Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Tiết 24, Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

ppt 30 trang phanha23b 21/03/2022 4670
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Tiết 24, Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_giao_duc_cong_dan_lop_7_tiet_24_bai_14_bao_ve_moi.ppt

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Tiết 24, Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

  1. KIỂM TRA BÀI CŨ: Quan sát các hình ảnh dưới đây, và cho biết trẻ em Viêt Nam có những quyền gì?
  2. Chăm sóc Chăm sóc Được khai sinh Đi học Được vui chơi
  3. KIỂM TRA BÀI CŨ: a.Nêu Trẻ emquyền có quyền lợi mà được trẻ emkhai được sinh vàhưởng? có quốc tịch.  Quyền được bảo vệ. b. Trẻ em có quyền được đi học, vui chơi, phát triển năng khiếu.  Quyền được giáo dục. c. Trẻ em có quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng để phát triển.  Quyền được chăm sóc.
  4. Xếp các từ sau đây thành câu thành ngữ a. biển bạc b. Rừng vàng c. phì nhiêu d. đất b- a-d-c: Rừng vàng, biển bạc, đất phì nhiêu. Câu thành ngữ này cho chúng ta biết điều gì?
  5. Rừng, biển, đất, nước, động thực vật . là môi trường sống quan trọng của con người, đồng thời đây cũng là tài nguyên thiên nhiên. Chúng ta cần làm gì đối với môi trường sống cũng như tài nguyên thiên nhiên?
  6. Tiết 24: Bài 14 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I. TÌM HIỂU THÔNG TIN (đọc SGK)
  7. Quan sát và cho biết nội dung của các bức ảnh Thác Biển Cánh đồng lúa chín Khu du lịch Suối Tiên Rừng
  8. TIẾT 24: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN II. NỘI DUNG BÀI HỌC: 1. Môi trường là gì? Là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo , có tác động đến sự tồn tại và phát triển của con người và thiên nhiên Có 2 loại môi trường: a. Môi trường tự nhiên: có sẵn trong tự nhiên như rừng cây, đồi núi, sông hồ, b. Môi trường nhân tạo: do con người tạo ra:đường sá, nhà máy, rác thải, khói bụi .
  9. Môi trường tự nhiên Vịnh Hạ Long Rừng cây Động vật Sông, hồ
  10. Môi trường nhân tạo Cầu Đường cao tốc Nhà máy Rác thải
  11. TIẾT 24: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN Em biết gì về môi trường của chúng ta hiện nay?
  12. Ô nhiễm môi trường Không khí bị ô nhiễm Động đất Sạt lỡ
  13. Ô nhiễm môi trường nước
  14. Sự kiện Rừng trong chiến tranh Phá rừng Đốt rừng làm rẫy Cháy rừng
  15. TIẾT 24: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN Nguyên nhân nào làm môi trường bị ô nhiễm * Do các hoạt động của con người - Chặt phá, đốt rừng làm rẫy - Khai thác khoáng sản, tài nguyên bừa bãi. - Chất thải công nghiệp và sinh hoạt: rác thải, khí thải, nước thải * Do quá trình tự nhiên. - Động đất - Sóng thần - Sạt lỡ - Lũ lụt
  16. Sự kiện
  17. Sự kiện
  18. 2. Tài nguyên thiên nhiên là gì? Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người như rừng, đất, nước, mỏ khoáng sản, động thực vật quí hiếm
  19. Vịnh Hạ Long Gỗ lim Vàng Động vật quý Mỏ Dầu
  20. 3. Mối quan hệ giữa môi trường và tài nguyên thiên nhiên Tài nguyên thiên nhiên là một bộ phận thiết yếu của môi trường, có quan hệ chặt chẽ với môi trường.Mọi hoạt động kinh tế khai tác tài nguyên thiên nhiên dù tốt, xấu đều có tác động đến môi trường.
  21. Động vật quý hiếm bị săn bắn
