng nhất về Dế Mèn? A. Tự phụ, kiêu căng B. Tự tin, dũng cảm C. Khệnh khạng, xem D. Hung hăng, xốc nổi thường mọi người
47. 00:0800:0500:0700:0900:0400:1000:0600:0300:0100:0000:02 Chi tiết thể hiện được vẻ đẹp cường tráng của Dế Mèn? A. Hai cái răng đen nhánh cứ B. Đôi càng bóng mẫm với nhai ngoàm ngoạp những chiếc vuốt nhọn hoắt C. Cái đầu nổi từng tảng rất D. Nằm khểnh bắt chân chữ bướng ngũ
48. 00:0800:0500:0700:0900:0400:1000:0600:0300:0100:0000:02 Dế Choắt trước khi chết nói với Dế Choắt? C. Ở đời mà có thói hung hăng bậy B. Ở đời phải cẩn thận khi nói bạ, có óc mà không biết nghĩ thì sớm năng, nếu không sớm muộn cũng muộn cũng mang vạ vào mình mang vạ vào thân D. Ở đời phải trung thực, tự tin, A. Ở đời không được ngông cuồng, không sớm thì muộn cũng mang vạ dại dột sẽ chuốc vạ vào thân vào mình
49. Vẽ sơ đồ tư duy tổng kết lại những nội dung chính của bài học
50. Hướng dẫn tự học Giả sử em là tác giả của truyện, em hãy viết 1 cái kết khác cho văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” Tìm đọc toàn bộ tác phẩm “Dế Mèn phiêu lưu kí” và lưu lại những đoạn văn miêu tả mà em thấy ấn tượng để làm tư liệu học tập Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu nêu cảm nghĩ của em về Dế Mèn trong đoạn văn trên. Soạn bài “Phó từ”
51. Tạm biệt! Chúc các em học tốt