Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 26, Bài: Ôn tập bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn. TĐN số 7 (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 26, Bài: Ôn tập bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn. TĐN số 7 (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)

1. TUẦN 26 Thứ 5 ngày 7 tháng 4 năm 2022 ÔN TẬP BÀI HÁT CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7 Thời gian dạy: Sáng thứ 5 ( Tiết 1 4C, tiết 2 4B, tiết 3 4A) I. MỤC TIÊU: 1. Năng lực: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết đọc đúng cao độ, trường độ bài Tập đọc nhạc số 7 Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. - HS tập biểu diễn bài hát mạnh dạn, chủ động, tự tin. Năng lực hợp tác nhóm tốt. - Phát triển khả năng đọc nhạc đúng cao độ 3. Phẩm chất: - Qua bài hát nhắn nhủ các em càng thêm biết ơn và kính yêu cha mẹ. - HS yêu thích môn học hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Nhạc cụ gõ - đệm - Bảng phụ, đài đĩa CD 2. Học sinh: - Sgk , Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nội dung, TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Hoạt động khởi 1. Hoạt động khởi động. động. - GV đàn một đoạn giai điệu trong bài hát - Hs nghe: 2’ Chú voi con ở Bản Đôn ?Hỏi HS giai điệu của bài hát nào đã - HS. Giai điệu bài học? hát Chú voi con ở Bản Đôn - Gv yêu cầu cả lớp hát lại bài hát lờ 1 - Hs thực hiện - GV nhận xét - Hs lắng nghe. 2. Hoạt động thực *Hoạt động thực hành, luyện tập: Chú hành, luyện tập: voi con ở Bản Đôn. Chú voi con ở Bản a. Mục tiêu: Đôn. - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Hát đồng đều, hòa giọng kết hợp gõ đệm cho bài hát. HS biết hát kết hợp vận động 16' phụ họa theo bài hát.
2. - HS chủ động, mạnh dạn, tự tin, hợp tác nhóm tốt khi tham gia biểu diễn bài hát. b. Cách tiến hành: - GV cho HS khởi động giọng theo âm La: - HS đứng tại chỗ thực hiện khởi động giọng theo hướng dẫn. - GV cho HS nghe lại bài hát - HS nghe, nhẩm lời ca, nhớ lại nội - Gv đàn cho hs hát lại lời 1. dung bài hát. - Hs hát theo - Gv nhận xét, sửa sai (nếu có) hướng dẫn của Gv * Học lời 2: - Tổ, cá nhân thực hiện - Gv cho Hs nghe lời 2 - HS lắng nghe, ghi - Gv cho hs đọc lời ca nhớ - Gv đàn giai điệu cho hs nhẩm theo - Hs đọc lời ca theo tiết tấu - Hs hát lời 2 - Gv đàn yêu cầu hs hát lời 2 - Hs thực hiện - Hát cả bài( lời 1 và lời 2) - Hs hát lĩnh xướng - Gv cho hs hát theo cách lĩnh xướng và và hoà giọng hoà giọng - Hs hát và gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo theo nhịp nhịp - Gv sửa sai cho hs (nếu có). - Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp - Tổ hát và gõ đệm và ngược lại. theo nhịp - Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp. * Gv yêu cầu hs hát kết hợp vận động cơ - Thực hiện hát kết thể ( với 2 động tác) hợp động tác * Gv hướng dẫn hs hát và kết hợp vận + Động tác 1: động phụ họa bài hát. Giậm chân - Gv làm mẫu + Động tác 2: - Gv hướng dẫn trực tiếp động tác phụ họa Búng tay - Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Tổ, cá nhân hs thực hiện - GV tuyên dương, động viên, đánh giá - Học sinh quan sát HS.
3. c. Kết luận: - Hs hát và vận - Sau khi ôn tập HS biết hát theo giai điệu động theo hướng và đúng lời ca. Biết hát đồng đều, hòa dẫn của giáo viên giọng gõ đệm đúng, đều. - Hs biểu diễn theo - HS biết hát kết hợp vận động phụ họa bài nhóm, cá nhân hát linh hoạt. 3. Hoạt động luyện tập: Tập đọc nhạc số 7 Đồng lúa bên sông: a. Mục tiêu: - HS biết đọc đúng cao độ, trường độ bài Tập đọc nhạc số 7 b. Cách tiến hành: - Hỏi HS bài TĐN được viết ở nhịp nào? - HS trả lời : Nhịp 3. Hoạtđộng luyện - Hỏi bài TĐN số 5 có những tên nốt nhạc 2/4 tập: Tập đọc nhạc nào? - HS trả lời: Đô- số 7 Đồng lúa bên - GV cho HS luyện cao độ bài TĐN Rê- Mi- Son- La. sông: 14' - HS luyện tập cao - Hỏi bài TĐN số 5 có những hình nốt độ theo thang âm 5 nhạc nào ? đi lên, đi xuống. - GV cho HS luyện tập tiết tấu: - HS luyện tập tiết tấu. - Gv cho hs đọc tên nốt nhạc - Hs thực hiện - GV đàn cho HS đọc nhạc từng câu - HS thực hiện. Cả - Gv hướng dẫn hs đọc lớp, nhóm, cá nhân - GV đàn cho HS đọc nhạc toàn bài - Cả lớp hát lại cả - GV đàn cho HS ghép lời ca. bài hát. - GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc, nửa - Hs thực hiện lớp ghép lời ca, tất cả kết hợp gõ phách. GV bắt nhịp. - GV đàn HS hát lời và gõ phách. - GV sửa sai cho HS ( nếu có). - Gọi HS nhận xét, GV nhận xét, tuyên dương HS. - Yêu cầu HS tập chép bài TĐN Số vào vở tập chép nhạc. c. Kết luận: HS biết đọc cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN 7 * Hoạt động vận dụng:
4. a. Mục tiêu: - Giúp HS nhớ lại nội dung bài học b. Cách tiến hành: - GV bật nhạc, yêu cầu cả lớp hát lại bài - Cả lớp hát lại cả hát bài hát. - GV điều khiển chỉ huy hs đọc nhạc, ghép - Hs thực hiện 4. Hoạt động vận lời và gõ phách bài TĐN số 7 HS nghe, lĩnh hội. dụng: - GV cùng HS củng cố lại nội dung bài - HS ghi nhớ thực học. hiện. - Nhận xét giờ học, tuyên dương HS. c. Kết luận: - HS biết vận dụng, sáng tạo, phát triển được năng lực học tập và yêu thích môn 3' học hơn.