Bài giảng Vật lí Lớp 8 - Bài 14: Định luật về công

Nội dung text: Bài giảng Vật lí Lớp 8 - Bài 14: Định luật về công

1. Câu 1 •Áp lực là gì? •Viết công thức tính áp suất, giải thích các đại lượng và đơn vị đo? Tính áp suất của vật có khối Câu 2 lượng 50kg, tác dụng lên mặt bàn nằm ngang, biết diện tích tiếp xúc là 200 cm2.
2. T¹i sao khi lÆn s©u, ngêi thî lÆn ph¶i mÆc bé ¸o lÆn chÞu ®îc ¸p suÊt lín ?
3. Ta đã biết rằng khi đặt vật rắn lên mặt bàn, vật rắn sẽ tác dụng lên mặt bàn một áp suất theo phương của trọng lực. Nếu khi đổ một chất lỏng vào trong bình thì chất lỏng có gây áp suất lên bình không, nếu có thì áp suất này có giống áp suất của chất rắn không? P
4. 1. Thí nghiệm 1
5. 1. Thí nghiệm 1 Một bình hình trụ có đáy C và các lỗ A, B ở thành bình được bịt bằng màng cao su mỏng. Hãy quan sát hiện tượng xảy ra khi ta đổ nước vào bình. CC11:MàngChất caolỏngsugâybị rabiếnápdạngsuất lênchứngđáytỏbìnhđiềuvà gì?thành bình. C2: CóChấtphảilỏngchất gâylỏng rachỉáptácsuấtdụngtheoáp suấtmọi phươnglên bình. theo một phương như chất rắn hay không? A B C
6. 2. Thí nghiệm 2 C3 Khi nhấn bình vào sâu trong nước rồi buông tay kéo sợi dây Lấy một bình hình trụ thuỷ tinh có đĩa D tách rời làm đáy. Muốn D đậy ra, đĩa D vẫn không rời khỏi đáy kể cả khi quay bình theo các kín đáy ống ta phải dùng tay kéo dây buộc đĩa lên. phương khác nhau. Thí nghiệm này chứng tỏ điều gì?
7. 2. Thí nghiệm 2 C3 : Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương và lên các vật trong lòng của nó. 3. Kết luận C4 Dựa vào các thí nghiệm trên, hãy chọn từ thích hợp cho các ô trống trong kết luận sau đây: Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên thành bình, mà lên cả đáy bình và các vật ở trong lòng. chất lỏng.
8. 3. Kết luận Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương lên đáy bình, thành bình và các vật ở trong lòng nó.
9. ViÖc sö dông chÊt næ ®Ó ®¸nh b¾t c¸ - Khi ng d©n cho næ m×n díi biÓn sÏ g©y ra ¸p suÊt lín, ¸p suÊt nµy truyÒn theo mäi ph¬ng g©y t¸c ®éng m¹nh trong mét vïng réng lín. Díi t¸c ®éng cña ¸p suÊt nµy, hÇu hÕt c¸c sinh vËt trong vïng ®ã ®Òu bị chÕt. - ViÖc ®¸nh b¾t b»ng chÊt næ cã t¸c h¹i: + Huû diÖt sinh vËt biÓn. + ¤ nhiÔm m«i trêng sinh th¸i. + Cã thÓ g©y chÕt ngêi nÕu kh«ng cÈn thËn - BiÖn ph¸p: Tuyªn truyÒn ng d©n kh«ng sö dông chÊt næ ®Ó ®¸nh b¾t c¸. Cã biÖn ph¸p ngăn chÆn hµnh vi ®¸nh b¾t c¸ nµy.
10. II. Công thức tính áp suất chất lỏng: Giả sử có một khối chất lỏng hình trụ diện tích đáy là S, chiềuVậy caocônglà thứch. Hãytính ápdựa suấtvào chấtcông lỏngthức là: ptính = d.háp suất em mà đã học trong bài áp suất chất rắn để chứng minh công thức áp suất trong lòngTrongchất lỏngđó: .p là áp suất ở đáy cột chất lỏng (tính bằng Pa hay N/m2) F d.S.h Ta có: p = d làMà trọng F = lượngP = d.V riêng = d.S.h của chất Suy lỏng ra: p (tính = bằng N/m= d.h3) (đpcm) S S h là chiều cao của cột chất lỏng (tính bằng m)
11. II. Công thức tính áp suất chất lỏng: Vậy công thức tính áp suất chất lỏng là: p = d.h Trong đó: p là áp suất ở đáy cột chất lỏng (tính bằng Pa hay N/m2) d là trọng lượng riêng của chất lỏng (tính bằng N/m3) h là chiều cao của cột chất lỏng (tính bằng m) Công thức này cũng áp dụng cho một điểm bất kỳ trong lòng chất lỏng, chiều cao của cột chất lỏng cũng là độ sâu của điểm đó so với mặt thoáng. h s . A
12. Bµi tËp 1: TÝnh ¸p suÊt t¹i ®iÓm A biÕt A c¸ch mÆt tho¸ng mét kho¶ng hA. Bµi tËp 2: So s¸nh ¸p suÊt t¹i ®iÓm A vµ ®iÓm B. BiÕt A vµ B cã cïng hB mét ®é s©u. hA .B . A h Cã A = hB => d.hA = d.hB Nªn pA= pB TrongTrong mét mét chÊt chÊt láng láng ®øng ®øng yªn, yªn, ¸p ¸p suÊtsuÊt t¹i t¹i nh nh÷÷ngng ®iÓm ®iÓm trªn trªn cïng cïng mét mét mÆtmÆt ph¼ng ph¼ng n»m n»m ngang ngang (cã (cã cïng cïng ®é ®é s©u s©u h), h), cãcã ®é®Æc lín ®iÓm nh nhaug×? .
