Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 10 - Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật và hiện tượng - Trường THPT Lê Hoàn

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 10 - Bài 5: Cách thức vận động và phát triển của sự vật và hiện tượng - Trường THPT Lê Hoàn

1. TRƯỜNG THPT LÊ HOÀN LỚP 10A1 TỔ 3
2. MÔN: GDCD 10 BÀI 5: CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG
3. 3. QUAN HỆ GIỮA SỰ BIẾN ĐỔI VỀ LƯỢNG VÀ SỰ BIẾN ĐỔI VỀ CHẤT Ví dụ 1: Trong điều kiện nước ở trạng thái lỏng, nếu tăng nhiệt độ lên 100 độ C chuyển sang thể hơi và nếu còn 0 độ C thì chuyển sang thể rắn.
4. 3. QUAN HỆ GIỮA SỰ BIẾN ĐỔI VỀ LƯỢNG VÀ SỰ BIẾN ĐỔI VỀ CHẤT Ví dụ 2: Một học sinh lớp 10 sau 9 tháng học lên lớp 11 (tích lũy về lượng: kiến thức, cân nặng, tuổi, chiều cao )
5. 3. QUAN HỆ GIỮA SỰ BIẾN ĐỔI VỀ LƯỢNG VÀ SỰ BIẾN ĐỔI VỀ CHẤT A. SỰ BIẾN ĐỔI VỀ LƯỢNG DẪN ĐẾN SỰ BIẾN ĐỔI VỀ CHẤT - Sự biến đổi về chất của các sự vật và hiện tượng bao giờ cũng bắt đầu từ sự biến đổi về lượng. Sự biến đổi này diễn ra một cách dần dần. - Quá trình biến đổi ấy có ảnh hưởng đến trạng thái chất của sự vật và hiện tượng, nhưng chất của sự vật và hiện tượng chưa biến đổi ngay.
6. 3. QUAN HỆ GIỮA SỰ BIẾN ĐỔI VỀ LƯỢNG VÀ SỰ BIẾN ĐỔI VỀ CHẤT A. SỰ BIẾN ĐỔI VỀ LƯỢNG DẪN ĐẾN SỰ BIẾN ĐỔI VỀ CHẤT *Khái niệm độ: là giới hạn mà sự biến đổi về lượng chưa làm sự biến đổi về chất của sự vật hiện tượng. Ví dụ: ranh giới tồn tại của nước ở lỏng là 0 độ C < H20 (25 độ C) < 100 độ C
7. 3. QUAN HỆ GIỮA SỰ BIẾN ĐỔI VỀ LƯỢNG VÀ SỰ BIẾN ĐỔI VỀ CHẤT A. SỰ BIẾN ĐỔI VỀ LƯỢNG DẪN ĐẾN SỰ BIẾN ĐỔI VỀ CHẤT - Khi sự biến đổi về lượng đạt đến một giới hạn nhất định, phá vỡ sự thống nhất giữa chất và lượng thì chất mới ra đời thay thế chất cũ, sự vật mới ra đời thay thế sự vật cũ.
8. 3. QUAN HỆ GIỮA SỰ BIẾN ĐỔI VỀ LƯỢNG VÀ SỰ BIẾN ĐỔI VỀ CHẤT A. SỰ BIẾN ĐỔI VỀ LƯỢNG DẪN ĐẾN SỰ BIẾN ĐỔI VỀ CHẤT *Khái niệm điểm nút: là điểm giới hạn mà tại đó sự biến đổi của lượng làm thay đổi chất của sự vật và hiện tượng. Ví dụ: Nước quá 100 độ C sẽ bốc hơi, dưới 0 độ C sẽ đóng băng.
9. TỔNG KẾT ✓ Trong một sự vật, hiện tượng biến đổi về chất luôn bắt đầu từ sự biến đổi về lượng, biến đổi dần dần, từ từ (tiệm tiến). ✓ Khi sự biến đổi về lượng đạt tới một giới hạn nhất định thì làm cho chất biến đổi. ✓ Giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa làm thay đổi về chất và sự vật và hiện tượng gọi là độ. ✓ Điểm giới hạn mà tại đó có sự biến đổi của lượng làm thay đổi chất của sự vật, hiện tượng được gọi là điểm nút.
10. Mini Game 1 2 3 4 5
11. Câu hỏi ➢ Mối quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất như thế nào? ĐÁP ÁN :Sự biến đổi về chất của các sự vật, hiện tượng bao giờ cũng bắt đầu từ sự biến đổi về lượng. Quay lại
12. Câu hỏi ➢ Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất, vậy sự biến đổi ấy diễn như thế nào? ( biến đổi ngay hay dần dần?) ĐÁP ÁN : Diễn ra một cách dần dần Quay lại
13. Ô này có 2 viên kẹo chanh muối :>> Quay lại
14. Câu hỏi ➢ Chỉ ra sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất trong ví dụ sau: “ Nếu bạn tăng thời gian tự học ở nhà, giảm thời gian chơi game online thì sẽ thu nhận được nhiều kiến thức hơn, làm bài sẽ đạt được nhiều điểm cao hơn” ĐÁP ÁN :Nếu bạn tăng thời gian tự học ở nhà, giảm thời gian chơi game online ( lượng ) thì sẽ thu nhận được nhiều kiến thức hơn, làm bài sẽ đạt được nhiều điểm cao hơn ( chất ). Quay lại
15. Câu hỏi ➢Chỉ ra sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất trong câu “Chín quá hóa nẫu” ĐÁP ÁN : Chín quá hóa nẫu: Lượng đã quá nhiều dẫn đến sự thay đổi về chất Ví dụ : Khi ta ăn quá nhiều đường sẽ dẫn đến mắc bệnh tim mạch Quay lại
16. CẢM ƠN CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ THEO DÕI !