Bài giảng Vật lý Lớp 8 - Bài 23: Đối lưu. Bức xạ nhiệt

Nội dung text: Bài giảng Vật lý Lớp 8 - Bài 23: Đối lưu. Bức xạ nhiệt

1. Play Hình 22.3 PlayHình 22.3 Hình 23.1
2. I . Đối lưu: 1. Thí nghiệm: H 23.2 Hãy quan sát hình 23.2 H 23.2
3. Play Hình 23.2
4. I . Đối lưu: 1. Thí nghiệm: H 23.2 2. Trả lời câu hỏi:  Kết luận: Đối lưu là sự truyền nhiệt năng bằng các dịng chất lỏng và chất khí, đĩ là hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất lỏng và chất khí.
5. Vậy qua những thí nghiệm trên em thấy nhiệt đã truyền đến miếng sáp bằng cách nào? Hình 22.3 PlayHình 22.3 Hình 23.1
6. II. Bức xạ nhiệt: 1. Thí nghiệm: H 23.4 A B Hãy quan sát hình 23.4 Play Hình 23.4
7. 2. Trả lời câu hỏi: Trong thí nghiệm cho Kết luận: Bức xạ thấy khả năng hấp thụ  nhiệt là sự truyền nhiệt của một vật phụ nhiệt năng bằng thuộc vào tính chất của các tia nhiệt đi bề mặt. Vật cĩ bề mặt xù thẳng. Bức xạ xì và màu càng sẫm thì hấp thụ tia nhiệt càng nhiệt cĩ thể xảy nhiều. Vận dụng kiến ra trong chân thức này các em giải khơng. thích các bài tập ở phần vận dụng.
8. ĐỐI LƯU – BỨC XẠ NHIỆT III. Vận dụng: C12: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống ở bảng sau: Chất Rắn Lỏng Khí Chân khơng Hình thức Dẫn nhiệt Đối lưu Đối lưu Bức xạ truyền nhiệt nhiệt chủ yếu
9. GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG Em biết gì về tầng Ozon? OzonTầng tự ozon nhiên là lớplà một bao chấtbọc khíxung nằm quanh trên hành tầng tinh.cao khí quyểnNhư một của chiếc Trái Đất,áo quý hấp báu thụbảo phần vệ sức lớn khoẻ những cho tia con tử ngoạingười. từ Mặt Trời chiếu xuống. Tia tử ngoại gây ra các bệnh về da, ung thư và làm tăng nhiệt độ Trái đất. Hiện nay chiếc áo đó có chỗ bị thủng, có chỗ mỏng hẳn đi .do chính con người gây ra, khiến tầng ozon phần nào mất tác dụng.
10. GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG do chính con người gây ra Nhiều loại khí thải trong công nghiệp, hoặc sinh hoạt của con người .đều ảnh hưởng đến lượng ozon trong khí quyển.
11. GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG Con người phải làm gì để bảo vệ tầng ozon ? Các nước (nhất là các nước phát triển) cần có kế hoạch cắt giảm lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính.
12. Nhiệt độ tăng, khiến băng ở Bắc Cực tan chảy.
13. GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG MộtGây sốra vùngnhững đất ảnh diễm hưởng lệ trên nghiêm thế giớitrọng sẽ gìbiến đối mất.với thếBăng giới? ở hai đầu địa cực tan ra làm mực nước biển dâng cao (khoảng 5cm/10 năm). Lucedio Appey phía tây bắc Italy WaddenzeeVà cònThung rất nhiều tại Đan lũng vùng Mạch nữa . olymbia phía nam Hy Lạp.
14. GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VậyViệt là Nam những sẽ mất học gì sinh khi băng các emở Bắc cần Cực làm tan? những LiênKhigìHình đểmực hiệp gĩp ảnh nước quốc phần cánh biển cảnh bảo đồng dâng vệbáo, lúamơi cao Việt này trường 1 Nammétcó thể củathì có sẽ 1/5chúngthể biến dân chịu mất số ảnhsẽtakhi mất nào?hưởng mực nhà nghiêmnướccửa và biển 12,3%trọng dâng củadiện cao hiện tích 1 mét. tượngđất trồng băng lúa ở tan.đồng Cụ bằng thể sông như Hồngsau: và đồng bằng sông Cửu Long sẽ biến mất.