Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân (Tiết 2)

ppt 27 trang phanha23b 21/03/2022 5020
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân (Tiết 2)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_giao_duc_cong_dan_lop_9_bai_14_quyen_va_nghia_vu_l.ppt

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân (Tiết 2)

  1. Cõu 1: Lao động là gỡ? A. Là hoạt động cú mục đớch của con người nhằm tạo ra của cải vật chất B. Là hoạt động cú mục đớch của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và giỏ trị tinh thần C. Là hoạt động tạo ra của cải vật chất và tinh thần D. Là hoạt động con người nhằm tạo ra của cải vật chất Cõu 2: Mọi cụng dõn cú quyền tỡm kiếm việc làm, học nghề lựa chọn nghề nghiệp là : A.Nghĩa vụ của cụng dõn B. Quyền của cụng dõn C.í nghĩa của lao động D.Tỡm cỏi nghề cho mỡnh
  2. BÀI 14: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CễNG DÂN( T2) I. Đặt vấn đề Tỡnh huống 1. ễng An là nghệ nhõn nổi tiếng về đồ gỗ mĩ nghệ. Thấy nhiều thanh niờn mới lớn trong làng bỏ nhà lang thang lờn thành phố kiếm sống, ụng tập trung họ lại, mở lớp dạy nghề, đồng thời hướng dẫn cỏc em sử dụng những đồ vật tư thừa trong sản xuất làm ra cỏc sản phẩm lưu niệm bằng gỗ xinh xắn để bỏn lấy tiền giỳp cỏc em đảm bảo cuộc sống hàng ngày.Nhiều người thấy thế cho rằng, ụng An làm như vậy là búc lột, lợi dụng sức lao động của người khỏc để trục lợi. Em cú suy nghĩ gỡ về việc làm của ụng An?
  3. BÀI 14: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CễNG DÂN ( T2) I. Đặt vấn đề Nhận xột:Việc ụng An mở lớp dạy nghề tạo điều kiện cho thanh niờn cú nghề cú thu nhập là việc làm đỳng và đỏng khuyến khớch => gúp phần giải quyết việc làm cho người lao động và được nhà nước khuyến khớch, tạo điều kiện.
  4. Làm mây tre đan xuất khẩu Sản xuất thép Chạm khắc đá Học nghề thêu ren xuất khẩu
  5.  Nhận xột:  Đều là hoạt động đầu tư sản xuất kinh doanh, dạy nghề, học nghề, tạo cụng ăn việc làm cho người lao động của cỏc tổ chức, cỏ nhõn trong và ngoài nước. Nhà nước cú chớnh sỏch gỡ đối với lao động?
  6. BÀI 14: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CễNG DÂN (T2) II. NỘI DUNG BÀI HỌC 3. Chớnh sỏch của Nhà nước về lao động Nhà nước cú chớnh sỏch khuyến khớch, tạo điều kiện thuận lợi cho cỏc tổ chức, cỏ nhõn trong và ngoài nước, bao gồm cả người định cư ở nước ngoài đầu tư phỏt triển sản xuất kinh doanh để giải quyết việc làm cho người lao động. Cỏc hoạt động tạo ra việc làm, tự tạo việc làm, dạy nghề và học nghề, để cú việc làm, sản xuất, kinh doanh thu hỳt lao động đều được Nhà nước khuyến khớch, tạo điều kiện thuận lợi để giỳp đỡ. Nờu một số chớnh sỏch khuyến khớch của Nhà nước đối với lao động?
  7. Nờu một số chớnh sỏch Nhà nước đối với lao động?  Nhà nước cú chớnh sỏch khuyến khớch, tạo điều kiện thuận lợi - Miễn giảm thuế với cỏc hoạt động dạy nghề cho người tàn tật. - Hỗ trợ vốn hoặc cho vay vốn - U tiờn giảm thuế, cho thuờ đất, nhà xưởng, giỏ rẻ với cỏc doanh nghiệp nước ngoài mới vào Việt Nam đầu tư Những chớnh sỏch của Nhà nước nhằm mục đớch gỡ ? Tạo việc làm cho người lao động, làm giàu cho đất nước, thỳc đẩy đất nước phỏt triển, thu hỳt đầu tư nước ngoài, và hội nhập trờn trường quốc tế.
  8. Điều 5: " Mọi hoạt động tạo ra việc làm, tự tạo việc làm, dạy nghề và học nghề để cú việc làm, mọi hoạt động sản xuất, kinh doanh thu hỳt lao động đểu được Nhà nước khuyến khớch, tạo điều kiện thuận lợi hoặc giỳp đỡ."
  9.  Tình huống Sau khi thỏa thuận kớ cam kết với cụng ti trỏch nhiệm hữu hạn Hoàng Long về cụng việc, tiền cụng, thời gian lao động và cỏc điều kiện khỏc, Chị Ba được nhận vào cụng ti. Làm việc được hơn một thỏng, thấy cú nơi khỏc cụng việc cũng như thế nhưng trả cụng cao hơn, chị đó tư ý thụi việc mà khụng bỏo trước cho Giỏm đốc cụng ti.