  22. Nêu một số biện pháp cụ thể để bảo vệ thiên nhiên? - Trồng và chăm sóc cây xanh - Khai thác rừng kết hợp với trồng rừng - Bảo vệ các loài động vật, không đánh bắt bằng cách hủy diệt (nổ mìn, xung điện) , khai thác tài nguyên, khoáng sản trên cơ sở phải có phục hồi. - Không xả rác thải bừa bãi, khí thải, nước thải phải qua xử lí mới được ra môi trường bên ngoài -Nhặt rác ở những nơi công cộng, giữ vệ sinh môi trường sống -Hưởng ứng tích cực ngày môi trường thế giới và ngày trái đất
  23. III. Luyện tập Bài 1:Em làm gì để góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở trường học? - Ăn quà phải bỏ rác vào thùng. - Hằng ngày phải vệ sinh trường lớp. - Chăm sóc bồn hoa, vườn trường. - Tắt, đèn, quạt khi ra về. - Sử dụng tiết kiệm nguồn nước - Thu gom rác thải - Sử dụng nhà vệ sinh, phải vệ sinh -
  24. Tình huống 1: Một lần dọn vườn Thủy thấy một con chuột chết trong góc vườn liền vứt ra đường vì nghĩ rằng: “Vứt ra đường cho đỡ thối nhà, với lại đằng nào cũng có lao công quét đường, đấy là việc của họ”. Em thấy việc làm của Thủy là đúng hay sai? Vì sao? Nếu là em em sẽ xử lí con chuột đó như thế nào? Tình huống 2: Có một số ý kiến cho rằng: Sử dụng bao bì ni lông để đựng các đồ vật thay cho rổ, rá là cách tốt nhất vì nó vừa rẻ, vừa thuận tiện. Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến đó? Vì sao? Tình huống 3: Một lần đến nhà Hải chơi, Hạnh thấy nước bể nhà Hải chảy tràn. Hạnh liền nhắc nhở bạn khóa vòi nước lại nhưng Hải bảo: “Nước rẻ lắm, chẳng đáng bao nhiêu, kệ nó chảy. Tớ đang xem phim hay tuyệt”. Em có đồng tình với suy nghĩ và việc làm của Hải không? Vì sao?
  25. Bài tập 2: Hành vi nào có ý thức bảo vệ môi trường? 1. Làm vệ sinh nhà ở, lớp học. Đ 2. Ăn quà xả rác xuống sân trường. S 3. Vứt xác súc vật ra đường. S 4. Chăm sóc và bảo vệ cây trong sân trường. Đ 5. Hạn chế sử dụng bao bì ni lông. Đ 6. Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường ở mọi nơi. Đ
  26. Bài tập c/ trang 46: Để mở rộng sản xuất, Nhà máy A đứng trước sự lựa chọn giữa ba phương án. Theo em, nên chọn phương án nào? a. Sử dụng công nghệ tiên tiến, bỏ qua các vấn đề về môi trường, tiết kiệm triệt để trong sản xuất nhằm hạ giá thành sản phẩm. b. Sử dụng công nghệ tiên tiến và đầu tư thêm kinh phí cho việc bảo vệ môi trường, chấp nhận giá thành cao hơn. c. Mở rộng quy mô sản xuất, giữ nguyên công nghệ cũ (chỉ tăng số lượng).
  27. TRÒ CHƠI Ô CHỮ 1 T H I Ê N T A I 2 R Ừ N G 3 S Ô N G H Ồ 4 T H A N Đ Á 5 Đ Ộ N G V Ậ T 6 C Á 7 X Â Y D Ự N G 8 N H À M Á Y CâCâCâCâuCâCâCâuuuu Câ u2:u 3: 5: 1:4: 7:6: uCái Nơi Lũ Gấu,8: Loại Gạch,Đây gì lụt, Hệcung gọi hươu,khoánglà thốnghạncát, nguồn làcấp hán đáLánai xửnướcsản thường phôi thứcgọigọi lý được nướcngọtchung chung xanhăn dùng khaicon chủthải của làlà thácngườiyếu thườngtrongchủ đánh cho yếu tráicông đượccon bắtgì?ở đất? Quảng việc nhiềungươi? đặt gì?ở Ninh?nhất? đâu?
  28. “Mùa xuân là tết trồng cây Làm cho đất nước càng ngày càng xuân” Bác Hồ trồng và chăm sóc cây
  29. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Câu 1.Thế nào là bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Câu 2. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với đời sống con người và sản xuất? Câu 3. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên có ý nghĩa gì? Câu 4. Sưu tầm tranh ảnh nói về bảo vệ hoặc hủy hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên Câu 5. Sưu tầm ca dao, tục ngữ, khẩu hiệu, bài thơ, bài hát nói về an toàn giao thông.