Bài giảng Toán Lớp 1 - Xăng-ti-mét. Đo độ dài (Bản chuẩn kiến thức)

Nội dung text: Bài giảng Toán Lớp 1 - Xăng-ti-mét. Đo độ dài (Bản chuẩn kiến thức)

1. XĂNG- TI – MÉT ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI
2. Các loại thước : Thước kẻ học sinh Thước cuộn Thước kẹp Thước dây
3. Các em cho biết trên thước có những gì? Quan sát thước thấy: - Có các số - Có các vạch - Bên cạnh số 0 có chữ cm - Khoảng cách giữa các vạch bằng nhau
4. - Xăng –ti - mét là đơn vị đo độ dài. - Xăng – ti - mét viết tắt là cm
5. LàmVậy thế đoạnnào thẳng để đo dài độbao dài nhiêu của xăng đoạn – ti - mét? 8 cm thẳng?  Đặt vạch 0 trùng vào một đầu của đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thẳng.  Đọc số ghi ở vạch của thước trùng với đầu kia của đoạn thẳng.  Viết số đo độ dài đoạn thẳng
6. A B C D 0 1 0 1 2 3 1cm? 3?cm một xăng-ti-mét ba xăng-ti-mét M N 0 1 2 3 4 5 6 6cm? sáu xăng-ti-mét
7. Bài 1. Viết: cm
8. Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống rồi đọc số đo: 3 cm 5 cm 4 cm
9. Bài 3: Đặt thước đúng ghi đ, sai ghi s. 0 1 2 3 0 1 2 3 4 s s 0 1 2 3 4 đ
10. Đọc nhanh, đọc đúng:
11. Toán Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4 cm: A B 4cm
12. Toán Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4 cm: A B 4cm
13. Toán Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Vẽ đoạn thẳng có độ dài 4 cm gồm các bước sau: Bước 1: Đặt thước trên giấy trắng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút chấm 1 điểm ở vạch 0, chấm 1 điểm ở vạch 4. Bước 2: Nối 2 điểm lại với nhau thẳng theo mép thước. Bước 3: Nhấc thước ra, đặt tên cho 2 đầu đoạn thẳng
14. Toán Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Bài 1. Vẽ đoạn thẳng có độ dài: 5cm ; 7cm ; 2cm ; 9cm A B 5cm C D M N 7cm 2cm P Q 9cm
15. Toán Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Tóm tắt: Đoạn thẳng AB : 5cm Đoạn thẳng BC : 3cm Cả hai đoạn thẳng : cm? Bài giải Cả hai đoạn thẳng dài là: 5 + 3 = 8cm Đáp số: 8cm
16. Toán Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước 3/ Vẽ các đoạn thẳng AB , BC có độ dài nêu trong bài 2. A B C 5cm 3cm C A 5cm B 3cm A B 5cm 3cm C
17. Chúc các em chăm ngoan học giỏi