Bài giảng Ngữ văn Lớp 11 - Văn bản: Tình yêu và thù hận

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 11 - Văn bản: Tình yêu và thù hận

1. TRÍCH RÔ-MÊ-Ô &GIU-LI-ÉT Sếch-xpia
2. I. TÌM HIỂU CHUNG: 1. Thời đại Phục hưng 2. Tác giả 3. Vở kịch Rơ-mê-ơ và Giu-li-ét 4. Đoạn trích II. Đọc hiểu văn bản 1. Đọc hiểu khái quát a. Xung đột kịch b. Hình thức lời thoại 2. Đọc hiểu chi tiết a. Nhân vật Rơ-mê-ơ b. Nhân vật Giu-li-ét III. TỔNG KẾT
3. I. TÌM HIỂU CHUNG: 1. Thời đại Phục hưng: - Khái niệm Phục hưng? Là khơi phục những tinh hoa của những thời kì trước chủ yếu là văn minh Hi Lạp cổ đại - Bắt đầu từ thế kỉ 14 đến 17 khởi đầu tại Ý sau đĩ lan sang các nước Châu Âu.
4. - Phong trào Phục hưng (cốt lõi là chủ nghĩa nhân văn) đề cao con người, giải phóng tư tưởng tình cảm con người khỏi mọi sự kìm hãm và trói buộc của giáo hội –phong kiến, đề cao những giá trị tốt đẹp cao quí của con người → văn hóa Phục hưng đã khai sáng, phát triển văn minh nhân loại vượt bậc.
5. Một dịng suối tươi mát lan tỏa khắp Châu Âu; gột rửa cho thời kì Trung cổ đen tối và mở đường cho thời kì cận đại
6. Đây là bước ngoặt tiến bộ vĩ đại nhất từ trước đến bấy giờ lồi người chưa từng thấy, bước ngoặt ấy đã diễn ra làm thay đổi mọi mặt kinh tế, chính trị, xã hội, tơn giáo, tư tưởng tinh thần. Chính trong bối cảnh đĩ văn học nghệ thuật Phục hưng đã nở hoa, kết quả, một mùa hoa quả tốt đẹp hiếm cĩ.
7. Ra-bơ-le Bộ tiểu thuyết nổi tiếng Gacgăngchuya và Păngtagruyen
8. Xec-van-tét
9. Đôn-ki-hô-tê
10. Hoạ phẩm Mơ na li sa của Lê-ô-na-đơ Vanh-xi
11. Sếch – xpia
12. 2.Tác giả (1564-1616) - Là nhà thơ, nhà viết kịch thiên tài, một người khổng lồ của nước Anh và nhân loại thời Phục hưng. - Tài năng gắn liền với quá trình lao động miệt mài khơng ngừng nghỉ. - Để lại cho đời 37 vở kịch phần lớn là những kiệt tác của nhân loại
13. 2.Tác giả (1564-1616) - Tác phẩm của ơng là tiếng nĩi của lương tri tiến bộ, của khát vọng tự do, của lịng nhân ái bao la, của niềm tin bất diệt vào con người. - Thể hiện tài năng tạo dựng và dẫn dắt hành động kịch, điển hình hĩa nhân vật và sử dụng ngơn ngữ.
14. 3. Vở kịch Rô-mê-ô & Giu-li-ét: - Hồn cảnh sáng tác Được viết khoảng năm 1594 – 1595. - Thể loại: bi kịch - Dung lượng : 5 hồi bằng thơ xen lẫn văn xuơi - Nguồn gốc: từ một câu chuyện cĩ thật thời trung cổ ở I-ta-li-a
15. 4. Đoạn trích: lớp 2, hồi II, cảnh Rô-mê-ô gặp Giu-li-ét tại vườn nhà Ca-piu-lét sau đêm vũ hội hoá trang.
16. II. Đọc - hiểu văn bản: 1. Đọc hiểu khái quát a. Xung đột kịch - Là cuộc đấu tranh giữa những lực lượng đối lập - Là thành tố quan trọng nhất của kịch - Phân loại: + xung đột bên trong + xung đột bên ngồi
17. ▪ - xung đột trong bi kịch khơng thể giải quyết, kết thúc bằng các chết của nhân vật ▪ - Xung đột trong vở kịch? ▪ + Xung đột giữa 2 dịng họ ▪ + Xung đột giữa 2 luồng tư tưởng: trung cổ và Phục hưng.
18. II. Đọc - hiểu văn bản: 1. Đọc hiểu khái quát b. Hình thức lời thoại - Từ lời thoại 1- 6 : Lời độc thoại thổ lộ tình yêu thầm kín của Rô- mê-ô và Giu-li-ét. - Từ lời thoại 7- hết: Lời đối thoại của Rô-mê-ô & Giu-li-ét.
19. II. Đọc - hiểu văn bản: 1. Đọc hiểu khái quát 2. Đọc hiểu chi tiết a. Nhân vật Rơ-mê-ơ • Lời độc thoại • Lời đối thoại