Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 5: Yêu thương con người - Nguyễn Thị Yến

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 5: Yêu thương con người - Nguyễn Thị Yến

1. GV: NGUYỄN THỊ YẾN
2. KIỂM TRA BÀI CŨ • Thế nào là tự trọng? • Em hãy nêu ý nghĩa của lòng tự trọng?
3. Tục ngữ: -Thương người như thể thương thân. - Lá lành đùm lá rách Em hãy giải thích nghĩa của hai câu tục ngữ này? Hai câu tục ngữ này nói về phẩm chất đạo đức nào của con người?
4. 1/- Bác Hồ đến thăm gia đình chị Chín trong thời gian nào? -Hoàn cảnh gia đình chị Chín ra sao ? - Thời gian: tối 30 Tết năm 1962 - Hoàn cảnh: + Chồng mất sớm, để lại 3 đứa con nhỏ + Chị không có công ăn việc làm ổn định, + Con của chị học lớp 4 mà phải vừa học vừa lao động giúp đỡ gia đình 2/ Những chi tiết nào trong truyện thể hiện sự quan tâm, yêu thương của Bác Hồ đối với gia đình chị Chín ? - Bác đến bên các cháu, âu yếm xoa đầu, trao quà Tết - Bác hỏi thăm việc làm ăn, học hành, uộc sống của mẹ con chị - Bác ân cần dặn dò chị - Bác chỉ thị cho ủy ban thành phố có trách nhiệm giúp đỡ những người lao động gặp khó khăn như chị Chín
5. 3/ Thái độ của chị Chín đối với Bác Hồ như thế nào? Chị rất xúc động rơm rớm nước mắt, kính trọng Bác 4/ Ngồi trên xe về phủ Chủ tịch, thái độ của Bác như thế nào? Em thử đoán xem Bác Hồ đang nghĩ gì? Bác đăm chiêu suy nghĩa. Bác nghĩ đến hoàn cảnh gia đình chị Chín và những người lao động còn gặp khó khăn khác, Bác suy nghĩ làm so giúp đỡ họ thoát khỏi hoàn cảnh đó. Bác dề xuất với lãnh đạo thành phố quan tâm đến họ. Đó là tình thương của Bác dành cho những người lao động nghèo
6. 1. Thế nào là yêu thương con người ? - Là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, họan nạn Lòng yêu thương con người bắt nguồn từ đâu? Bắt nguồn từ sự cảm thông, đau xót trước những khó khăn, đau khổ của người khác, mong muốn đem niềm vui, niềm hạnh phúc cho họ
7. Thảo luận 3 phút Nhóm 1+2 : Em hãy nêu những hành vi, việc làm thể hiện lòng yêu thương con người . Nhóm 3 : Em hãy nêu những hành vi, việc làm không thể hiện lòng yêu thương con người .
8. Gợi ý trả lời Những hành vi, việc làm thể Những hành vi, việc làm không hiện lòng yêu thương con thể hiện lòng yêu thương con người người - Chăm sóc bố mẹ khi đau - Giúp đỡ người khác để được ốm. giúp lại - Ủng hộ đồng bào bị lũ lụt - Lạnh nhạt thờ ơ trước đau khổ - Giúp đỡ bạn nghèo của người khác - Dắt một bà cụ qua đường - Giúp bạn bị tật nguyền - Chế giễu người tàn tật - Bao che cho kẻ làm điều ác
9. Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4
10. Hình 6 Hình 5 Hình 6 Hình 7 Hình 8
11. 2. Biểu hiện - Sẵn sàng giúp đỡ, thông cảm, sẻ chia - Biết tha thứ, có lòng vị tha, biết hi sinh
12. II/ Bài tập: *Theo em hành vi nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người? a. Giúp đỡ người khác một cách vô tư. X b. Biết ơn người giúp đỡ. X c. Giúp đỡ người khác để được giúp lại d. Tham gia hoạt động từ thiện. X e. Chế giễu người tàn tật f. Chia sẻ cảm thông. X g. Chỉ quan tâm giúp đỡ những người đã giúp đỡ mình
13. II/ BÀI TẬP : a/ Em hãy nhận xét hành vi của những nhân vật nêu trong các tình huống sau : Tình huống 1: Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin rủ một số bạn cùng lớp đến chăm sóc mẹ bạn Hải” Tình huống 2: “Bé Thuý ở nhà một mình, không may bị ngã. Long đi học về qua, thấy vậy đã băng bó vết thương ở tay cho Thuý và gọi bác sĩ đến khám cho em”
14. Bản đồ tư duy Bài 5: Yêu thương con người
15. Hướng dẫn học ở nhà: • Làm bài tập sách giáo khoa trang 16,17 • Học bài , sưu tầm thêm ca dao, tục ngữ, danh ngôn về yêu thương con người • Các nhóm về nhà tập phân vai và viết lời thoại • Trả lời câu hỏi: + Vì sao chúng ta phải yêu thương con người? + Lòng yêu thương con người có giống lòng thương hại không ?