Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Bài 10: Đồng chí

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Bài 10: Đồng chí

1. CHỦ ĐỀ: VẺ ĐẸP ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ Chính hữu
2. I – TèM HIỂU CHUNG: 1. Tác giả (1926 - 2007) 2. Tỏc phẩm: a. Đọc: b. Hoàn cảnh sáng tác - Năm 1948 sau khi tỏc giả cựng đồng đội tham gia chiến dịch Việt Bắc (thu đụng 1947) - In trong tập thơ “Đầu sỳng trăng treo” 1966.
3. c. Thể thơ: Thơ tự do Quê hương anh nước mặn, đồng chua d. Bố cục: 3 phần Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá Anh với tôi đôi ngời xa lạ Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau Súng bên súng, đầu sát bên đầu + 7 cõu đầu: Cơ sở hỡnh thành Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ Đồng chí! tỡnh đồng chớ. Ruộng nương anh gửi bạn thân cày + 10 cõu tiếp theo: Những biểu Gian nhà không, mặc kệ giú lung lay hiện của tỡnh đồng chớ. Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính + 3 cõu cuối : Bức tranh đẹp về Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh Sốt run ng ời vầng trán đẫm mồ hôi. tỡnh đồng chớ. ư áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương nhau tay nắm lấy bàn tay Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo.
4. II – TèM HIỂU VĂN BẢN: 1. Cơ sở hỡnh thành tỡnh đồng chớ: Quê hương anh nước mặn đồng chua - Tương đồng về hoàn cảnh xuất thõn nghốo khú → Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá cựng chung giai cấp nụng Anh với tôi đôi người xa lạ dõn. Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau + Giới thiệu về quê hương của những người lính – Những miền quê nghèo khó + Từ những miền quê xa cách về vị trí địa lý, chẳng hẹn hò mà lại quen nhau.
5. II – TèM HIỂU VĂN BẢN: 1. Cơ sở hỡnh thành tỡnh Súng bên súng, đầu sátsát bênbên đầu Đêm rét chungchung chăn thànhthành đôiđôi tritri kỉkỉ đồng chớ: - Tương đồng về hoàn cảnh xuất Điệp từ thõn nghốo khú → cựng chung tạo âm điệu chắc, khoẻ giai cấp nụng dõn. Tả thực Tượng trưng - Chung lý tưởng, chung nhiệm - Sự gắn bú - Những người lớnh vụ. kề vai sỏt cỏnh nơi của những người cựng - Chia sẻ mọi gian lao, mọi buồn chiến hào. vui chung lớ - Gợi hỡnh ảnh đội tưởng, chung - Lối nói giản dị kết hợp với các ngũ trựng điệp trong nhiệm vụ. thành ngữ quen thuộc, hình ảnh đấu tranh. thơ sóng đôi hài hoà → lời thơ Xa lạ Quen nhau Tri kỉ Đồng chí! mộc mạc bình dị. => Âm hưởng ấm ỏp, niềm vui lớn lao, tỡnh cảm thiờng liờng cao đẹp của người lớnh.
6. I – Giới thiệu chung II - Đọc - Hiểu văn bản 1- Đọc. RuộngRuộng nương anh gửi bạn thõn cày 2- Thể thơ 3- Cấu trúc GianGian nhànhà khụng mặcmặc kệ giú lung lay 4- Phân tích: GiếngGiếng nước gốc đađa nhớ người ra lớnh. a- Cơ sở hình thành tình đồng chí b- Biểu hiện của tình đồng chí -Hiểu thấu đáo, tờng tận tâm t nỗi - Sẵn sàng hi sinh hạnh phúc riêng t ra lòng nhau. đi vì nghĩa lớn với thái độ mạnh mẽ, dứt khoát. -Gắn bó tha thiết với làng quê. -Trong lòng chất chứa bao nỗi nhớ niềm thơng về quê hơng yêu dấu. -> Ngời chiến sĩ kể về đồng đội của mình
7. Anh với tôI biết từng cơncơn ớnớn lạnhlạnh I – Giới thiệu chung Sốtsốt runrun ngngờiời vầng trán ớtớt mồ mồ hôi hôi II - Đọc - Hiểu văn bản áo anh rách vai 1- Đọc. 2- Thể thơ Quần tôi có vài mảnh vá 3- Cấu trúc Miệng cời buốt giá 4- Phân tích: Chân không giày. a- Cơ sở hình thành tình đồng chí + ớn lạnh b- Biểu hiện của tình đồng chí + sốt run bệnh sốt rét ác tính hành hạ -Hiểu thấu đáo, tờng tận tâm t nỗi + ớt mồ hôi lòng nhau. + áo rách thiếu thốn tột cùng - Cùng nhau chia sẻ những gian + quần vá về vật chất lao trong cuộc đời ngời lính. + chân không giày - Trao cho nhau tình yêu thơng và - Liệt kê, hình ảnh chọn lọc rất thật sức mạnh để đI tới và làm nên không tô vẽ, cờng điệu, sắp xếp sóng đôi chiến thắng. đối xứng, nhịp nhàng. Miệng-Thơng c ờinhau buốt tay giá nă m lấy bàn tay -> tinh thần lạc quan của ngời lính.
8. I – Giới thiệu chung II - Đọc - Hiểu văn bản 1- Đọc. 2- Thể thơ 3- Cấu trúc 4- Phân tích: a- Cơ sở hình thành tình đồng chí b- Biểu hiện của tình đồng chí c- 3 câu thơ cuối: Bức tranh đẹp về ngời lính - Hình ảnh tả thực , tợng trng mang đậm chất lãng mạn. - Biểu tợng vẻ đẹp tình đồng chí, đồng đội – Đêm nay rừng hoang sơng muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới cuộc đời ngời chiến sỹ Đầu súng trăng treo.
9. Câu hỏi thảo luận: Em có cảm nhận gì về Hình ảnh anh bộ đội thời kháng chiến chống Pháp? • Họ là những người nụng dõn ra đi từ những miền quờ nghốo của Tổ quốc. • Họ đến với khỏng chiến bằng tinh thần tự nguyện. • Họ cú tỡnh yờu quờ hương tha thiết. • Cuộc sống khỏng chiến đầy gian lao, thiếu thốn, họ vượt lờn bằng ý chớ, niềm tin, nghị lực và bằng tỡnh đồng chớ, đồng đội cao đẹp. • Họ là những con người cú tõm hồn lóng mạn.
10. Quê hơng anh nớc mặn, đồng chua Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá Iii – ghi nhớ: SGK Anh với tôi đôi ngời xa lạ Tự phơng trời chẳng hẹn quen nhau Súng bên súng, đầu sát bên đầu Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ Đồng chí! Ruộng nơng anh gửi bạn thân cày Gian nhà không, mặc kệ gói lung lay Giếng nớc gốc đa nhớ ngời ra lính Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh Sốt run ngời vầng trán đẫm mồ hôi. áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá Miệng cời buốt giá Chân không giày Thơng nhau tay nắm lấy bàn tay Đêm nay rừng hoang sơng muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo.
11. 1/ Học thuộc bài thơ. 2/ Tỡm đọc bài thơ “Ngày về” cũng của Chớnh Hữu sỏng tỏc lỳc ụng cựng Trung đoàn Thủ đụ rỳt khỏi Hà Nội đầu năm 1947. 3/ Khi soạn và học bài “Tiểu đội xe khụng kớnh” chỳ ý so sỏnh hai người lớnh chống Phỏp ở bài “Đồng chớ” và bài thơ này.