Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Tiết 9, Bài 7: Đoàn kết, tương trợ
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Tiết 9, Bài 7: Đoàn kết, tương trợ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_giao_duc_cong_dan_lop_7_tiet_9_bai_7_doan_ket_tuon.ppt
Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Tiết 9, Bài 7: Đoàn kết, tương trợ
- CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
- KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Nêu khái niệm tơn sư trọng đạo; trình bày ý nghĩa của tơn sư trọng đạo. Câu 2: Nêu 2 việc làm của em thể hiện tinh thần tơn sư trọng đạo.
- 1 2 Quan sát và nêu nội dung của 2 bức tranh
- Tiết 9- Bài 7: ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ Khi lao đợng san sân bóng lớp 7A đã gặp khó khăn gì? Trước khó khăn của lớp 7A, lớp 7B đã làm gì? TừSự giúpnợi đỡdung của câu lớp chuyện 7B đã em đemhãy phátlại kết biểu quả cảm gì? nghĩ của mình về các bạn lớp 7B?
- 1 2 3 4
- Tiết 9- Bài 7: ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ 1. Khái niệm đoàn kết, tương trợ: Đoàn kết, tương trợ là sự thơng cảm, chia sẻ và có những việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn
- THẢO LUẬN Nhĩm 1: Tập thể lớp trong bài hát trên là mợt lớp học như thế nào ? Nhóm 2: Các thành viên trong lớp đã làm gì để tạo nên mợt lớp học như thế? Nhĩm 3:Lớp chúng ta có vui như vậy khơng? Nhóm 4: Điều gì sẽ xảy ra nếu như lớp học khơng có sự yêu thương, chia sẻ và đoàn kết?
- THẢO LUẬN Hãy cho biết tên của sự kiện lịch sử được minh họa bởi bức tranh? Hãy kể lại sự kiện lịch sử đĩ và cho biết ý nghĩa.
- THẢO LUẬN - Bức tranh minh họa cho sự kiện lịch sử “Hợi nghị Diên Hồng” diễn ra vào năm 1285 - Ý nghĩa của sự kiện: Hợi nghị Diên Hồng đã cho thấy được sự đoàn kết, tương trợ đã giúp nước ta thắng lợi trong cuợc chiến chống quân Nguyên Mơng
- Tiết 9- Bài 7: ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ 1/ Khái niệm đoàn kết, tương trợ: -Đoàn kết, tương trợ là truyền Đoàn kết, tương trợ là sự thơng thống quý báu của dân tợc cảm, chia sẻ và có những việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn 2/ Ý nghĩa của đoàn kết, tương trợ: -Giúp chúng ta dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người xung quanh; sẽ được mọi người yêu quý -Giúp chúng ta có thêm sức mạnh để vượt qua khó khăn, thực hiện được mục đích của mình
- Trong các việc làm sau, việc làm thể hiện tinh thần đồn kết, hợp tác và tương trợ? 11 Chia sẻ vui buồn cùng bạn. 2. Rủ rê bè bạn cùng nhau trốn học. 33 Khi thực hiện cơng việc chung, luơn bàn bạc với mọi người. 4. Hùa vào đánh lớp khác để bảo vệ bạn lớp mình. 55 Phân cơng nhau đến thăm và động viên khi bạn ốm. 6. “Gĩp sức” với nhau khi làm bài kiểm tra. 77 Gom gĩp sách vở tặng học sinh vùng cao bị lũ quét
- Mợt bạn học cùng lớp bị ốm, phải nghỉ học nhiều ngày. Em làm gì để giúp bạn?
- Thời gian 2 phút 00 01 02 Hết giờ TRỊ CHƠI AI NHANH HƠN - Chia lớp thành 2 đội A và B. Mỗi đội cử 3 học sinh lên tham gia chơi. - Đợi A, B: Tìm câu tục ngữ, ca dao, danh ngơn nĩi về tinh thần đồn kết, tương trợ - Trong 2 phút đội nào tìm được nhiều câu tục ngữ, ca dao, danh ngơn đội đĩ sẽ thắng cuộc
- HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ 1. Mỡi tở lập mợt kế hoạch xây dựng lớp mình trở thành mợt tập thể cĩ tinh thần đồn kết, tương trợ 2. Học khái niệm đồn kết, tương trợ; ý nghĩa của đồn kết, tương trợ; hồn thành các bàit ập a,b,c/ sgk trang 22 3. Ơn lại các bài đã học tuần sau kiểm tra 1 tiết