Bài giảng Giáo dục hướng nghiệp Lớp 9 - Chuyên đề 3: Xây dựng kế hoạch nghề nghiệp

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục hướng nghiệp Lớp 9 - Chuyên đề 3: Xây dựng kế hoạch nghề nghiệp

1. 1. Cơ sở lý thuyết xây dựng KHNN Dựa vào mô hình “ chìa khóa XDKHNN” -Mục tiêu nghề nghiệp của mình là gì? -Mình sẽ làm gì? - Làm như thế nào để từng bước tiến gần đến mục tiêu?
2. 1. Cơ sở lý thuyết xây dựng KHNN Lý thuyết ngẫu nhiên có kế hoạch -Trong quá trình phát triển nghề nghiệp, sự may mắn không đến một cách ngẫu nhiên mà là sự may mắn có kế hoạch. - Nói cách khác là sự may mắn không đến một cách tình cờ cho bất cứ một ai đó mà nó chỉ đến với người tạo ra sự tình cờ đó.
3. 1. Cơ sở lý thuyết xây dựng KHNN Áp dụng: Các em hoc sinh lớp 9 có thể áp dụng lý thuyết theo cách sau: - Học thật tốt các môn học mà mình thích. Tìm tòi, nghiên cứu, tham gia vào các cuộc thi liên quan đến môn học Nhằm bộc lộ khả năng về môn học đó. - Tham gia vào các hoạt động ngoại khóa trong trường, lớp có liên quan đến sở thích, khả năng của mình. Lưu ý: Trong lúc tham gia bạn hãy quan sát , suy ngẫm xem bản thân thực sự nổi trội trong các lĩnh vực nào. - Giúp đỡ gia đình , người xung quanh những công việc phù hợp với sở thích và khả năng. - Hăng hái tham gia hoạt động cộng đồng để có cơ hội bộc lộ , rèn luyện những khả năng sẵn có.
4. 2. Tìm hiểu cơ sở xây dựng KHNN và các bước thực hiện. 1. Bản thân mình: Trả lời các câu hỏi sau: a. Có sở thích và khả năng gì? b. Hoàn cảnh kinh tế gia đình mình ra sao? c. Những mong muốn cha mẹ về nghề nghiệp tương lai của mình là gì? 2. Cơ hội nghề nghiệp a. Nghề nghiệp nào có triển vọng phát triển tại địa phương, quốc gia và quốc tế? b. Trong số những nghề đó có nghề nào mình thích hay không?
5. 2. Tìm hiểu cơ sở xây dựng KHNN và các bước thực hiện. Từ đó lên kế hoạch nghề nghiệp của bản thân theo trình tự sau: - Xác định mục tiêu nghề nghiệp của mình ( học nghề; học TCCN hay học tiếp THPT để vào ĐH,CĐ hay đi làm sau khi tốt nghiệp THCS nhưng phải theo khả năng, hoàn cảnh gia đình, cơ hội nghề nghiệp của bản thân.) - Lập kế hoạch hành động để biết: ▪ Những công việc, hoạt động cần làm để thực hiện mục tiêu nghề nghiệp và cách thức tiến hành. ▪ Cần thời gian bao lâu và chi phí bao nhiêu để hoàn thành mục tiêu đó.
6. 2. Tìm hiểu cơ sở xây dựng KHNN và các bước thực hiện. - Lập kế hoạch hành động để biết: ▪ Những công việc, hoạt động cần làm để thực hiện mục tiêu nghề nghiệp và cách thức tiến hành. ▪ Cần thời gian bao lâu và chi phí bao nhiêu để hoàn thành mục tiêu đó. ▪ Những yêu cầu học tập thi cử mà học sinh phải vượt qua. (Thi THPT, CĐ,ĐH). ▪ Gia đình có đồng ý và hỗ trợ KHNN của mình hay không?
7. 2. Tìm hiểu cơ sở xây dựng KHNN và các bước thực hiện. ❖Các em cần nhớ: Gia đình là yếu tố có ảnh hưởng rất quan trọng trong việc thực hiện thành công KHNN của mỗi người. ❖Điều quan trọng nhất là trong suốt quá trình lập KHNN, các em hãy để tâm trí mình mở rộng, sẵn sàng đón nhận những cơ hội khác nhau, luôn tò mò thử nghiệm và trải nghiệm để tăng thêm kinh nghiệm sống, luôn hoạt động để bản thân luôn linh hoạt, năng động. Nhưng cũng nên dành những khoảng lặng để suy nghẫm, xem xét con đường mà bản thân đã lựa chọn có phù hợp hay không.
8. BÀI THU HOẠCH CHUYÊN ĐỀ 3 Em hãy ghi lại bản kế hoạch nghề nghiệp của mình theo các mục sau: