Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 1 - Tuần 13, Tiết 13: Học hát bài: Chào người bạn mới đến (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 1 - Tuần 13, Tiết 13: Học hát bài: Chào người bạn mới đến (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mon_am_nhac_1_tuan_13_tiet_13_hoc_hat_bai_c.docx
Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 1 - Tuần 13, Tiết 13: Học hát bài: Chào người bạn mới đến (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)
- TUẦN 13 Thứ 6 ngày 2 tháng 12 năm 2022 Tiết 13: lớp 1 Chủ đề 4: VÒNG TAY BẠN BÈ Học hát bài: CHÀO NGƯỜI BẠN MỚI ĐẾN. Nhạc và lời: Lương Bằng Vinh ND: Chiều thứ 6 tiết 1 lớp 1A, Tiết 2 Lớp 1B, Tiết 3 lớp 1C I.Yêu cầu cần đạt: 1. Phẩm chất: - Giáo dục HS tình cảm yêu thương, trân quý và giúp đỡ bạn bè trong học tập cũng như trong cuộc sống. 2. Năng lực: - Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát Chào người bạn mới đến. - Bước đầu biết hát kết hợp với nhạc đệm. - Biết hát kết hợp với vỗ tay theo nhịp. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: - Nghiên cứu nội dung chủ đề, chuẩn bị học liệu, tư liệu phù hợp nhạc đệm cho bài hát. File âm thanh MP3, MP4, ... - Đàn và hát thuần thục bài hát Chào người bạn mới đến. - Nhạc cụ: đàn phím điện tử/ ghi ta, trống con, song loan/ Tabourine... 2. Học sinh: - SGK Âm nhạc 1. - Vở bài tập âm nhạc 1. - Thanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có). III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: * Khởi động: - Trò chơi: “Bông hoa tặng bạn” - HS Chú ý lắng nghe - HS vừa hát vừa chuyền bông hoa cho đến hết bài. Người cuối cùng nhận hoa sẽ thực hiện yêu cầu
- “tặng hoa và gửi một lời chúc đến người bạn mình yêu thích nhất trong lớp” GV hướng dẫn học sinh trò chơi khỏi động. - HS tham gia chơi. * Giới thiệu bài - Quan sát và nhận xét. -Khám phá: - Hình ảnh các bức tranh về bạn bè đang vui chơi, nắm tay nhảy múa. - HS trả lời theo hiểu biết. ? Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? - Giới thiệu vào nội dung tiết học - HS lắng nghe. -* Nghe hát mẫu - Nghe và cảm nhận. Hát mẫu 1/2 lần, nghe CD/ GV hát mẫu đệm đàn phím điện tử. ? Cảm nhận về giai điệu của bài hát. - HS trả lời theo cảm nhận. - GV nhận xét, kết luận và tuyên dương. - GV đàn giai điệu cho HS nghe qua 1 lần và yêu cầu - HS lắng nghe HS nhẩm theo. - HS nghe và nhẩm theo. * Đọc lời ca - GV đọc mẫu lời ca và bắt nhịp HS đọc từng câu - HS đọc theo hướng dẫn của GV nhỏ. * Lưu ý: đọc chậm từng lời ca và phát âm rõ lời. - GV hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu: - HS đọc theo hướng dẫn của GV. ......................................... - GV hướng dẫn đọc chậm và sửa sai (nếu có). - HS lắng nghe thực hành theo yêu cầu và sửa sai (nếu có). * Tập hát - GV chia bài hát thành 4 câu và hướng dẫn HS hát - Lắng nghe và hát theo hướng dẫn. từng câu móc xích và ghép cả bài. - GV đàn giai điệu và hát mẫu từng câu 1, 2 lần và bắt nhịp cho HS hát theo. - Câu 1: Chào người bạn mới đến. Gớp thêm một
- niềm vui - Tập hát câu 1 - Câu 2: Chào người bạn mới đến. Góp thêm cho cuộc đời. - Tập hát câu 2 - Móc xích câu 1 + 2 - Câu 3: Đến đây chơi đến đây vui là vườn hoa muôn - Hát nối câu 1 + 2 màu muôn sắc. - Tập hát câu 3 - Câu 4: Đến đây chơi đến đây vui là bài ca thắm thiết tình người. - Móc xích câu 3 + 4 - Tập hát câu 4 - GV cho HS hát cả bài 2,3 lần - GV nhận xét và sửa sai. - Hát nối câu 3 + 4 - HS thực hiện. - HS lắng nghe và sửa sai. Hát kết hợp nhạc đệm. -. GV mở file nhạc/ đệm trên đàn và hướng dẫn HS - Thực hiện theo yêu cầu và hướng hát theo nhạc đệm 1,2 lần. dẫn của GV. - Hát kết hợp vỗ tay - Yêu cầu HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. - HS thực hiện. - Trình bày theo nhiều hình thức như: nhóm/ tổ/ cá nhân. - HS thực hiện. - GV khuyến khích HS nhận xét. - GV nhận xét và sửa sai (nếu có). - HS nhận xét. - HS lắng nghe và sửa sai (nếu có). * Cảm nhận về bài hát. - GV đặt câu hỏi và gợi mở: - HS trả lời. ? trong bài hát, người bạn mới đã mang lại điều gì + Đó là niềm vui vì có thêm bạn bè cho các bạn? đông vui cùng nhau học, cùng nhau vui chơi. ? Chúng ta phải như thế nào đối với bạn bè của + HS trả lời theo hiểu biết. mình? - GV có thể gợi ý: Yêu thương, giúp đỡ, ... - GV yêu cầu HS nhận xét câu trả lời của bạn. Liên hệ giáo dục. - HS trả lời. - GV nhận xét, kết luận và giáo dục. - GV giáo dục HS tình cảm yêu thương, trân quý và - HS lắng nghe giúp đỡ bạn bè trong học tập cũng như trong cuộc sống. - HS nghe và ghi nhớ.
- - GV hướng dẫn học sinh quan sát, thực hiện vận - HS lắng nghe. động theo bài tập số 1, trang 16 trong vở bài tập. - GV cho học sinh thực hiện - HS thực hiện. Chia sẻ và cùng hát lại bài hát với người thân trong - HS lắng nghe và ghi nhớ. gia đình.



