Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Bài: Sống chết mặc bay

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Bài: Sống chết mặc bay

1. 7/21/2023
2. Trò chơi: CẶp Đôi HẾT THÔNG THÁI GIỜ2019181716151413121110090807060504030201 BẮT ĐẦU
3. ĐÁP ÁN CÂU ĐÁP ÁN 1 Phạm Duy Tốn 2 Hà Tây –( Hà Nội) 3 Truyện ngắn 4 Quan phụ mẫu. 5 Mưa to,lũ lụt 6 Nhị Hà 7 Sơn Tinh Thủy Tinh 7/21/2023
4. Thảo luận nhóm Thể loại PTBD Nhân vật chính Ngôi kể Bố cục Nội dung của từng phần. 7/21/2023
5. Thể loại Truyện ngắn PTBD Tự sự+ miêu tả+ biểu cảm Nhân vật chính Quan phụ mẫu Ngôi kể Thứ 3 Bố cục Nội dung của từng phần. + Đoạn 1 : Đầu khúc đê này hỏng mất → Nguy cơ vỡ đê và sự chống đỡ của người dân. + Đoạn 2 : Ấy, lũ con dân Điếu, mày! → Cảnh quan phủ cùng nha lại đánh tổ tôm. + Đoạn 3 : Phần còn lại → Cảnh đê vỡ, 7/21/2023 nhân dân lâm vào tình cảnh thảm sầu.
6. - Giới thiệu về truyện hiện đại? Viết bằng tiếng việt Cốt truyện: phức tạp, dựa trên sự thật Nhân vật: Khắc học rõ nét (ngoại hình, tính cách, hành động, lời nói ) Nội dung tư tưởng : Giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo. .
7. Sự việc • =>Nước lũ tràn về ngập sông Nhị Hà  nguy cơ vỡ đê đang đến gần. Dân chúng hàng trăm con người đang vật lộn dưới mưa tầm tã để hộ đê, bảo vệ tính mạng, tài sản. • =>Trong lúc đó Quan phụ mẫu và bọn nha lệ có nhiệm vụ hộ đê đang vui cuộc tổ tôm trong đình. • =>- Đê vỡ , quan vẫn thờ ơ, lên giọng quát nạt và tiếp tục đánh đến lúc được ván ù to cũng là lúc đê vỡ và nhân dân rơi vào thảm họa 7/21/2023
8. Toàn cảnh đê sông Hồng 10
9. Không khí trong đình Quang cảnh ngoài đê > <
10. Sức người Sức trời "Sức người khó lòng "Trời mưa tầm tã", "Mưa tầm tã trút địch nổi với sức trời", xuống". ngày một giảm mỗi lúc một tăng Thế đê Thế nước Đê " núng thế lắm, hai ba đoạn "Nước sông Nhị Hà lên to quá", đã thẩm lậu ". thời nước cứ cuồn cuộn ". Ngày càng yếu. Ngày càng mạnh. Bất lực. Đe dọa cuộc sống của Nghệ thuật tăng cấp, đối lập con người.
11. Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất Câu 1 : Giá trị nhân đạo và giá trị hiện thực của truyện ngắn Sống chết mặc bay là gì ? A. Phản ánh sự đối lập gay gắt và hoàn toàn giữa cuộc sống của nhân dân với cuộc sống của bọn quan lại tiêu biểu là tên quan phụ mẫu trước sinh mạng của nhân dân B. Sự cảm thông sâu sắc của tác giả trước cảnh nhân dân hộ đê vô cùng vất vả và cảnh nhân dân điêu linh sau khi đê vỡ C. Bao gồm cả Avà B D. Không phải A và B Câu 2 : Truyện hấp dẫn người đọc nhờ những yếu tố nào ? A. Kết hợp các biện pháp đối lập – tương phản và tăng cấp B. Kể chuyện miêu tả cụ thể , gon gàng C. Đối thoại ngắn sinh động D. Tất cả các phương án trên
12. Tìm từ để điền vào chỗ trống cho thích hợp: Giá trị hiện . thực của tác phẩm “Sống chết mặc bay” là: Phản ánh sự đối lập giữa cuộc sống và sinh mạng của nhân dân với cuộc sống của bạn quan lại mà kẻ đứng đầu ở đây là tên quan phủ “ lòng lang dạ thú”. Giá trị .nhân đạo của tác phẩm “Sống chết mặc bay” là: Thể hiện niềm cảm thương của tác giả trước cuộc sống lầm than cơ cực của người dân do thiên tai và thái độ vô trách nhiệm của bọn cầm quyền đưa đến.
13. ? Giải thích nhan đề " Sống chết mặc bay" *Nhan đề này tác giả đã khắc họa được thái độ thờ ơ, vô trách nhiệm, bản chất ích kỉ của những kẻ cầm quyền. 7/21/2023
14. Những hình thức ngôn ngữ đã được vận dụng trong truyện “Sống chết mặc bay” là gì ? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng cách đánh dấu theo bảng thống kê sau đây: Hình thức ngôn ngữ Có Không Ngôn ngữ tự sự x Ngôn ngữ miêu tả x Ngôn ngữ biểu cảm x Ngôn ngữ người kể x chuyện x Ngôn ngữ nhân vật x Ngôn ngữ độc thoại nội x tâm
15. NGUY CƠ VỠ ĐÊ SƠ ĐỒ TƯ DUY Nhân dân Quan, nha lại Vất vả chống đỡ Bình thản, đánh tổ tôm Lâm vào cảnh khốn khổ, ĐÊ VỠ Vẫn bình thản, thờ ơ trước cuộc sống sầu thảm lầm than của nhân dân Cuộc sống lầm than, cơ cực Thái độ vô trách nhiệm, bỉ ổi và phi trước thiên tai nhân tính.