Giáo án Âm nhạc 6 - Tiết 12, Bài 4: Học bài hát Hò ba lí - Năm học 2020-2021

docx 3 trang baigiangchuan 04/03/2026 100
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc 6 - Tiết 12, Bài 4: Học bài hát Hò ba lí - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_am_nhac_6_tiet_12_bai_4_hoc_bai_hat_ho_ba_li_nam_hoc.docx

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc 6 - Tiết 12, Bài 4: Học bài hát Hò ba lí - Năm học 2020-2021

  1. Bài4 Tiết 12 Ngày dạy : 26 / 11 / 2020 HỌC BÀI HÁT : HÒ BA LÍ Dân ca Quảng Nam I.MỤC TIÊU : 1. Kiến thức - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát: Hò ba lí, 2. Kĩ năng: - Luyện tập kỹ năng hát tập thể, hát đơn ca, lối hát có phần “xô” và phần “sướng” 3. Thái độ : - Nhắc các em biết giữ gìn những làn điệu dân ca bằng cách sử dụng thường xuyên trong sinh hoạt âm nhạc hàng ngày. 4. Kiến thức trọng tâm : Học hát: Hò ba lí II.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên : - Đàn organ, Đài + đĩa hát. - Tranh bài hát “Hò ba lí” - Đàn và hát thuần thục bài: Hò ba lí. - Một số bài hát dân ca của mỗi vùng miền để hs phân biệt từng vùng dân ca. 2. Học sinh : - Thanh phách,SGK, vở ghi III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: 2. KT bài cũ: 1. Em hãy trình bày bài TĐN số 3 2. Nêu một vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu? 3. Bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học: Trợ giúp của Nội dung Hoạt động của HS GV - GV ghi bảng Học hát: Hò ba lí -HS ghi bài Dân ca Quảng Nam - GV giới thiệu - HS theo dõi đôi nét về một số công trình kiến trúc của tỉnh Quảng Nam - GV phát vấn ? Dân ca là gì, do ai sáng tác? - HS trả lời (1HS) ? Những bài dân ca thường có giai điệu như => HS khác nghe và thế nào? nhận xét bạn - GV cho HS - HS quan sát quan sát tranh bài hát
  2. Giới thiệu bài hát. - GV thuyết Dân ca là những bài hát ngắn gọn dễ - HS nghe trình hát,thường được sang tác từ những câu thơ lục bát, do nhân dân sáng tác Giai điệu của những bài dân ca thường mộc mạc, giản dị GV chỉ định - Gọi 2 hs đọc phần giới thiệu trong - HS đọc (1HS) sgk/328. -GV thực hiện Nghe hát mẫu: - HS nghe Chia câu: - GV phát vấn ? Bài hát có thể chia làm bao nhiêu câu? (5 - HS trả lời câu) => HS khác nhận xét Luyện thanh: - GV đàn Mì mi mí mê mề mê mế ma mà - HS luyện thanh Tập hát từng câu theo lối móc xích: - GV đàn và - GV hát mẫu câu 1 (1lần),sau đó đàn chậm - HS nghe và hát lại h/dẫn giai điệu câu 1 (3 lần), hs nghe và hát lại theo đàn - Tập câu 2,3, 4, 5 tương tự câu 1=> Nối - HS thực hiện câu 1 đến câu 5 - GV thực hiện *Cho lớp nghe lại bài hát 1 lần - HS nghe Hát hoàn chỉnh cả bài - GV đệm đàn - GV đệm đàn lấy tiết tấu phù hợp- TP 90, - HS thực hiện => GV nghe và dịch giọng -7 cho HS trình bày hoàn chỉnh sửa sai (nếu có) cả bài hát - GV h/dẫn - Hướng dẫn HS cách hát “xô” và hát - HS thực hiện “xướng”. - GV yêu cầu - Gọi 1- 2 nhóm trình bày bài hát - HS trình bày ? GV phát vấn ? Bài hát gợi lên cho ta thấy hình ảnh gì ? - Cá nhân trả lời 4. Củng cố: (4 phút)
  3. - GV đệm đàn cho lớp trình bày bài hát (2 lần) 5. Hướng dẫn HS học ở nhà: (1 phút) - HS về nhà làm bài tập 2 trong sgk/ 28. - Học thuộc bài hát và đọc nốt bài TĐN số 4. Rút kinh nghiệm : .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................