Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 108+109: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 108+109: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

1. Môi trường.
2. Môi trường
3. TIẾT 108- 109 Xi-at-tơn
4. 1.Đọc văn bản - Đọc mạch lạc, truyền cảm thể hiện được thái độ trân trọng, tình cảm tôn thờ đất đai, tài nguyên, thiên nhiên và môi trường của tác giả.
5. BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ ( Xi-at-tơn ) 2. Tìm hiểu văn bản 2.1. Tìm hiểu chung - Văn bản là bức thư nổi tiếng gửi Tổng thống Mĩ Phreng- Klin-Pi-ơ-xơ của thủ lĩnh da đỏ Xi-at-tơn. - Văn bản nhật dụng viết về thiên nhiên, môi trường. Chân dung một tù trưởng bộ tộc da Franklin Pierce ( 1804 – 1869) đỏ Châu Mĩ thế kỉ 19 Tổng thống thư 14 của nước Mĩ
6. BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ ( Xi-at-tơn ) 2. Tìm hiểu văn bản 2.1. Tìm hiểu chung - Văn bản là bức thư nổi tiếng gửi Tổng thống Mĩ Phreng- Klin-Pi-ơ-xơ của thủ lĩnh da đỏ Xi-at-tơn. - Văn bản nhật dụng viết về thiên nhiên, môi trường. . Giải thích từ khó Hãy đọc chú thích *
7. BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ ( Xi-at-tơn ) 2. Tìm hiểu văn bản 1. Xuất xứ 2. Giải thích từ khó * Thủ lĩnh: Người đứng đầu lãnh đạo một tập đoàn người, một tổ chức, một đảng phái. Ở đây chỉ thủ lĩnh Xi – at - tơ Qua đọc và tìm hiểu chú thích * Người da đỏ: Chỉ ngườihãy dân nêu cư cách sống hiểu lâu đờicủa emtrên về lục địa châu Mĩ thuộc chủng tộc người Anh điêngtừ “thủ lĩnh” ? Thế còn cụm từ “Người da đỏ” ?
8. Hình chụp dân da đỏ năm 1916
9. Người da trắng: ở đây chỉ người châu Âu lúc mới sang xâm chiếm, khai khẩn đất đai ở châu Mĩ
10. Trâu rừng: một loại động vật hoang dã có kích thước rất lớn (cao khoảng 1,8m; trọng lượng khoảng 900kg), vốn tồn tại rất nhiều ở lục địa châu Mĩ. Chỉ riêng trên lãnh thổ nước Mĩ, đầu thế kỉ XIX có đến khoảng 60 triệu con. Nay người ta chỉ có thể thấy một số ít trong công viên quốc gia Đá Vàng
11. Ngựa sắt nhả khói: Chỉ tàu hỏa.
12. BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ ( Xi-at-tơn ) 2.1 Tìm hiểu chung . Thể loại Văn bản nhật dụng về chủ đề thiên nhiên và môi trường. .Chủ đề : Con người phải sống hòa hợp với thiên nhiên, chăm lo bảo vệ môi trường. ( . Bố cục P1: Từ đầu cha ông chúng tôi: Những điều thiêng liêng trong kí ức người da đỏ → Phần đầu bức thư P2: Tiếp sự ràng buộc: cách sống, thái độ đối với 3 phần đất, thiên nhiên của người da đỏ và người da trắng → Phần giữa bức thư. P3: Còn lại: Kiến nghị của người da đỏ về việc bảo vệ môi trường, đất đai → Phần cuối bức thư.
