Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Ôn tập câu (Theo mục đích nói)

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Ôn tập câu (Theo mục đích nói)

1. ÔN TẬP CÂU (theo mục đích nói) CâuCâu phânphân theotheo cấucấu trúctrúc ngữngữ pháppháp • Câu ghép Câu phân theo mục đích nói • Câu trần thuật, câu phủ định, câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán
2. I-KIẾN THỨC KIỂUKIỂU CÂUCÂU CHỨCCHỨC NĂNGNĂNG ĐẶCĐẶC ĐIỂMĐIỂM VÍ DỤ 1.Câu trần thuật dùng để kể, thông -kết thúc câu có -Bạn đi học. báo, miêu tả, nhận dấu (.), ( ) xét sự việc, con -kiểu câu hoàn người, chỉnh có đủ chủ ngữ-vị ngữ
3. 2.Câu2.Câu -dùng để hỏi-cần -kết thúc câu có dấu (?) BạnBạn điđi họchọc nghinghi trả lời -có từ để hỏi đi kèm: chưa, chưachưa ?? vấnvấn không, phải không, tại sao, bao BạnBạn cócó bàobào giờgiờ -dùng để hỏi- nhiêu, trễtrễ họchọc?? không cần trả lời -kiểu câu hoàn chỉnh có đủ chủ (câu hỏi tu từ) ngữ-vị ngữ
4. 2.Câu -dùng để hỏi-cần -kết thúc câu có dấu (?) -Bạn đi học nghi trả lời -có từ để hỏi đi kèm: chưa, chưa ? vấn không, phải không, tại sao, bao -Bạn có bào giờ -dùng để hỏi- nhiêu, trễ học? không cần trả lời -kiểu câu hoàn chỉnh có đủ chủ (câu hỏi tu từ) ngữ-vị ngữ 3.Câu -bác bỏ ý kiến, -kết thúc câu có dấu (.), ( ) -Bạn không đi phủ nhận xét nào đó -trong câu có các từ ngữ phủ học . định -thông báo không định đi kèm: không, chẳng, đâu có sự việc, hiện phải, tượng gì xảy ra -kiểu câu hoàn chỉnh có đủ chủ ngữ-vị ngữ
5. 4.Câu cầu dùng để yêu -kết thúc câu có dấu (!) -Bạn đi học khiến cầu ai đó -có các từ ngữ cầu khiến đi kèm: nhé, nhé ! thực hiện đừng, nào, một hành -kiểu câu hoàn chỉnh có đủ chủ ngữ-vị động nào đó ngữ -trường hợp đặc biệt có thể vắng mặt -Đi học nhé chủ ngữ ! 5.Câu cảm dùng để bộc -kết thúc câu có dấu (!) -Bạn đi học thán lộ cảm xúc -có các từ ngữ cảm thán đi kèm: thế, sớm thế ! biết bao, lắm,, -kiểu câu hoàn chỉnh có đủ chủ ngữ-vị ngữ -trường hợp đặt biệt có thể vắng mặt - Đẹp quá ! chủ ngữ
6. II-LUYỆN TẬP
7. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
8. Câu #1. Chức năng nào sau đây không phải chức năng của câu cảm thán ? A. Bộc lộ cảm xúc B. Kể lại sự việc C. Bác bỏ một ý kiến D. Đáp án B và C
9. Câu #2. Em hãy đặt một câu nghi vấn với những từ cho sẵn sau đây: chị/này/quyển sách/ơi/bao nhiêu/giá/vậy/ Đáp án #1. Chị ơi, quyển sách này giá bao nhiêu vậy?
10. Câu #3. Em hãy chọn câu phủ định đúng nhất sau đây: A. Hoa vẫn chưa nở B. Chúng mình chưa bao giờ đi học trễ. C. bạn nam vẫn chưa đến lớp. D. Trời hôm nay trong xanh
11. Câu #4. Em hãy đặt một câu trần thuật ! Đáp án #4.
12. Câu #5. Em hãy chuyển câu cảm thán sau đây thành câu nghi vấn: Bông hoa này đẹp lắm! Đáp án #5. Bông hoa này đẹp lắm phải không?
13. Câu #6. Câu nào sau đây là câu cầu khiến? A. Cậu hãy nghe lời khuyên của mình ! B. Cậu nghe lời khuyên của mình rồi. C. Cậu nghe lời khuyên của mình thế ! D. Cậu chẳng nghe lời khuyên của mình !
14. Câu #7. Sắp xếp các từ sau đây thành một câu hoàn chỉnh: Việt Nam/nhân vật /người phụ nữ/hình ảnh/Chị Dậu/của Đáp án #7. Nhân vật chị Dậu là hình ảnh của người phụ nữ Việt Nam.
15. Câu #8. Em hãy chuyển câu cảm thán sau đây thành câu trần thuật: Nhân vật lão Hạc rất xứng đáng là hình ảnh người nông dân Việt Nam trước cách mạng! Đáp án #8. Nhân vật lão Hạc là hình ảnh người nông dân Việt Nam trước cách mạng.
16. Câu #9. Nhận xét nào sau đây đúng nhất? A. Cậu câu trần thuật và câu phủ định có kết thúc bằng dấu (.) hoặc ( ) B. Câu nghi vấn là câu hỏi nhưng có thể vẫn không cần trả lời C. Cậu cảm thán và câu cầu khiến đều có (!) D. Cả 3 đáp án A, B và C
17. Câu #10. Em hãy đặt một câu cảm thán. Đáp án #10.
18. Câu #11. Em hãy điền từ ngữ còn thiếu vào dấu ba chấm để hoàn thành câu phủ định sau đây: Bài thơ Tức cảnh Pác Bó bài thơ trong tập thơ Nhật kí trong tù. Đáp án #11. Bài thơ Tức cảnh Pác Bó không phải là bài thơ trong tập thơ Nhật kí trong tù.
19. Câu #12. Em hãy hoàn chỉnh câu cầu khiến sau đây: Các bạn cố gắng học tập Đáp án #12. Các bạn hãy cố gắng học tập (nhé) !
20. Cảm ơn các bạn đã tham gia chương trình!