›
›
›

Bài giảng Đại số Lớp 8 - Tiết 15: Luyện tập - Đặng Thị Hương

pptx 17 trang buihaixuan21 5460
Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Đại số Lớp 8 - Tiết 15: Luyện tập - Đặng Thị Hương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_dai_so_lop_8_tiet_15_luyen_tap_dang_thi_huong.pptx

Nội dung text: Bài giảng Đại số Lớp 8 - Tiết 15: Luyện tập - Đặng Thị Hương

  1. PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN 12 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh TiếtTiết 1515 Giáo viên : ĐẶNG THỊ HƯƠNG
  2. “Việt Nam Tourist”.
  3. Phát biểu định nghĩa và tính chất của hình bình hành?
  4. Phát biểu dấu hiệu nhận biết của hình bình hành?
  5. TIẾT 15: LUYỆN TẬP TRÒ CHƠI: TIẾP SỨC ĐỒNG ĐỘI Bài 1: Hãy thêm 1 điều kiện để tứ giác sau là hình bình hành. a) b) c) AB=CD hoặc AD//BC CD=EF hoặc CF//DE d) e) OI=OK MN//PQ hoặc MQ=NP 10/25/2021
  6. TIẾT 15: LUYỆN TẬP Cho biết diện tích hình bình hành bằng tích của cạnh đáy nhân với chiều cao. S = a.h Bài 2: Nhà bác An mới mua một miếng đất hình bình hành. Em hãy giúp bác An tính diện tích miếng đất đó, biết miếng đất có 1 cạnh dài 14m và chiều cao tương ứng là 5m.
  7. TIẾT 15 LUYỆN TẬP Bài tập 3: Cho tam giác ABC nhọn (AB<AC), Gọi E,F lần lượt là trung điểm của AB, AC. a) Chứng minh: tứ giác BEFC là hình thang. b) Lấy điểm M đối xứng với E qua F. Chứng minh: tứ giác AMCE là hình bình hành. c) Gọi G là trung điểm của EC. Chứng minh: 3 điểm B, G, M thẳng hàng.
  8. Bài 3: a) CM: tứ giác BEFC là hình thang:
  9. TIẾT 15 LUYỆN TẬP Bài tập 3: Cho tam giác ABC nhọn (AB<AC), Gọi E,F lần lượt là trung điểm của AB, AC. a) Chứng minh: tứ giác BEFC là hình thang. b) Lấy điểm M đối xứng với E qua F. Chứng minh: tứ giác AMCE là hình bình hành. c) Gọi G là trung điểm của EC. Chứng minh: 3 điểm B, G, M thẳng hàng.
  10. Bài 3: b) CM: tứ giác AMCE là hbh:
  11. TIẾT 15 LUYỆN TẬP Bài tập 3: Cho tam giác ABC nhọn (AB<AC), Gọi E,F lần lượt là trung điểm của AB, AC. a) Chứng minh: tứ giác BEFC là hình thang. b) Lấy điểm M đối xứng với E qua F. Chứng minh: tứ giác AMCE là hình bình hành. c) Gọi G là trung điểm của EC. Chứng minh: 3 điểm B, G, M thẳng hàng.
  12. Bài 3: c) CM: 3 điểm B, G, M thẳng hàng:
  13. Bài 3: c) CM: 3 điểm B, G, M thẳng hàng:
  14. Những kiến thức đã ôn tập được hôm nay?
  15. Hướng dẫn về nhà - Học thuộc kỹ định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết hình bình hành. - Xem lại các bài đã chữa trên lớp. - Làm bài tập 47(c), 48 (bằng ít nhất 2 cách), 49 SGK toán 8 Tập I.