Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 1 - Tuần 13, Tiết 13: Học bài hát: Chào người bạn mới đến (NH 2023-2024)(GV: Trần Thị Thanh Tình)
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 1 - Tuần 13, Tiết 13: Học bài hát: Chào người bạn mới đến (NH 2023-2024)(GV: Trần Thị Thanh Tình)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mon_am_nhac_1_tuan_13_tiet_13_hoc_bai_hat_c.docx
Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 1 - Tuần 13, Tiết 13: Học bài hát: Chào người bạn mới đến (NH 2023-2024)(GV: Trần Thị Thanh Tình)
- TUẦN 13 Thứ 4 ngày 29 tháng 11 năm 2023 Tiết 13: lớp 1 CHỦ ĐỀ 4: VÒNG TAY BÈ BẠN. HỌC BÀI HÁT: CHÀO NGƯỜI BẠN MỚI ĐẾN Nhạc và lời: Lương Bằng Vinh ND: Sáng thứ 4 tiết 1 lớp 1A, Tiết 2 Lớp 1B, Tiết 3 lớp 1C I.Yêu cầu cần đạt: 1. Năng lực. - Có ý thức tìm hiểu bài hát trước khi lên lớp. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bộ gõ cơ thể, trống, vận động theo nhạc tự chế đồ đơn giản (Chai lọ, tre, ) - Biết trao đổi, thảo luận trong quá trình học hát. 2. Về phẩm chất - Yêu thích ca hát, hòa đồng và biết giúp đỡ bạn bè. - Giáo dục HS ý biết yêu thương bạn bè và gìn giữ tịnh bạn đẹp trong sáng . II. Đồ dùng dạy học: 1. Chuẩn bị của giáo viên - Đàn phím điện tử – Loa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm - Chơi đàn và hát thuần thục bài hát: Chào người bạn mới đến. - Tập đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay. 2. Chuẩn bị của học sinh SGK Âm nhạc 1, thanh phách... III. Hoạt động dạy- học; 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số, ổn định chỗ ngồi,dụng cụ học tập của học sinh. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1-2 học sinh lên trình bày bài hát theo giai điệu lời ca. + GV nhận xét 3. Bài mới: Nội dung (Thời Hoạt động của GV Hoạt động của lượng) Hoạt động 1: a. Khởi động Tổ chức trò chơi: - HD: Cách chơi và thể lệ chơi - HS lắng nghe, Unh đô toa + Từng đôi bạn cùng chơi quan sát GV Tạo tâm thế vui vẻ, Quy ước: Đấm (nắm tay), kéo (hai hướng dẫn gắn kết với các bạn ngón mở chéo), lá (mở xoè bàn tay) và cùng đọc “uyn đô toa” hai bên
- trước khi vào giờ học. chơi cùng ra đẫm/ kéo/ lá (tuỳ lựa chọn). + Tiến hành: 2 HS quay mặt vào nhau cùng chơi, - HS chơi trò chơi nếu bàn tay xoè thì ôm được nắm theo sự hướng dẫn đấm (đấm thua lá), kéo thì cắt được của GV bàn tay xoè (lá thua kéo), kéo thì không cắt được nắm đấm (kéo thua đấm). GV tổ chức cho HS chơi (2-3 lẩn b. Giới thiệu và nghe - GV hỏi: Bức tranh miêu tả gì? hát mẫu - GV nhận xét – khen. - HS quan sát bức - Giới thiệu: Nước Việt Nam ta có - HS quan sát và tranh. rất nhiều trò chơi dân gian, được trả lời (Cảnh các các dân tộc trên khắp mọi miền Tổ bạn nhỏ chơi trò Quốc sáng tạo ra từ rất lâu đời, chơi: Bịt mắt bắt thậm chí một trò còn có nhiều cách dê, nhẩy dây, Unh chơi khác nhau, tùy theo vùng miền đo toa, kéo co) và đã trở thành những trò chơi truyền thống phổ biến, truyền từ đời này sang đời sau... Hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu về tình bạn qua bài hát “Chào người bạn mới đến” của nhạc sĩ Lương Bằng Vinh” các em nhé. - GV mở bài hát mẫu cho HS nghe. - HS nghe, quan - GV chia hát thành 4 câu. c. Đọc lời ca sát và tương tác - GV đọc mẫu từng câu và hướng - Hướng dẫn đọc lời ca với giáo viên dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu d.Tậphát - GV đàn giai điệu từng câu (mỗi - Hướng dẫn HS học - HS nghe và hát câu đàn 2 lần cho HS nghe) theo từng câu theo hát từng câu. lối móc xích sau đó hát mẫu và bắt hướng dẫn của nhịp cho HS hát đến hết bài. GV. - Dạy xong cho hát ghép cả bài theo tổ, nhóm, cá nhân. - HS hát cả bài. - GV sửa sai các lỗi cho HS (nếu - HS sửa sai có). - GV nhận xét – động viên, khen - HS nghe và ghi ngợi và nhắc nhở nhớ. ? Qua bài hát, em thấy những người - Góp thêm niềm - Hướng dẫn HS tìm bạn mới đã mang đến cho chúng ta vui, nụ cười hiểu nội dung bài hát. điều gì?
- ? Có hình ảnh nào trong bài hát gần - Vườn hoa gũi với các em? (GV gợi mở khuyến khích HS kể thêm những - Giáo dục HS qua nội cảnh vật, mà HS biết. Tuỳ theo ý dung bài hát. kiến trả lời của HS, GV sẽ trao đổi với HS). - GV giáo dục HS: Qua nội dung - HS nghe và ghi bài hát giúp chúng ta hiểu thêm bạn nhớ. Hoạt động 3: bè sẽ giúp ta có thêm động lực để Củng cố dặn dò cùng nhau học tập cùng nhau vui chơi. - HS lắng nghe và - GV củng cố lại nội dung bài học - GV nhận xét tiết học, khen ngợi cảm nhận HS - GV nhắc nhở HS về nhà ôn bài hát và tập gõ trống kết hợp hát.



