Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 4, Tiết 4: Học hát bài: Bạn ơi lắng nghe. Kể chuyện Âm nhạc (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 4, Tiết 4: Học hát bài: Bạn ơi lắng nghe. Kể chuyện Âm nhạc (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)

1. TUẦN 4: Thứ năm ngày 30 tháng 9 năm 2021 TIẾT 4 : - HỌC HÁT BÀI: BẠN ƠI LẮNG NGHE - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC (Tiết 1 ÂN lớp 4C; Tiết 3 ÂN lớp 4A; Tiết 4 ÂN lớp 4B.) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - Hs hát đúng giai điệu và thuộc bài Bạn ơi lắng nghe. - Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây Nguyên). - Nghe, ghi nhớ và tập kể chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ. HS có thêm hiểu biết về tác dụng của âm nhạc đối với cuộc sống. 2. Năng lực. - Biết hát hòa giọng, kết hợp vận động phụ họa bài hát. - Biết sử dụng nhạc cụ khi gõ (thanh phách). - Biết cách kể lại câu chuyện theo lời kể của mình. 3. Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc. - Giáo dục hs thêm yêu thiên nhiên, đất nước, con người Việt Nam. * HSKT: - Hs tập hát theo bài hát - Vận động nhẹ nhàng theo bạn II. CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên - Đàn phím điện tử, Băng đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm. 2. Học sinh - SGK, thanh phách. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1. Hoạt động khởi động - Gọi 5 hs lên bảng biểu diễn bài hát Em - 5 hs biểu diễn yêu hòa bình. - Hs lắng nghe - Gv nhận xét, khen ngợi. 2. Hoạt động khám phá 18' * Hoạt động 1: Học hát bài Bạn ơi lắng nghe. * Mục tiêu - Giúp học sinh nắm được giai điệu bài hát. Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây Nguyên). * Cách tiến hành - Gv treo tranh minh họa - Hs quan sát ? Bức tranh vẽ gì? - Hs: Có chú chim, rừng núi, dòng suối..
2. - Gv hát mẫu - Hs nghe - Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu. Gv - Hs đọc lời ca theo hướng dẫn chia câu cho học sinh đọc theo (4 câu) của Gv - Gv hướng dẫn cho học sinh đọc lời ca 1 đến 2 câu trong bài hát - Hs đọc - Gv cho hs khởi động giọng - Hs khởi động giọng - Dạy hát từng câu: Câu 1 : Hỡi bạn ơi cùng thì thào. + Gv đàn - Hs nghe + Gv đàn cho hs hát - Hs hát câu 1 + Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) Câu 2 : Tiếng đàn cá ào ào + Gv đàn - Hs nghe + Gv đàn cho hs hát - Hs hát theo hướng dẫn của Gv + Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) - Gv cho hs hát ghép câu 1 và câu 2 - Hs hát ghép câu 1, 2. - Gv cho tổ, nhóm hát ghép câu 1 và câu - Tổ, hát luân phiên 2 Câu 3 : Hỡi bạn ơi dừng câu xanh. + Gv đàn. - Hs nghe + Gv đàn cho hs hát. -Hs hát câu 3 + Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) Câu 4 : Cánh gọi nắng ... rì rào. + Gv đàn - Hs nghe. + Gv đàn cho hs hát - Hs hát câu 4 + Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) - Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4 - Hs hát ghép câu 3, 4. - Gv hướng dẫn HS tích cực hát cùng - Hs hát theo các bạn các bạn - Gv cho hs hát ghép toàn bài - Hs hát toàn bài - Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài - Nhóm, tổ hát luân phiên. - Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo - Hs hát và gõ đệm theo nhịp. nhịp. - Gv cho tổ, bàn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - GV hướng dẫn Hs hát kết hợp vận - Hs quan sát động cơ thể - Gv thực hiện mẫu - Gv yêu cầu Hs thực hiện tổ, nhóm, cả - Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cả lớp lớp * Kết luận - Hs nghe,lĩnh hội. - Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca bài hát. Cần chú ý thể hiện được tính chất của bài. 14' * Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc.
3. * Mục tiêu - Học sinh nghe, ghi nhớ và tập kể chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ * Cách tiến hành - Gv giới thiệu xuất xứ,tên câu chuyện - Gv kể câu chuyện theo tranh “Tiếng - Hs làm theo hướng dẫn của Gv. hát Đào Thị Huệ” - Gv hướng dẫn hs kể từng đoạn trong câu chuyện. -Hs kể từng đoạn trong câu - Nhắc nhở HS chú ý lắng nghe cùng chuyện theo hướng dẫn các bạn -HS lắng nghe cùng các bạn - Gv hỏi hs ? Cô Đào Thị Huệ quê ở đâu? - Hs: Ở thôn Đào Đặng, xã Trung Nghĩa, huyện Tiên Lữ, tỉnh Hưng ? Cô Đào Thị Huệ có khả năng gì mà Yên. đem lại cho dân làng? - Cô hát rất hay, tiếng hát mượt ? Vì sao quân giặc lại rút đi hết mà, trong trẻo.. - Hs vì nó ngờ rằng có quỷ thần ? Vì sao nhân dân lại lập đền thờ người ám hại lên tức tốc rút khỏi làng con gái có giọng hát hay ấy ? - Vì: Để ghi nhớ công ơn người con gái đã đem tiếng hát góp phần - Gv nêu lên ý nghĩa câu chuyện: Âm giải phóng quê hương mình nhạc có vai trò ý nghĩa rất lớn trong đời Hs nghe. sống. * Kết luận - Học sinh hiểu được nội dung câu chuyện. Một số học sinh có thể kể lại câu chuyện theo sự hướng dẫn của GV. 5' 4. Củng cố, dặn dò: * Mục tiêu - Giúp Hs nhớ lại nội dung bài học * Cách tiến hành ? Em nào cho cô biết hôm nay lớp - Hs trả lời: Học hát bài Bạn ơi chúng ta học những nội dung nào ? lắng nghe và Kể chuyện âm nhạc. - Gv củng cố lại nội dung bài học - Gv đàn cho hs hát lại bài hát -Hs hát tập thể. - Hướng dẫn HS thực hiện cùng các - Hát cùng các bạn bạn -Hs nghe và lĩnh hội. - Nhắc hs về nhà thử tập một số động tác phụ họa cho bài hát và biểu diễn cho bố mẹ, ông bà xem - Xem trước bài mới. * Kết luận - Học sinh nhớ nội dung bài học