Kế hoạch bài dạy môn Thể Dục 1 - Tuần 7, Bài 4: Động tác quay các hướng (Tiết 2+3)(NH 2024-2025)(GV: Lê Thị Nga)
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn Thể Dục 1 - Tuần 7, Bài 4: Động tác quay các hướng (Tiết 2+3)(NH 2024-2025)(GV: Lê Thị Nga)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mon_the_duc_1_tuan_7_bai_4_dong_tac_quay_ca.docx
Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Thể Dục 1 - Tuần 7, Bài 4: Động tác quay các hướng (Tiết 2+3)(NH 2024-2025)(GV: Lê Thị Nga)
- TUẦN 7 Thứ 3 ngày 22 tháng 10 năm 2024 Bài 4: : ĐỘNG TÁC QUAY CÁC HƯỚNG.( Tiết 2) Thời gian dạy: Sáng thứ 3 ( Tiết 1 lớp 1A) I. Yêu cầu cần đạt 1. Kiến thức. - Biết khẩu lệnh và thực hiện được các động tác quay sau và vận dụng vào các hoạt động tập thể . - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 2. Năng lực. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục. 3. Phẩm chất. - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. IV. Tiến trình dạy học LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng I. Phần mở đầu 5 – 7’ - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo 1. Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm
- 2. Khởi động hỏi sức khỏe học cáo sĩ số, tình hình sinh phổ biến nội lớp cho GV. a. Khởi động chung dung, yêu cầu giờ - Xoay các khớp cổ tay, 2x8N học cổ chân, vai, hông, Đội hình khởi động gối,... b. Khởi động chuyên môn - Gv HD học sinh khởi động. - HS khởi động theo - Các động tác bổ trợ 2x8N hướng dẫn của GV chuyên môn như tay chồng hông nghiêng người sang trái, sang phải. Chạy tại chỗ c. Trò chơi - HS tích cực, chủ - Trò chơi “Con vật có - GV hướng dẫn động tham gia trò lợi và có hại” chơi 18-22’ chơi II. Phần cơ bản. Hoạt động 1 Kiến thức. Động tác quay sau - Khẩu lệnh: “Đằng sau Cho HS quan sát - Đội hình HS quan - quay” tranh sát tranh - Động tác: Dùng gót GV làm mẫu động chân phải làm trụ, nửa HS quan sát GV tác kết hợp phân trên bàn chân trái làm làm mẫu tích kĩ thuật động điểm tựa quay người
- qua phải ra sau sau đó tác. đưa chân trái về ngang chân phải. Luyện tập Tập đồng loạt 2 lần - GV hô - HS tập - Đội hình tập luyện theo Gv. đồng loạt. - Gv quan sát, sửa Tập theo tổ nhóm sai cho HS. 4lần - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo các bạn luyện tập tổ theo khu vực. Tập theo cặp đôi - GV cho 2 HS từng 4lần -ĐH tập luyện theo cặp để tập luyện. cặp - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các Thi đua giữa các tổ tổ. 1 lần - Từng tổ lên thi đua - trình diễn Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. HS nghe và thực III. Kết thúc - Cho HS chơi thử hiện Thả lỏng cơ toàn thân. 3-5” và chơi chính thức. Nhận xét, đánh giá chung của buổi học.
- Thứ 5 ngày 24 tháng 10 năm 2024 Bài 4: : ĐỘNG TÁC QUAY CÁC HƯỚNG.( Tiết 3) Thời gian dạy: Sáng thứ 5 ( Tiết 1 lớp 1A,) I. Yêu cầu cần đạt. 1. Kiến thức. - Biết khẩu lệnh và thực hiện được các động tác quay sau và vận dụng vào các hoạt động tập thể . 2. Năng lực - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục. 3. Phẩm chất. - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện. + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. IV. Tiến trình dạy học LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng I. Phần mở đầu 5 – 7’ - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo 1. Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm cáo sĩ số, tình hình
- 3. Khởi động hỏi sức khỏe học lớp cho GV. sinh phổ biến nội a. Khởi động chung dung, yêu cầu giờ - Xoay các khớp cổ tay, 2x8N học Đội hình khởi động cổ chân, vai, hông, gối,... b. Khởi động chuyên môn - Gv HD học sinh - HS khởi động theo khởi động. hướng dẫn của GV - Các động tác bổ trợ 2x8N chuyên môn như tay chồng hông nghiêng người sang trái, sang phải. Chạy tại chỗ c. Trò chơi - HS tích cực, chủ động tham gia trò - Trò chơi “Con vật có chơi lợi và có hại” 18-22’ II. Phần cơ bản. Hoạt động 1 Kiến thức. Ôn các động tác quay trái. Quay phải và - Đội hình ghi nhớ Động tác quay sau - Khẩu lệnh: Bên trái – quay Khẩu lệnh: Bên Phải - Quay - Khẩu lệnh: “Đằng sau - quay” Luyện tập - GV hô - HS tập Tập đồng loạt 2 lần theo Gv.
- - Gv quan sát, sửa sai cho HS. - Đội hình tập luyện - Y,c Tổ trưởng cho đồng loạt. Tập theo tổ nhóm 1 lần các bạn luyện tập Cá nhân học sinh tự ho theo khu vực. và tập 3 động tác Quay -Cá nhân học sinh - GV mời từng học trái, quay phải và quay thực hiện sinh thực hiện đằng sau. - GV tổ chức cho Trò chơi “Bịt mắt bắt học sinh chơi. dê” Cho học sinh quan sát tranh . GV nêu câu hỏi HS trả lời Hình nào dưới đây thực hiện động tác quay trái, quay phải, quay sau? III. Kết thúc 3-5” Thả lỏng cơ toàn thân. Nhận xét, đánh giá chung của buổi học.



