Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 105: Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 105: Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu

1. Kiểm tra bài cũ Câu 1: Tìm câu bị động trong những câu sau: A. Lan bị sốt. B. Mai được điểm mười. C. Người ta xây ngôi chùa ấy. D. Tôi được mẹ mua áo mới.
2. 1. Chóng em häc. CN VN 2. Chóng em ®ang häc m«n ng÷ v¨n. CN VN 3. Chóng em ®ang häc m«n ng÷ v¨n rÊt hÊp C V dÉn. CN VN
3. Tuần :27-Tiết :105 DÙNG CỤM CHỦ- VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU
4. I/Bài học 1/Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, CN VN Cụm DT luyện những tình cảm ta sẵn có. Cụm DT (Hoài Thanh) EmXác hãy định xác cácđịnh cụm các danh thành từ phần trong nòng câu cốtvăn ở trên? câu trên?
5. Cấu tạo của các cụm danh từ Phụ trước Trung tâm (DT) Phụ sau những tình cảm ta không có những tình cảm ta sẵn có
6. 1/. Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? Những tình cảm ta không có PNT DTTT C PNSV Em hãyEm phânhãy phân tích cấutích tạocấu của tạo cụmcủa phụdanh ngữ từ vừasau? tìm được? Những tình cảm ta sẵn có PNT DTTT C PNSV
7. 1/. Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? * Xét ví dụ Cụm C-V Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, được C V dùng Cụm danh từ làm phụ Chủ ngữ Vị ngữ sau luyện những tình cảm ta sẵn có [ ] (Hoài Thanh) trong cụm C V danh Cụm danh từ từ. Vị ngữ → Mở rộng câu ở thành phần vị ngữ
8. 1. Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? Câu văn trên có 2 cụm DT. Hai cụm danh từ này có PNT là 1 từ, PNS là 1 cụm C-V Cụm C-V đã được sử dụng làm thành phần của cụm từ để mở rộng câu. * Ghi nhớ : Khi nói hoặc viết, có thể dụng những cụm từ có hìnhVậy em thức hiểu giống thế câunào đơnlà dùng bình cụm thường, chủ - gọivị để là mởcụm rộng chủ - vị câu?( cụm C – V ), làm thành phần của câu hoặc của cụm từ để mở rộng câu.
9. 1. Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? Văn chương gây VănVăn chương chương gâygây cho ta nhữngnhững cho ta những tình tìnhtình cảmcảm tata khôngkhông có,có, luyệnluyện cảm. nhữngnhững tìnhtình cảm tata sẵnsẵn có. có. VậyTrong theo hai em cách dùng diễn cụm đạt chủ trên, vị cáchđể mở diễn rộng đạt câu nào có hay tác hơn? dụng gì?
10. 1/. Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? * Ghi nhớ : Khi nói hoặc viết, có thể dụng những cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường, gọi là cụm chủ - vị ( cụm C – V ), làm thành phần của câu hoặc của cụm từ để mở rộng câu. Dùng cụm C – V để mở rộng câu làm phong phú, chi tiết cách diễn đạt, tạo sự hấp dẫn trong lời nói, câu văn.
11. 1. Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? 2.Các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. 1, Ví dụ Tìm các cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần của cụm từ trong câu trên? Cho biết cụm C-V đó làm thành phần gì? a, Chị Ba đến khiến tôi thấy vui và vững tâm. b, Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái. c, Chúng ta có thể nói rằng trời sinh lá sen để bao bọc cốm, cũng như trời sinh cốm nằm ấp ủ trong lá sen. d, Nói cho đúng thì phẩm giá của Tiếng Việt mới thật sự được xác định và đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công.
12. 2. Nhận xét: a. Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm. Động C V từ C V Chủ ngữ Vị ngữ → Cụm C – V làm chủ ngữ ; làm bổ ngữ cho động từ khiến.
13. b. Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái. C V Trạng ngữ Chủ ngữ Vị ngữ → Cụm C – V làm vị ngữ.
