Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 1 - Tuần 13, Tiết 13: Học hát bài: Chào người bạn mới đến (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

docx 4 trang Vân Hà 09/09/2025 130
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 1 - Tuần 13, Tiết 13: Học hát bài: Chào người bạn mới đến (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_mon_am_nhac_1_tuan_13_tiet_13_hoc_hat_bai_c.docx

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 1 - Tuần 13, Tiết 13: Học hát bài: Chào người bạn mới đến (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

  1. TUẦN 13 Thứ 6 ngày 2 tháng 12 năm 2022 Tiết 13: lớp 1 Chủ đề 4: VÒNG TAY BẠN BÈ Học hát bài: CHÀO NGƯỜI BẠN MỚI ĐẾN. Nhạc và lời: Lương Bằng Vinh ND: Chiều thứ 6 tiết 1 lớp 1A, Tiết 2 Lớp 1B, Tiết 3 lớp 1C I.Yêu cầu cần đạt: 1. Phẩm chất: - Giáo dục HS tình cảm yêu thương, trân quý và giúp đỡ bạn bè trong học tập cũng như trong cuộc sống. 2. Năng lực: - Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát Chào người bạn mới đến. - Bước đầu biết hát kết hợp với nhạc đệm. - Biết hát kết hợp với vỗ tay theo nhịp. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: - Nghiên cứu nội dung chủ đề, chuẩn bị học liệu, tư liệu phù hợp nhạc đệm cho bài hát. File âm thanh MP3, MP4, ... - Đàn và hát thuần thục bài hát Chào người bạn mới đến. - Nhạc cụ: đàn phím điện tử/ ghi ta, trống con, song loan/ Tabourine... 2. Học sinh: - SGK Âm nhạc 1. - Vở bài tập âm nhạc 1. - Thanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có). III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: * Khởi động: - Trò chơi: “Bông hoa tặng bạn” - HS Chú ý lắng nghe - HS vừa hát vừa chuyền bông hoa cho đến hết bài. Người cuối cùng nhận hoa sẽ thực hiện yêu cầu
  2. “tặng hoa và gửi một lời chúc đến người bạn mình yêu thích nhất trong lớp” GV hướng dẫn học sinh trò chơi khỏi động. - HS tham gia chơi. * Giới thiệu bài - Quan sát và nhận xét. -Khám phá: - Hình ảnh các bức tranh về bạn bè đang vui chơi, nắm tay nhảy múa. - HS trả lời theo hiểu biết. ? Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? - Giới thiệu vào nội dung tiết học - HS lắng nghe. -* Nghe hát mẫu - Nghe và cảm nhận. Hát mẫu 1/2 lần, nghe CD/ GV hát mẫu đệm đàn phím điện tử. ? Cảm nhận về giai điệu của bài hát. - HS trả lời theo cảm nhận. - GV nhận xét, kết luận và tuyên dương. - GV đàn giai điệu cho HS nghe qua 1 lần và yêu cầu - HS lắng nghe HS nhẩm theo. - HS nghe và nhẩm theo. * Đọc lời ca - GV đọc mẫu lời ca và bắt nhịp HS đọc từng câu - HS đọc theo hướng dẫn của GV nhỏ. * Lưu ý: đọc chậm từng lời ca và phát âm rõ lời. - GV hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu: - HS đọc theo hướng dẫn của GV. ......................................... - GV hướng dẫn đọc chậm và sửa sai (nếu có). - HS lắng nghe thực hành theo yêu cầu và sửa sai (nếu có). * Tập hát - GV chia bài hát thành 4 câu và hướng dẫn HS hát - Lắng nghe và hát theo hướng dẫn. từng câu móc xích và ghép cả bài. - GV đàn giai điệu và hát mẫu từng câu 1, 2 lần và bắt nhịp cho HS hát theo. - Câu 1: Chào người bạn mới đến. Gớp thêm một
  3. niềm vui - Tập hát câu 1 - Câu 2: Chào người bạn mới đến. Góp thêm cho cuộc đời. - Tập hát câu 2 - Móc xích câu 1 + 2 - Câu 3: Đến đây chơi đến đây vui là vườn hoa muôn - Hát nối câu 1 + 2 màu muôn sắc. - Tập hát câu 3 - Câu 4: Đến đây chơi đến đây vui là bài ca thắm thiết tình người. - Móc xích câu 3 + 4 - Tập hát câu 4 - GV cho HS hát cả bài 2,3 lần - GV nhận xét và sửa sai. - Hát nối câu 3 + 4 - HS thực hiện. - HS lắng nghe và sửa sai. Hát kết hợp nhạc đệm. -. GV mở file nhạc/ đệm trên đàn và hướng dẫn HS - Thực hiện theo yêu cầu và hướng hát theo nhạc đệm 1,2 lần. dẫn của GV. - Hát kết hợp vỗ tay - Yêu cầu HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. - HS thực hiện. - Trình bày theo nhiều hình thức như: nhóm/ tổ/ cá nhân. - HS thực hiện. - GV khuyến khích HS nhận xét. - GV nhận xét và sửa sai (nếu có). - HS nhận xét. - HS lắng nghe và sửa sai (nếu có). * Cảm nhận về bài hát. - GV đặt câu hỏi và gợi mở: - HS trả lời. ? trong bài hát, người bạn mới đã mang lại điều gì + Đó là niềm vui vì có thêm bạn bè cho các bạn? đông vui cùng nhau học, cùng nhau vui chơi. ? Chúng ta phải như thế nào đối với bạn bè của + HS trả lời theo hiểu biết. mình? - GV có thể gợi ý: Yêu thương, giúp đỡ, ... - GV yêu cầu HS nhận xét câu trả lời của bạn. Liên hệ giáo dục. - HS trả lời. - GV nhận xét, kết luận và giáo dục. - GV giáo dục HS tình cảm yêu thương, trân quý và - HS lắng nghe giúp đỡ bạn bè trong học tập cũng như trong cuộc sống. - HS nghe và ghi nhớ.
  4. - GV hướng dẫn học sinh quan sát, thực hiện vận - HS lắng nghe. động theo bài tập số 1, trang 16 trong vở bài tập. - GV cho học sinh thực hiện - HS thực hiện. Chia sẻ và cùng hát lại bài hát với người thân trong - HS lắng nghe và ghi nhớ. gia đình.