13. 2.2.Tìm hiểu chi tiết. a.Quan niệm của người da đỏ và da trắng về thiên nhiên, môi trường ,đất đai. Người da đỏ Người da trắng Đất Cảnh vật Không khí Muông thú
14. Người da đỏ Người da trắng Là thiêng liêng, là kí ức, là mẹ Là kẻ thù khi chính phục được, Đất và mọi người là thành viên lòng thèm khát ngấu nghiến đất trong gia đình biến nó thành hoang mạc Ưa thích những âm thanh êm Ở thành phố chẳng có nơi nào yên Cảnh vật ái của những cơn gió, hương tĩnh, tiếng ồn ào, lăng mạ. thơm của phấn thông. Là quý giá, là của chung của Hít thở không khí nhưng chẳng Không khí muông thú, cây cối và con người để ý đến nó. Giết để duy trì cuộc sống và để Như anh em, chỉ giết để duy trì sự sống tiêu khiển -> Sống hòa hợp với T Nhiên -> Thích chinh phục thiên nhiên Muông thú nhưng lại thờ ơ với môi trường. -T«n träng c¸c gi¸ trÞ tinh thÇn, yªu quý, b¶o vÖ ®Êt ®ai - C¸ch sèng vËt chÊt thùc dông m«i trưêng - Coi thiªn nhiªn ®Êt ®ai như mét thø hµng hãa
15. “ §èi víi ®ång bµo t«i, mçi tÊc ®Êt lµ thiªng liªng, mçi l¸ th«ng ãng ¸nh, mçi bê c¸t, mçi h¹t sư¬ng long lanh trong nh÷ng c¸nh rõng rËm r¹p , mçi b·i ®Êt hoang vµ tiÕng th× thÇm cña c«n trïng lµ nh÷ng ®iÒu thiªng liªng trong kÝ øc vµ kinh nghiÖm cña ®ång bµo t«i. Nh÷ng dßng nhùa ch¶y trong c©y cèi còng mang trong ®ã kÝ øc cña ngêi da ®á”
16. “ Bëi lÏ, m¶nh ®Êt nµy lµ bµ mÑ cña ngêi da ®á . Chóng t«i lµ mét phÇn cña mÑ vµ mÑ còng lµ mét phÇn cña chóng t«i. Nh÷ng b«ng hoa ng¸t hư¬ng lµ ngưêi chÞ, ngưêi em cña chóng t«i. Nh÷ng mám ®¸, nh÷ng vòng nưíc trªn ®ång cá, h¬i Êm cña chó ngùa con vµ cña con ngưêi, tÊt c¶ ®Òu cïng chung mét gia ®×nh. Dßng nưíc ãng ¸nh, ªm ¶ tr«i dưíi nh÷ng dßng s«ng con suèi ®©u chØ lµ nh÷ng giät nưíc mµ cßn lµ m¸u cña tæ tiªn chóng t«i. NÕu chóng t«i b¸n m¶nh ®Êt nµy cho Ngµi, Ngµi ph¶i nhí r»ng, Ngµi ph¶i d¹y b¶o con ch¸u r»ng, m¶nh ®Êt nµy lµ thiªng liªng vµ nh÷ng tia s¸ng chãi chang ph¶n chiÕu tõ mÆt hå trong v¾t sÏ nãi lªn c¸i g× ®ã vÒ kÝ øc cña ngưêi da ®á.TiÕng th× thÇm cña dßng nưíc chÝnh lµ tiÕng nãi cña cha «ng chóng t«i.”
17. Những câu văn có sử dụng các biện pháp nghệ thuật - tiếng thì thầm của côn trùng - Mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ - Chúng tôi là một phần của mẹ và mẹ cũng là một phần của chúng tôi. - Những bông hoa ngát hương là người chị, người em của chúng tôi. - Những mỏm đá, những vũng nước ( ) đều cùng chung một gia đình. - Dòng nước óng ánh ( ) là máu của tổ tiên chúng tôi. - Tiếng thì thầm của dòng nước chính là tiếng nói của cha ông chúng tôi.
18. - Mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ - Dòng nước óng ả, êm ả trôi dưới những dòng sông, con suối đâu chỉ là một giọt nước, mà còn là máu của tổ tiên chúng tôi
19. ? Đoạn văn lôi cuốn người đọc bới các biện pháp : so sánh, đối lập, nhân hóa, điệp từ ngữ. Hãy chỉ ra và nêu tác dụng. - NghÖ thuËt: So s¸nh, ®èi lËp, nh©n hãa, ®iÖp ng÷.=> Nêu bật sự gắn bó khăng khít của người da đỏ với thiên nhiên * Nªu bËt sù kh¸c biÖt gi÷a hai c¸ch sèng cña ngưêi da tr¾ng vµ ngưêi da ®á. - ThÓ hiÖn râ th¸i ®é t«n träng, b¶o vÖ ®Êt ®ai, m«i trêng. - Béc lé nh÷ng lo ©u cña ngưêi da ®á vÒ m«i trưêng vµ thiªn nhiªn khi ®Êt ®ai cña hä thuéc vÒ ngưêi da tr¾ng. • Thông điệp: - Con người phải sống hòa hợp với thiên nhiên. Chăm lo, bảo vệ thiên nhiên là bảo vệ sự sống của chính mình
20. Bài tập 1: a.Phản ánh hiện trạng con người khai thác tài nguyên bừa bãi, tàn phá môi trường qua các biện pháp nghệ thuật. + Bức thư thể hiện tình yêu thiết tha quê hương, đất nước của tác giả. + Thức tỉnh con người ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên và nêu vai trò của thiên nhiên với sự sống trên trái đất
