Đề khảo sát đầu năm môn Ngữ Văn Lớp 7 năm học 2023-2024 - Trường THCS Quang Dương (Có đáp án)

Nội dung text: Đề khảo sát đầu năm môn Ngữ Văn Lớp 7 năm học 2023-2024 - Trường THCS Quang Dương (Có đáp án)

1. PHÒNG GD-ĐT ĐÔNG HƯNG ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM TRƯỜNG THCS QUANG DƯƠNG NĂM HỌC: 2023-2024 Môn: Ngữ văn 7 (Thời gian làm bài 90 phút) I.ĐỌC-HIỂU (6,0 điểm): Đọc bài thơ sau và thực hiện yêu cầu bên dưới: MƯA “Mưa rơi tí tách Hạt trước hạt sau Không xô đẩy nhau Xếp hàng lần lượt Mưa vẽ trên sân Mưa dàn trên lá Mưa rơi trắng xóa Bong bóng phập phồng Mưa nâng cánh hoa Mưa gọi chồi biếc Mưa rửa sạch bụi Như em lau nhà. Mưa rơi, mưa rơi Mưa là bạn tôi Mưa là nốt nhạc Tôi hát thành lời ” (Trích, Thư viện thơ -Kho tàng bài thơ hay nhất về thiếu nhi, ngày 25/12/2019) Hãy chọn đáp án đúng từ câu 1-câu 8 Câu 1(0.5 điểm). Em hãy cho biết văn bản “Mưa” thuộc thể thơ nào? A. Thơ lục bát B. Thơ năm chữ C. Thơ bốn chữ D. Thơ bảy chữ Câu 2(0.5 điểm). Xác định cách gieo vần trong bốn dòng thơ đầu ? A. Vần chân B. Vần lưng C. Vần liên tiếp D. Vần cách Câu 3(0.5 điểm). Bài thơ sử dụng phương thức biểu đạt chính nào ?
2. A. Tự sự B. Miêu tả C. Nghị luận D. Thuyết minh Câu 4(0.5 điểm). Từ “tí tách” trong câu thơ sau là từ láy “Mưa rơi tí tách Hạt trước hạt sau” A. Tượng hình B. Tượng thanh C. Tượng hình và tượng thanh D. Chỉ là từ láy Câu 5(0.5 điểm). Qua bài thơ tác giả muốn gửi đến bạn đọc bức thông điệp gì ? A. Yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống B. Yêu đất nước, yêu cuộc sống C. Yêu con người, yêu cây cối D. Yêu bạn bè, yêu thiên nhiên Câu 6(0.5 điểm). Ý nghĩa của từ “ chồi biếc’’ trong câu thơ “ Mưa gọi chồi biếc”? A. Màu xanh tươi, trải dài B. Sự trỗi dậy, tràn đầy sức sống C. Gọi cây cối thức dậy D. Cơn mưa có màu xanh biếc. Câu 7(0.5 điểm). Biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ thứ 3 là? A. So sánh và nhân hóa B. Nhân hóa C. Ẩn dụ D. Hoán dụ Câu 8(0.5 điểm).Tình cảm của tác giả trong bài thơ được thể hiện như thế nào ? A. Lo sợ, buồn bã B. Bâng khuâng, xao xuyến C. Vui vẻ, hạnh phúc D. Ngậm ngùi, xót xa. Câu 9(1.0 điểm) Trình bày suy nghĩ của em về lợi ích của mưa đối với sự sống trên trái đất bằng một đoạn văn khoảng 5 câu. Câu 10(1.0 điểm) Vào mùa mưa em cần phải làm gì để bảo vệ sức khỏe? Hãy trình bày khoảng 3 dòng. II. VIẾT(4,0 điểm): Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật lịch sử mà em có dịp tìm hiểu. ............HẾT...............
3. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT Môn: Ngữ văn lớp 7 Câu Nội dung Điểm I. ĐỌC HIỂU 6,0 1 C 0,5 2 A 0,5 3 B 0,5 4 B 0,5 5 A 0,5 6 B 0,5 7 A 0,5 8 C 0,5 9 Học sinh có thể nêu suy nghĩ: 1,0 Lợi ích của mưa: mang lại nguồn nước sạch sẽ, mát lành cho con người và muông thú, cung cấp nước cho sản xuất nông nghiệp, cây cối màu mỡ hơn, làm cho không khí sạch và trong lành hơn, tiết kiệm nước ngầm, cung cấp nước cho thủy điện 10 HS đưa có thể đưa ra một số biện pháp: 1,0 - (Gợi ý) Khi đi ra ngoài cần mang theo dù, áo mưa để cơ thể không bị ướt. - Bổ sung thêm vitamin để tăng sức đề kháng hạn chế bệnh cảm cúm nếu không may bị ướt mưa. - Phát quang bụi rậm, diệt muỗi, côn trùng, giữ vệ sinh sạch sẽ II. VIẾT 4,0 1. Nhận biết: 0,5 - Xác định được kiểu bài - Xây dựng bố cục, sự việc, nhân vật chính. BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG GV RA ĐỀ Phạm Thị Dung