13. T¹i sao khi lÆn s©u ng- êi thî lÆn ph¶i mÆc bé ¸o lÆn chÞu ®îc ¸p suÊt lín ? Khi lặn sâu áp suất của nước biển tăng (vì độ sâu tăng). Vì vậy người thợ lặn mặc bộ áo giáp mới có khả năng chịu áp suất lớn, nếu không thì người thợ lặn không chịu được áp suất cao này.
14. I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng: 1. Thí nghiệm 1 2. Thí nghiệm 2 3. Kết luận: Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương lên đáy bình, thành bình và các vật ở trong lòng nó. II. Công thức tính áp suất chất lỏng: 2 Vậy: p = d.h p là áp suất ở đáy cột chất lỏng (Pa, N/m ) d là trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3) III. Vận dụng: h là chiều cao của cột chất lỏng (m) C7 Một thùng cao 1,2m đựng đầy nước. Tính áp suất của nước lên đáy 3 thùng và một điểm cách đáy thùng một đoạn 0,4m. (Cho dnước=10000N/m ) h2 = 1,2m = 1 h
15. II. VẬN DỤNG C7 Một thùng cao 1,2m đựng đầy nước. Tính áp suất của h nước lên đáy thùng và một điểm A cách đáy thùng 0,4m. A 3 1,2m Cho trọng lượng riêng của nước là 10000N/m . A 0,4m Tóm tắt: Giải: Áp suất của nước tác dụng lên đáy thùng là: h1 = 1,2m d = 10000N/m3 p1 = d.h1 = 10000.1,2 = 12000 (Pa) h2 =h1 – 0,4m Áp suất của nước tác dụng lên điểm A là: p1 = ? p2= d.h2 = 10000.(1,2 – 0,4) = 8000 (Pa) p2 = ?
16. Bµi tËp Bµi tËp3: Ba b×nh A, B, C cïng ®ùng níc. Hái: ¸p suÊt cña níc lªn ®¸y b×nh nµo lµ nhá nhÊt? A B C B×nh C Bµi tËp 4 . So s¸nh ¸p suÊt t¹i c¸c ®iÓm A,B,C,D ? -_-_-_-_ PA= PB = PC = PD C-_A-_D-_-B_- -_-_-_-
17. Học hiểu phần ghi nhớ của bài Làm các bài tập từ 8.1 đến 8.12 SBT Đọc thêm phần có thể em chưa biết Chuẩn bị trước bài: 8. Soạn các câu C1→C9 SGK
18. Học thuộc bài cũ Làm các bài tập từ 8.1, 8.3, 8.5, 8.7 SBT Đọc thêm phần có thể em chưa biết Chuẩn bị trước phần còn lại của bài 8.
19. Sử dụng chất nổ (mìn) để đánh cá sẽ gây ra một áp suất rất lớn, áp suất này truyền theo mọi phương gây ra sự tác động của áp suất rất lớn đến các sinh vật khác sống trong đó. Dưới tác dụng của áp suất này, hầu hết các sinh vật bị chết. Việc đánh bắt cá bằng chất nổ gây ra tác dụng huỷ diệt sinh vật, ô nhiễm môi trường sinh thái. Cá và sinh vật chết hàng loạt do con người sử dụng chất nổ (mìn) để đánh bắt. Biện pháp bảo vệ môi trường: + Tuyên truyền để ngư dân không sử dụng chất nổ để đánh bắt cá. + Có biện pháp ngăn chặn hành vi đánh bắt cá này.
20. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ + Học thuộc ghi nhớ, đọc “có thể em chưa biết” + Làm bài tập các bài tập 8-1,8-3, 8-4, 8-5, 8-8/SBT . + Đọc trước bài : “ Bình thông nhau- Máy nén thủy lực”