14. c. Chúng ta có thể nói rằng trời sinh lá sen để bao bọc cốm, Chủ ngữ Vị ngữ (Cụm động từ) cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen. Vị ngữ (Cụm động từ)
15. có thể nói rằng trời sinh lá sen để bao bọc cốm, C V Động từ Phụ ngữ sau trung tâm cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen. C V Phụ ngữ sau → Cụm C – V làm phụ ngữ trong cụm động từ.
16. 1. Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? 2. Các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. d, Nói cho đúng thì phẩm giá của Tiếng Việt chỉ mới đươc xác TN CN định và đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công. C V VN Cụm C-V làm định ngữ
17. 1. Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? 2. Các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. Từ* Ghi các nhớ: ví dụ Các trên thành em hãy phần cho củabiết câuthành như: phần chủ nào ngữ, của vị câu đượcngữ cấuvà các tạo phụ bởi 1ngữ cụm trong C-V cụm? danh từ, cụm động từ, cụm tính từ đều có thể được cấu tạo từ 1 cụm C-V
18. Chủ ngữ Vị ngữ Dùng cụm C – V để mở rộng thành phần câu Phụ ngữ trong Phụ ngữ trong cụm danh từ cụm tính từ Phụ ngữ trong cụm động từ
19. 1/Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? 2/. Các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. II/. Luyện tập. 1,Tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong câu dưới đây. Cho biết trong mỗi câu cụm C-V làm thành phần gì ? a, Đợi đến lúc vừa nhất, mà chỉ riêng những người chuyên môn mới định được, người ta gặt mang về. b, Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn. c, Khi các cô gái Vòng đỗ gánh, giở từng lớp lá sen, chúng ta thấy hiện ra từng lớp lá cốm, sạch sẽ và tinh khiết, không mảy may một chút bụi nào. d, Bỗng một bàn tay đập và khiến hắn giật mình.
20. 1/Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? 2/ Các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. II.Luyện tập. a, Đợi đến lúc vừa nhất, mà chỉ riêng những người chuyên môn mới C định được, người ta gặt mang về. V Cụm C-V làm phụ ngữ trong cụm DT b, Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn. C V Cụm C-V làm vị ngữ
21. 1. Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? 2. Các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. II. Luyện tập. c, Khi các cô gái Vòng đỗ gánh, giở từng lớp lá sen, chúng ta C V thấy hiện ra từng lớp lá cốm, sạch sẽ và tinh khiết, không mảy V C may một chút bụi nào. Cụm C-V làm PN trong cụm DT Cụm C-V làm PN trong cụm ĐT
22. 1. Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? 2/ Các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. II. Luyện tập. d, Bỗng một bàn tay đập vào vai khiến hắn giật mình. C V C V Cụm C-V làm chủ ngữ Cụm C-V làm phụ ngữ trong cụm ĐT
23. BT bổ sung: Hãy xác định thành phần câu và cho biết các câu trên mở rộng thành phần nào? a. Chiếc bàn này chân đã gẫy. Chiếc bàn này chân đã gẫy. Cụm C – V làm vị ngữ. c v CN VN b. Cô giáo ốm là một tin buồn. Cô giáo ốm là một tin buồn. Cụm C – V làm chủ ngữ. c v CN VN c. Mẹ luôn hi vọng tôi sẽ thi đỗ cấp 3. Mẹ luôn hi vọng tôi sẽ thi đỗ cấp 3. Đ T c v Cụm C – V làm phụ ngữ cho động từ. CN VN d. Tôi rất thích con gấu Lan tặng. Tôi rất thích con gấu Lan tặng. D T c v Cụm C – V làm phụ ngữ cho danh từ. CN VN
24. - Học thuộc các ghi nhớ, vẽ sơ đồ tư duy bài học . - Soạn bài sau: “ Dùng cụm chủ -vị để mở rộng câu(luyện tập)