Bài giảng Vật lí Lớp 6 - Chương I: Cơ học - Tiết 1: Đo độ dài

pptx 28 trang thanhhien97 3360
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Vật lí Lớp 6 - Chương I: Cơ học - Tiết 1: Đo độ dài", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_vat_li_lop_6_chuong_i_co_hoc_tiet_1_do_do_dai.pptx

Nội dung text: Bài giảng Vật lí Lớp 6 - Chương I: Cơ học - Tiết 1: Đo độ dài

  1. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ LỚP 6 CHƯƠNG I: CƠ HỌC CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC
  2. CHƯƠNG I: CƠ HỌC - Lực là gì? - Trọng lực là gì? - Khối lượng là gì? - Đo độ dài, thể tích, lực, khối lượng như thế nào? - Có những loại máy cơ đơn giản thường dùng nào? Chúng giúp ích gì cho hoạt động của con người?
  3. CHƯƠNG I: CƠ HỌC Tiết 1
  4. Để khỏi tranh cãi, hai chị em phải thống nhất với nhau về điều gì?
  5. Tiết 1 Chủ đề: ĐO ĐỘ DÀI ( Bài 1, 2) I. Đơn vị đo độ dài: Các em tự đọc Đơn vị đo độ dài trong hệ thống đơn vị đo lường hợp pháp của nước ta là mét ( kí hiệu là m)
  6. Trong thực tế còn có một số đơn vị đo độ dài khác như: •Inch. 1inch 2,54 cm Foot. 1 foot 30,48 cm Mile( dặm). 1 mile 1,85 km Năm ánh sáng. 1 n.a.s 9461 tỉ km 1 hải lí khoảng 1850m 1 yard khoảng 0,9km
  7. Ti vi 32 inch 32 inch = 81,28 cm
  8. Trong thực tế còn có một số đơn vị đo độ dài khác như: 1 Thước bằng 1 m 1 Tấc bằng 1 dm 1 Phân bằng 1 cm 1 li bằng 1 mm Giầy cao 7 phân 7 Phân = 7 cm
  9. Tiết 1. Chủ đề: ĐO ĐỘ DÀI ( Bài 1, 2) I. Đơn vị đo độ dài: Các em tự đọc II. Đo độ dài 1. Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài
  10. Hãy quan sát hình 1.1 và cho biết bác thợ mộc, học sinh, người bán vải đang dùng thước nào trong những thước sau đây: Thước kẻ Thước dây Thước mét (thước cuộn) (thước thẳng)
  11. Thước kẻ Thước dây (thước cuộn) Thước gấp
  12. Tiết 1. Chủ đề: ĐO ĐỘ DÀI ( Bài 1, 2) I. Đơn vị đo độ dài: Các em tự đọc II. Đo độ dài 1. Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài - Giới hạn đo (GHĐ) của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước. - Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước là độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
  13. Bài 1: Xem hình vẽ 1 và 2 và điền vào chỗ trống các GHĐ và ĐCNN của các thước Hình 1 Hình 1 Hình 1 có GHĐ là 12cm Và ĐCNN là 0,5cm Hình 2 có GHĐ là 12cm Và ĐCNN là 0,1cm * Hãy ghi vào vở GHĐ và ĐCNN của một thước đo mà em có?
  14. C6: Có 3 thước đo sau đây 1. Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm. 2. Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm. 3. Thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mm Hỏi nên dùng thước nào để đo a) Chiều rộng của cuốn sách vật lí 6? b) Chiều dài của cuốn sách vật lí 6? c) Chiều dài của bàn học?
  15. C7: Thợ may thường dùng thước nào để đo chiều dài của mảnh vải, các số đo cơ thể của khách hàng ? Thước dây (thước cuộn)
  16. Tiết 1. Chủ đề: ĐO ĐỘ DÀI ( Bài 1, 2) I. Đơn vị đo độ dài: Các em tự đọc II. Đo độ dài 1. Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài - Giới hạn đo (GHĐ) của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước. - Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước là độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước. 2. Cách đo độ dài ( bài 2)
  17. Tiết 1. Chủ đề: ĐO ĐỘ DÀI ( Bài 1, 2) 2. Cách đo độ dài C2: Ta cần chọn dụng cụ nào để đo: Chiều dài bàn học Thước dây Bề dày quyển sách Vật lí 6 Thước kẻ
  18. Tiết 1. Chủ đề: ĐO ĐỘ DÀI ( Bài 1, 2) 2. Cách đo độ dài C3. Ta nên đặt thước đo như thế nào? Đặt thước dọc theo độ dài cần đo sao cho một đầu của vật ngang bằng với vạch số 0
  19. Tiết 1. Chủ đề: ĐO ĐỘ DÀI ( Bài 1, 2) 2. Cách đo độ dài C4: Ta nên đặt mắt nhìn như thế nào để đọc kết quả đo? Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật
  20. Tiết 1. Chủ đề: ĐO ĐỘ DÀI ( Bài 1, 2) 2. Cách đo độ dài C5: Nếu đầu cuối của vật không trùng với vạch chia thì đọc kết quả đo như thế nào? Đọc và ghi kết quả theo vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.
  21. *Rút ra kết luận: - ĐCNN C6: Hãy chọn từ thích hợp trong khung - độ dài để điền vào chỗ trống trong các câu - GHĐ sau: - vuông góc - dọc theo - gần nhất Khi đo độ dài cần: - ngang bằng với a. Ước lượng độ dài cần đo. b. Chọn thước có GHĐ và có ĐCNN thích hợp. c. Đặt thước dọc theo độ dài cần đo sao cho một đầu của vật ngang bằng với vạch số 0 của thước. d. Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh của thước ở đầu kia của vật. e. Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.
  22. Tiết 1. Chủ đề: ĐO ĐỘ DÀI ( Bài 1, 2) I. Đơn vị đo độ dài: Các em tự đọc II. Đo độ dài 1. Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài - Giới hạn đo (GHĐ) của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước. - Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước là độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước. 2. Cách đo độ dài Sau bài học này, các em hãy đo chiều dài cái bàn học và bề dày cuốn sách vật lí của em rồi ghi kết quả vào vở.
  23. Tiết 1 - Bài 1, 2: Đo độ dài I. Đơn vị đo độ dài: Các em tự đọc II. Đo độ dài 1. Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài 2. Cách đo độ dài Học thuộc câu C6 III. Vận dụng
  24. C7: Hình nào vẽ vị trí đặt thước đúng để đo chiều dài bút chì?
  25. C8: Hình nào vẽ vị trí đặt mắt đúng để đo chiều dài bút chì?
  26. C9: Kết quả đo chiều dài bút chì ở hình 2.3? a) l = .7cm b) l = .7cm c) l = .7cm
  27. Dụng cụ đo I. Đơn vị đo II. Đo độ dài Cách đo độ dài
  28. Dặn dò 1. Học thuộc các nội dung ghi vở và câu C6. 2. Làm các bài tập: 1-2.3, 4, 5, 7, 8, 9 3. Xem trước bài 2: Đo thể tích chất lỏng.