  10. Bản cam kết giữa chị Ba và Giỏm đốc cụng ti TNHH Hoàng Long được gọi là gỡ? Chị Ba cú tự ý thụi việc được khụng? Bản cam kết giữa chị Ba và cụng ti trỏch nhiệm hữu hạn Hoàng Long là hợp đồng lao động vỡ: + Đú là sự thỏa thuận giữa hai bờn (Chị Ba là người lao động) và cụng ti (người sử dụng lao động) + Bản cam kết cú thể hiện một số nội dung chớnh của hoạt động (việc làm, tiền cụng, thời gian, ) + Chị Ba tự ý thụi việc khụng bỏo trước là vi phạm hợp đồng lao động
  11. - Khi làm việc tại một nơi nào đú, cần phải cú HĐLĐ. - Nội dung cơ bản của một HĐLĐ: Người lao động và người sử dụng lao động cần tuõn thủ cỏc điều khoản đó thỏa thuận trong HĐLĐ. - Vi phạm HĐLĐ cú thể bị xử lớ trước phỏp luật. Hợp đồng lao động là gỡ?
  12. Bộ luật Lao động- Điều 26: Hợp đồng lao động là văn bản thỏa thuận giữa người lao động và người sử dụng lao động về: cụng việc phải làm,điều kiện lao động, thời gian làm việc, thời gian nghỉ ngơi, tiền lương, địa điểm làm việc, thời hạn hợp đồng, bảo hiểm xó hội quyền và nghĩa vụ của mỗi bờn trong quan hệ lao động.
  13. II. NỘI DUNG BÀI HỌC 3. Chớnh sỏch của nhà nước về lao động Bộ luật lao động gồm 17 chương, 198 điều. Điều 119-121: Quy định đối với lao động chưa thành niên - Cấm nhận trẻ em dưới 15 tuổi vào làm việc - Cấm người sử dụng lao động dưới 18 tuổi làm những cụng việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc tiếp xỳc với cỏc chất độc hại. - Cấm lạm dụng sức lao động của người lao động dưới 18 tuổi. - Cấm cưỡng bức, ngược đói người lao động.
  14. Hành vi vi phạm Ng. lao N. sử dụng động lao động a) Thuờ trẻ em 14 tuổi làm thợ may X cụng nghiệp. b) Đi xuất khẩu lao động chưa hết thời X hạn đó bỏ việc, trốn ở lại nước ngoài. c) Khụng trả cụng cho người thử việc. X d) Kộo dài thời gian thử việc. X e) Khụng sử dụng trang bị bảo hộ lao X động khi làm việc. f) Tự ý bỏ việc khụng bỏo trước. X g) Nghỉ việc dài ngày khụng cú lớ do. X h) Khụng trả đủ tiền cụng theo thỏa X thuận.
  15. 1. Chọn ý kiến đỳng A) Trẻ em cú quyền học tập vui chơi giải trớ và khụng phải làm gỡ B) Trẻ em cần lao động kiếm tiền để nuụi dưỡng gia đỡnh C) Học nhiều chẳng để làm gỡ cứ làm ra tiền là tốt nhất D) Con cỏi cú nghĩa vụ giỳp đỡ cha mẹ trong cụng việc gia đỡnh
  16. Bài tập trắc nghiệm Theo em những việc làm sau đây đúng hay sai? AA. Lao động giúp đỡ gia đình tuỳ theo sức của mình BB. Ngoài giờ học còn giúp đỡ bố mẹ công việc nhà C. Dạy nghề, truyền nghề để trục lợi DD. Tôn trọng sức lao động của người khác EE. Lao động vệ sinh trường lớp F. Còn nhỏ tuổi, chỉ học và vui chơi không phải làm gì
  17. Bài tập tình huống Tình huống 1: Nhà trường phân công lớp 9A lao động vệ sinh bàn ghế trong lớp. Một số bạn đề nghị lấy quỹ thuê người làm. Em có đồng ý với ý kiến đó không ? Vì sao?
  18. Tình huống 2: Hiện nay tình trạng trẻ em lang thang cơ nhỡ ở các đô thị , thành phố rất nhiều. Các em phải làm nhiều việc để kiếm sống, kể cả tham gia các tệ nạn xã hội. Các em có thể có những giải pháp nào? HD: - Gia đình, nhà trờng cùng hợp tác để khắc phục - Bản thân phải tự nỗ lực - Có nhiều hoạt động thu hút các em tham gia( mở lớp dạy nghề )
  19. Bỏc Hồ núi về lao động "Lao động là nghĩa vụ thiờng liờng là nguồn sống, nguồn hạnh phỳc của chỳng ta. Trong xó hội ta khụng cú nghề nào thấp kộm, chỉ cú những kẻ lười biếng, ỉ lại, mới đỏng xấu hổ. Người nấu bếp, người quột rỏc cũng như thầy giỏo, kĩ sư, nếu làm trọn trỏch nhiệm thỡ đều vẻ vang như nhau" (Hồ Chớ Minh toàn tập)
  20. Trần Nguyên Thái 43 tuổi tại Paragame 2009
  21. Lao động là vinh quang (Hồ Chớ Minh) Hóy chứng minh cõu núi trờn là đỳng.
  22. Huớng dẫn về nhà - Làm các bài tập còn lại SGK - Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ về lao động - Tìm hiểu tấm gương lao động giỏi - Xem trớc Bài 15: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của CD + Nghiên cứu SGK và trả lời các câu hỏi gợi ý + Chuẩn bị Hiến pháp 1992, Bộ luật hình sự 1999