21. Bài tập 1: b.Em đồng ý với suy nghĩ đó vì giữa thiên nhiên và con người có quan hệ mật thiết. - VD: + Động đất, sóng thần, gió bão, hoang mạc hóa đất đai, ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống của con người. c. - Dòng nước óng ánh, êm ả trôi dưới những dòng sông con suối đâu chỉ là những giọt nước, mà còn là máu của tổ tiên chúng tôi. - Những bông hoa ngát hương là người chị, người em của chúng tôi. - Không khí quả là quý giá đối với người da đỏ, bởi lẽ bầu không khí này là của chung, muông thú, cây cối con người cùng nhau hít thở. -> Qua cách lập luận giàu hình ảnh, giàu cảm xúc, tác giả đã khẳng định mối quan hệ máu thịt giữa thiên nhiên và người da đỏ
22. Bài tập 1.SHD/97. a) Các khu vực ao, hồ, sông ngòi nơi em đang sinh sống bị ô nhiễm khá nặng do nước thải sinh hoạt, của các trang trại, rác thải sinh hoạt, vỏ thuốc bảo vệ thực vật, khói xe cộ, đốt rơm rạ, bụi bẩn dày đặc khi xe cộ đi qua, động vật chết vứt bừa bãi bốc mùi, b) Mọi người rất khó chịu khi thấy môi trường như vậy. c) Địa phương, nhà trường đã cho thu gom rác thải để góp phần bảo vệ môi trường. - Phụ nữ ở một số cơ sở đội đã tiến hành trồng hoa ở ven một số con đường thôn, xóm nhưng còn ít và cũng chưa đảm bảo mĩ quan
23. Trước thực trạng thiên nhiên, môi trường ô nhiễm như hiện nay em thấy mình phải có trách nhiệm, phải đối xử với thiên nhiên như thế nào? 26
24. 1. Bộ tộc người da đỏ của thủ lĩnh Xi-át-tơn sinh sống ở châu lục nào? A- Châu Âu B- Châu Phi C- Châu Mĩ D- Châu Á 2. Tình cảm của người da đỏ đối với thiên nhiên, môi trường là: A- Lạc hậu B- Đáng trân trọng C- Không hoà hợp
25. Câu hỏi thảo luận nhóm (Thời gian: 2 phút) Trình bày sự khác biệt giữa người da đỏ và người da trắng trong cách đối xử với thiên nhiên? Nhóm 1: Sự khác biệt trong thái độ, cách ứng xử với đất. Nhóm 2: Sự khác biệt trong thái độ, cách ứng xử với cảnh vật. Nhóm 3: Sự khác biệt trong thái độ, cách ứng xử với không khí. Nhóm 4: Sự khác biệt trong thái độ, cách ứng xử với muông thú.
26. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ Đọc kỹ hai phần còn lại và trả lời các câu hỏi 2, 3, 4 trong sách giáo khoa. Chọn một số câu hay trong các đoạn của bức thư trên nói về không khí, ánh sáng, đất nước, thực vật, động vật và học thuộc lòng. 29
27. TIẾT 126 Xi-at-tơn
28. Người da đỏ Người da trắng Là thiêng liêng, là kí ức, là mẹ và Là kẻ thù khi chính phục được, lòng Đất mọi người là thành viên trong gia thèm khát ngấu nghiến đất biến nó đình thành hoang mạc Ưa thích những âm thanh êm ái Ở thành phố chẳng có nơi nào yên Cảnh vật của những cơn gió, hương thơm tĩnh, tiếng ồn ào, lăng mạ. của phấn thông. Là quý giá, là của chung của Không khí muông thú, cây cối và con người Hít thở không khí nhưng chẳng để ý đến nó. Như anh em, chỉ giết để duy trì Giết để duy trì cuộc sống và để tiêu sự sống Muông thú -> Sống hòa hợp với thiên khiển -> Thích chinh phục thiên nhiên nhiên. nhưng lại thờ ơ với môi trường.
29. Tiết 125 - 126: BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ ( Xi-at-tơn ) → Phép đối lập, dùng điệp ngữ để khẳng định tầm quan trọng của thiên nhiên đối với con người.
30. Tiết 125 - 126: BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ ( Xi-at-tơn ) 3. Phần cuối của bức thư. - Phải kính trọng và đối xử tốt với đất. - Lời cảnh báo: nếu không thì người da trắng cũng bị tổn hại. -> Lập luận chặt chẽ, cách so sánh cụ thể bức thư có ý nghĩa sâu sắc.
31. Tiết 125 - 126: BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ ( Xi-at-tơn ) III. TỔNG KẾT 1. Nghệ thuật - Phép so sánh, nhân hóa, điệp ngữ và thủ pháp đối lập đã được sử dụng phong phú, đa dạng hấp dẫn thuyết phục. - Ngôn ngữ biểu lộ tình cảm chân thành, tha thiết với mảnh đất quê hương – nguồn sống của con người. - Khắc họa hình ảnh thiên nhiên đồng hành với cuộc sống người da đỏ.
32. Tiết 125 - 126: BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ ( Xi-at-tơn ) 2. Ý nghĩa văn bản Nhận thức về vấn đề quan trọng, có ý nghĩa thiết thực và lâu dài: Để chăm lo và bảo vệ mạng sống của mình, con người phải biết bảo vệ thiên nhiên và môi trường sống xung quanh.