Giáo án Tin Học Lớp 6 - Chủ đề B. Mạng máy tính và Internet - Bài 4: Mạng máy tính (2 tiết)

pdf 6 trang Minh Lan 15/04/2025 90
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin Học Lớp 6 - Chủ đề B. Mạng máy tính và Internet - Bài 4: Mạng máy tính (2 tiết)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pdfgiao_an_tin_hoc_lop_6_chu_de_b_mang_may_tinh_va_internet_bai.pdf

Nội dung text: Giáo án Tin Học Lớp 6 - Chủ đề B. Mạng máy tính và Internet - Bài 4: Mạng máy tính (2 tiết)

  1. Tuần:8 Tiết:8 CHỦ ĐỀ B. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET BÀI 4: MẠNG MÁY TÍNH (2 TIẾT) – Tiết 2 I. MỤC TIÊU 1. Mức độ/ yêu cầu cần dạt: - Nêu được mạng máy tính là gì và lợi ích của nó trong cuộc sống - Kể được tên những thành phần chính của một mạng máy tính (máy tính và các thiết bị kết nối) và tên của một vài thiết bị mạng cơ bản như máy tính, bộ chuyển mạch, bộ định tuyến, bộ định tuyến không dây... - Nêu được ví dụ cụ thể về trường hợp mạng không dây tiện dụng hơn mạng có dây. 2. Năng lực a. Năng lực tin học:Rèn luyện năng lực tư duy trừu tượng, khái quát hóa thông qua những điểm chung giữa mạng máy tính với các loại mạng khác. b. Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý, hợp tác, trao đổi nhóm. 3. Phẩm chất: - Phát triển tinh thần hợp tác, chia sẻ tài nguyên và trách nhiệm trong làm việc nhóm. - Khuyến khích sự cởi mở, làm việc với mục tiêu chung và trách nhiệm cá nhân. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính, máy chiếu, video hoặc hình ảnh về lợi ích của các mạng lưới.
  2. 2. Đối với học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, đọc bài trước theo sự hướng dẫn của giáo viên. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 3 phút a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài thực hành. b. Nội dung: HS đọc thông tin trong sgk, thực hiện yêu cầu của GV. c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS. d. Tổ chức thực hiện: - GV cho học sinh quan sát các thiết bị dùng để nối mạng - GV yêu cầu HS trả lời HĐ3 trong sgk. - HS tiếp nhận nhiệm vụ, suy nghĩ và trả lời => GV nhận xét, đánh giá và hướng dẫn HS vào bài 4: Mạng máy tính. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 30 phút Hoạt động 3: Các thành phần của mạng máy tính a. Mục tiêu: Nắm được những thành phần chính của một mạng máy tính (máy tính và các thiết bị kết nối) và tên của một vài thiết bị mạng cơ bản như máy tính, bộ chuyển mạch, bộ định tuyến, bộ định tuyến không dây... b. Nội dung: Tìm hiểu nội dung trong sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi. c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinh d. Tổ chức thực hiện:
  3. HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học 2. Các thành phần của mạng máy tập tính - GV yêu cầu HS thực hiện hoạt động 3 Hđ3: trang 18 sgk: - Tất cả thiết bị trong hình đều được kết nối vào mạng. - Chúng được kết nối với nhau bằng dây dẫn mạng hoặc sóng vô tuyến. - Các thiết bị kết nối trong hình: Bộ chuyển mạch và bộ định tuyến + Quan sát hình 2.1 và cho biết những thiết không dây. bị nào đang được nối vào mạng? + Các thiết bị đó được nối với nhau như thế Trả lời câu hỏi: nào? Qua các thiết bị trung gian nào? - a. Thiết bị đầu cuối: máy chủ, - GV gọi 1 HS đứng dậy đọc to, rõ ràng nội máy tính để bàn, máy tính xách tay, dung thông tin phần 2 trong sgk và yêu cầu điện thoại di động, máy quét, máy HS thực hiện trả lời câu hỏi: in. + Em hãy quan sát hình 2.1 và cho biết: b. Thiết bị kết nối: Bộ chuyển a. Tên các thiết bị đầu cuối mạch, bộ định tuyến không dây, đường truyền dữ liệu,... b. Tên các thiết bị kết nối - Một số cách kết nối không dây: + Em hãy kể tên một số cách kết nối không bluetooth, wifi...
  4. dây mà em biết? - Ví dụ: Máy tính bàn chỉ sử dụng được ở nhà, máy laptop có thể sử + Em hãy nêu ví dụ cho thấy kết nối không dụng bất cứ đâu có mạng wifi. dây thuận tiện hơn kết nối có dây? Bước 2:HS thực hiện nhiệm vụ học tập + HS nghe bạn đọc bài, tiếp nhận thông tin, trả lời câu hỏi + GV quan sát, nhận xét và hỗ trợ HS khi cần Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận + HS xung phong đứng tại chỗ trả lời câu hỏi. + GV gọi HS khác đánh giá, nhận xét. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập + GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 3 phút a. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học thông qua bài tập b. Nội dung: Sử dụng sgk, kiến thức đã học để hoàn thành bài tập c. Sản phẩm học tập: Kết quả của HS. d. Tổ chức thực hiện:
  5. - GV yêu cầu HS thực hiện bài tập 2 trong sgk: - HS tiếp nhận nhiệm vụ, tiến hành thảo luận, đưa ra đáp án: Câu 1. Trong hình 2.2, thiết bị có kết nối không dây là: máy tính xách tay (B), điện thoại di động (C). - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG 7 phút a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học để giải bài tập, củng cố kiến thức. b. Nội dung:Sử dụng kiến thức đã học để hỏi và trả lời, trao đổi c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS d. Tổ chức thực hiện: - GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu HS đọc và thực hiện BT2 phần vận dụng, Nà bạn An có điện thoại di dộng của bố, của mẹ và một máy tính xách tay đang cùng truy cập mạng Internet. Theo em các thiết bị đang được kết nối thành một mạng máy tính không? Nếu có, em hãy chỉ ra các thiết bị đầu cuối và thiết bị kết nối. - Các nhóm tiếp nhận nhiệm vụ, trao đổi, thảo luận và đưa ra các đáp án. - GV nhận xét, đánh giá và khen ngợi, cho điểm nhóm có nhiều đáp án đúng, GV chuẩn kiến thức. VI. BỔ SUNG, ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................
  6. HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)