Đề kiểm tra 1 tiết môn Tin học 7

Nội dung text: Đề kiểm tra 1 tiết môn Tin học 7

1. Tuần: 8 Ngày soạn: / /2019 Tiết: 16 Ngày dạy: / /2019 KIỂM TRA 1 TIẾT I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: Giúp hs củng cố kiến thức các chủ đề 1, 2,3 phần mềm bảng tính, làm việc với bảng tính, tính toán trên trang tính. 2. Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng tư duy tổng hợp. 3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc, yêu thích môn học II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Soạn giáo án, đề kiểm tra - Học sinh : Ôn lại các chủ đề đã học. III. Tổ chức các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp (1') 2. Ma trận đề: Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL Thấp Cao 1. Biết được các chức năng 1. Biết cách nhập, sửa, 1.Biết cách phân biệt giữa chung của chương trình xóa dl trên trang tính và công thức toán học và bảng tính cách di chuyển trên công thức excel 2. Thực hiện được việc khởi trang tính. 2. Biết cách nhập công động và thoát khỏi phần 2. Thực hiện được việc thức vào ô tính Phần mềm chọn các đối tượng trên mềm 3. Nhận biết được màn hình trang tính. Bảng làm việc của bảng tính. 3. Sao chép công thức tính. 4. Thực hiện được thao tác tạo bảng tính mới, lưu bảng tính, mở bảng tính đã có c1(4), c2(1), C4(13), C1(8,9,10) c1(11) C1(6,14a,b c2(12) c3(5), c4(2,3) c2(7), ,c,d), Tổng 6 câu (3,25đ – 32,5%) 5 câu (3,5đ – 35%) 2 câu(2,25đ– 1câu(1đ- 22,5%) 10%)
2. 3. Đề kiểm tra (44’) Trường THCS Khánh Thạnh Tân Thứ ngày tháng năm 2019 Lớp: 7 . KIỂM TRA 1 TIẾT Tên: . Môn: Tin Học 7 Điểm Lời phê của Cô A. Trắc nghiệm: (3đ) * Chọn câu trả lời đúng bằng cách khoanh tròn vào A, B, C, D: (3đ) Câu 1: Khởi động Excel ta làm như sau: A. Nháy đúp chuột vào biểu tượng B. Nháy chuột phải -> chọn Open. C. Nháy chuột vào biểu tượng-> nhấn Enter D. Cả 3 cách trên. Câu 2: Để lưu bảng tính ta chọn lệnh nào sau đây. A. File -> Open B. File -> New C. File -> Save D. File -> Exit Câu 3: Để mở mới bảng tính ta chọn nút lệnh A. B. C. D. Câu 4: Chương trình bảng tính có khả năng thực hiện: A. Các tính toán B. Bảng biểu C. Biểu đồ và đồ thị nhiều màu sắc D. Cả 3 ý trên . Câu 5: Có mấy dạng dữ liệu trên trang tính A. 2 dạng B. 3 dạng C. 4 dạng D. Cả a,b,c, đều sai Câu 6: Khi nhập công thức vào ô tính, kí tự đầu tiên là gì? A. Dấu + B.Dấu - C. Dấu = D. Dấu * Câu 7: Để chèn thêm hàng ta thẻ lệnh Home -> nháy nút mũi tên dưới nút Insert chọn? A. Insert sheet columns B. Insert sheet Rows C Delete sheet Rows D. Insert Cells Câu 8: Ta có mấy bước để thay đổi độ rộng cột? A. Có 2 bước B. Có 3 bước C. Có 4 bước D. Cả a, b, c sai *Điền từ thích hợp vào ô trống? Câu 9: Để nhập nội dung “Nguyễn Văn Bình” vào ô D1 Bước 1: Nháy chọn ô D1. Bước 2: Nhập Bước 3: Nhấn phím . Để kết thúc Câu 10: Xóa dữ liệu tại ô B3 ta làm sau: Bước 1: Bước 2: B. Tự luận (7đ) Câu 11: Có mấy dạng dữ liệu trên trang tính? Nêu từng dạng. (2đ)
3. Câu 12: Nêu cách nhập công thức vào ô tính? (1đ) Câu 13: Nêu cách lưu bảng tính(2đ) Câu 14. Em hãy viết lại cho đúng theo công thức Excel từ công thức toán học. (2đ) a. [(5x4-2)-6]:2 b. (7+5).(2.9-2) c. Sửa lại cho đúng công thức Excel = 15+5:2 d. Sửa lại cho đúng công thức Excel: =(52+5)x2 e. Đáp án, thang điểm: A. Trắc nghiệm (3 đ): mỗi câu đúng đạt 0,25 đ. 1d 2c 3b 4d 5a 6c 7b 8a • Điền từ thích hợp vào chổ trống. 9 . Nguyễn Văn Bình, Enter 10. Chọn ô B3, Nhấn Delete B.Tự luận (7đ): Câu 11: - Có 2 dạng dữ liệu trên trang tính là dữ liệu số và dữ liệu kí tự. (1đ) - Dữ liệu số: Là giá trị số tự nhiên, số thập phân và tỉ lệ phần trăm. Mặc định căn lề phải. (0,5đ) - Dữ liệu kí tự: Là chữ cái, chữ số, kí hiệu. Mặc định căn lề trái(0,5đ) Câu 12: -Chọn ô cần nhập công thức (0,25đ) -Gõ dấu = (0,25đ) -Nhập công thức(0,25đ) - Nhấn phím Enter(0,25đ) Câu 13: Nháy File-> Save. Hộp thoại hiện ra: (0,25đ) + Chọn vị trí lưu bảng tính. (0,25đ) + Nhập tên cho bảng tính (0,25đ) + Nháy nút Save (0,25đ) Câu 14: Viết công thức Excel đúng. a. (0,25đ) b. (0,25đ) Thống kê điểm: Lớp G K TB Y 71 72 73 IV. Rút kinh nghiệm: