Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Văn bản: Bánh trôi nước

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Văn bản: Bánh trôi nước

1. Quan sát hình ảnh trên và cho biết đây là loại bánh gì? Em biết gì về loại bánh này?
2. Tết Hàn Thực mồng 3 tháng 3 âm lịch
3. Văn bản:
4. Văn bản: I. Tìm hiểu chung: 1. Tác giả: Hồ Xuân Hương Đọc tiểu dẫn và cho biết một vài nét chính về tác giả Hồ Xuân Hương?
5. Tác giả Tượng Hồ Xuân Hương ở Nghệ An
6. Tác giả
7. Tranh vẽ Hồ Xuân Hương ở Cổ Nguyệt Đường
8. Bia tưởng niệm nữ sỹ Hồ Xuân Hương ở xã Quỳnh Đôi (Quỳnh Lưu, Nghệ An)
9. I. Đọc- tìm hiểu chung 1. Tác giả - Hồ Xuân Hương sống vào khoảng cuối thế kỉ XVIII - đầu XIX . - Quê ở làng Quỳnh Đôi, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An- Là. nữ thi sĩ tài hoa trong thời kì văn học trung đại Việt Nam. - Bà được mệnh danh là “Bà chúa thơ Nôm”.
10. Văn bản: I. Tìm hiểu chung: 1. Tác giả: 2. Tác phẩm: Bài thơ tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật độc đáo của Hồ Xuân Hương.
11. Ảnh chụp bài thơ Bánh trôi nước được khắc ở nhà tưởng niệm Hồ Xuân Hương
12. Văn bản: I. Tìm hiểu chung: 2. Tác phẩm: - Đọc: Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy nổi ba chìm với nước non Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn Mà em vẫn giữ tấm lòng son - Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt - Đặc điểm thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật + Bài thơ gồm 4 câu, mỗi câu 7 chữ +
13. 3. Chú thích: Bánh trôi nước Đường phèn
14. Chú thích 1 2 3 9 4 5 8 7 6
15. Văn bản: I. Tìm hiểu chung: 1. Tác giả: 2. Tác phẩm: 3. Chú thích: - Bánh trôi nước: là loại bánh được làm bằng bột nếp, được nhào nặn và viên tròn, có nhân đường phèn bên trong,hoặc nhân đậu xanh được luộc bằng cách bỏ vào nồi nước đun sôi, khi bánh nổi là chín. - Rắn: cứng - Nát: nhão
16. Theo em, bài thơ có mấy lớp nghĩa? Cụ thể đó là những lớp nghĩa nào? Bài thơ có 2 lớp nghĩa: + Nghĩa thứ nhất : Miêu tả bánh trôi nước khi đang luộc chín. + Nghĩa thứ hai : Phản ánh vẻ đẹp, phẩm chất và thân phận người phụ nữ trong xã hội cũ.
17. Văn bản: II. Tìm hiểu văn bản: 1. Hình ảnh bánh trôi nước:
18. Hình ảnh bánh trôi nước được miêu tả qua những từ ngữ nào?
19. Văn bản: II. Phân tích tác phẩm: 1. Hình ảnh bánh trôi nước: - Màu sắc: trắng - Hình dáng: tròn - Đặc điểm – tính chất: + Bảy nổi ba chìm trong nước + Rắn hoặc nát phụ thuộc vào tay người làm - Chất lượng: ngon ngọt không thay đổi
20. Văn bản: Em có nhận xét gì về cách miêu tả bánh trôi nước của tác giả HXH?
21. Văn bản: II. Phân tích tác phẩm: 1. Hình ảnh bánh trôi nước: ➔Tả thực món ăn dân tộc: Bánh trôi nước. Qua đó, tác giả thể hiện tình yêu tha thiết với món ăn bình dị, dân dã, mang đậm bản sắc dân tộc.
22. 2. Vẻ đẹp và thân phận người phụ nữ qua hình ảnh bánh trôi nước: Vẻ đẹp và số phận của người phụ nữ được thể hiện qua những từ ngữ, chi tiết nào ? Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy nổi ba chìm với nước non Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn Mà em vẫn giữ tấm lòng son
23. Văn bản: II. Phân tích tác phẩm: 1. Hình ảnh bánh trôi nước: 2. Vẻ đẹp và thân phận người phụ nữ qua hình ảnh bánh trôi nước: - Hình thể: “vừa trắng vừa tròn” → Vẻ đẹp tròn đầy, hoàn hảo - Thân phận: + “Bảy nổi ba chìm” → Lận đận, bấp bênh, vất vả, truân chuyên + “Rắn nát mặc dầu” → Phụ thuộc và cam chịu - Phẩm chất: “vẫn giữ tấm lòng son” → Son sắt, thủy chung
24. Bài thơ bắt đầu bằng cụm từ “Thân em” khiến em có liên tưởng nào? Cụm từ này có quen thuộc không?
25. 1. Thân em như hạt mưa sa Hạt vào đài các hạt ra ruộng cày. 2. Thân em như tấm lụa đào Phất phơ giữa chợ biết vào tay ai? 3. Thân em như giếng giữa đàng Người thanh rửa mặt, người phàm rửa chân. 4. Thân em như như hạt mưa rào Hạt rơi xuống giếng, hạt vào vườn hoa. 5. Thân em như quế giữa rừng Thơm tho ai biết ngát lừng ai hay. 6. Thân em như củ ấu củ gai Nửa trong thì trắng, nửa ngoài thì đen.
26. Tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào để gợi tả vẻ đẹp và thân phận của người phụ nữ?
27. Văn bản: II. Phân tích tác phẩm: 2. Vẻ đẹp và thân phận người phụ nữ qua hình ảnh bánh trôi nước: * Nghệ thuật: - Ẩn dụ: Bánh trôi nước -> Thân phận người phụ nữ - Sử dụng thành ngữ: Bảy nổi ba chìm -> Sự vất vả, lênh đênh của người phụ nữ - Ngôn ngữ bình dị ➔ Người phụ nữ mang vẻ đẹp hoàn hảo về hình thể và tâm hồn nhưng cuộc đời lại chịu nhiều nỗi bất hạnh.
28. Theo em, trong hai nghĩa: Tả thực và tượng trưng. Nghĩa nào quyết định giá trị bài thơ? Tại sao?
29. Theo em, trong xã hội hiện nay vai trò của người phụ nữ có gì khác?
30. Thủ tướng Đức Angela Merkel
31. Bà Nguyễn Thị Kim Ngân Chủ tịch Quốc hội
32. Phó chủ tịch Nước CHXHCN Việt Nam nhiệm kì 2007 - 2016 Bà Nguyễn Thị Doan
33. III. TỔNG KẾT Nêu những đặc sắc nghệ thuật và nội dung bài thơ Bánh trôi nước?
34. III. TỔNG KẾT BÁNH TRÔI NƯỚC NGHỆ THUẬT NỘI DUNG Tính đa Ngôn Trân Cảm nghĩa (ẩn dụ) ngữ trọng đối thương bình với vẻ đẹp, sâu sắc thành ngữ, từ phẩm chất cho thân trái nghĩa dị của người phận phụ nữ người phụ nữ
35. Thái độ của tác giả Ca ngợi vẻ đẹp, Cảm thương phẩm chất của cho thân phận của người phụ nữ người phụ nữ xưa Giá trị nhân đạo
36. CỦNG CỐ:
37. CỦNG CỐ - VẬN DỤNG BÀI TẬP 1. Những biện pháp nghệ thuật đặc sắc NHANH được sử dụng trong bài thơ bánh trôi nước? A Hình ảnh ẩn dụ, so sánh, nhân hóa, thành ngữ, phép đối Sử dụng thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, hình ảnh ẩn dụ, B nhân hóa, thành ngữ, dùng nhiều từ Hán Việt Sử dụng thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngôn ngữ thơ bình C dị hình ảnh ẩn dụ, nhân hóa, thành ngữ, phép đối, cách nói trong ca dao
38. BÀI TẬP 2. Vì sao bánh trôi nước lại được NHANH nhiều người ca ngợi? A Miêu tả chân thật nhưng rất sinh động hình ảnh chiếc bánh trôi. Bài thơ tả thực chiếc bánh trôi, thông qua đó vừa thể B hiện vẻ đẹp hình thể và tấm lòng nhân hậu cao đẹp của người phụ nữ, vừa cảm thông cho số phận chìm nổi của họ. C Thể hiện sâu sắc vẻ đẹp về hình thể và tấm lòng nhân hậu, son sắc, thủy chung của người phụ nữ.
39. DẶN DÒ: * Học bài: - Học thuộc bài thơ “ Bánh Trôi Nước” - Nắm nghệ thuật, nội dung của bài thơ * Soạn bài: “ Qua Đèo Ngang” - Xác định và nêu đặc điểm của thể thơ - Nhận xét cảnh tượng đèo Ngang? - Cảm nhận tâm trạng của tác giả? 42
40. TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ HẾT XIN CẢM ƠN ! KÍNH CHÚC: SỨC KHỎE, HẠNH PHÚC, THÀNH ĐẠT