Giáo án Tin Học Lớp 7 - Bài 12: Định dạng đối tượng trên trang chiếu - Nguyễn Thị Thanh Tâm

Nội dung text: Giáo án Tin Học Lớp 7 - Bài 12: Định dạng đối tượng trên trang chiếu - Nguyễn Thị Thanh Tâm

1. Trường: THCS Liên Giang Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Tâm Tổ: Khoa học tự nhiên BÀI 12 ĐỊNH DẠNG ĐỐI TƯỢNG TRÊN TRANG CHIẾU Môn học: Tin Học; Lớp: 7 Thời gian thực hiện: 2 tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Sao chép được dữ liệu từ tệp văn bản sang trang trình chiếu - Đưa được hình ảnh minh họa vào bài trình chiếu - Biết sử dụng các định dạng cho văn bản, ảnh minh họa một cách hợp lí 2. Năng lực: - Năng lực tự chủ và tự học - Năng lực giao tiếp và hợp tác - Năng lực sáng tạo và giải quyết vấn đề 3. Phẩm chất: Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên - Chuẩn bị bài giảng, máy chiếu, máy chiếu vật thể. 2. Học sinh - Sách giáo khoa, vở ghi - Kiến thức đã học. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) GV giới thiệu và dẫn dắt vào bài Hôm nay An, Minh và Khoa tiếp tục bàn về cách trình bày báo cáo dự án Trường học xanh. An: Chúng ta có thể sao chép dữ liệu về ý tường dạ án đã có sẵn từ tệp Truonghocxanh.docx, sao chép các kết quả tính toán từ các trang tính trong tệp THXanh.xlsx. Còn hình thức thì nên trình bày sao cho thật ấn tượng. 1
2. Minh: Minh họa bằng hình ảnh là một lựa chọn tốt. Hình ảnh có tính trực quan và rất thuyết phục. Khoa: Bài trình bày sẽ hiệu quả hơn nếu sử dụng định dạng văn bản và hình ảnh minh họa một cách hợp lí. 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 1: Tìm hiểu Ảnh minh họa Sản phẩm dự kiến Hoạt động của GV và HS 1. ẢNH MINH HỌA * Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - Hình ảnh là dạng thông tin trực quan và dễ gây GV: Tổ chức các hoạt động ng nh t. ấn tượ ấ HĐ1 - S d ng hình nh minh h a cho n i dung trình ử ụ ả ọ ộ 1. Theo em có nên sử dụng hình ảnh để bày s giúp cho bài trình chi u h p d n và sinh ẽ ế ấ ẫ minh họa cho bài trình chiếu không? Vì động, thu hút sự chú ý của người nghe. sao? - L a ch n hình vào hai y u t ự ọ ảnh nên căn cứ ế ố 2. Em sẽ chọn hình ảnh gì để thêm vào bài quan tr ng sau: phù h p v i n i dung; có tính ọ ợ ớ ộ trình chiếu báo cáo dự án? thẩm mĩ. Ghi nhớ: HS: Thảo luận, trả lời - Hình ảnh thường được dùng để minh họa cho nội dung bài trình chiếu, nhờ đó bài trình chiếu * Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: trở nên trực quan, ấn tượng à hấp dẫn hơn. + HS: Suy nghĩ, tham khảo sgk trả lời - Nên lựa chọn hình ảnh phù hợp với nội dung câu hỏi bài trình chiếu có tính thẩm mĩ. + GV: quan sát và trợ giúp các cặp. - Kích thước hình ảnh và vị trí đặt trên trang * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: chiếu cần hợp lí. + HS: Lắng nghe, ghi chú, một HS phát Vận dụng biểu lại các tính chất. 1. Phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai? + Các nhóm nhận xét, bổ sung cho nhau. A. Hình ảnh minh họa làm cho bài trình chiếu ấn tượng hơn. * Bước 4: Kết luận, nhận định: GV B. Nên chọn hình ảnh phù hợp với chủ đề của bài chính xác hóa và gọi 1 học sinh nhắc lại trình chiếu kiến thức C. Màu sắc, họa tiết trên hình ảnh không cần trùng khớp với chủ đề D. Hình ảnh minh họa cần có tính thẩm mĩ Hoạt động 2: Tìm hiểu định dạng văn bản 2
3. Sản phẩm dự kiến Hoạt động của GV và HS 2. ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN * Bước 1: Chuyển giao nhi m v : - Để tạo được bài trình chiếu hiệu quả và chuyên nghiệp ệ ụ cần chú ý: + Phông chữ: Nên chọn phông đơn giản, dễ đọc. Không sử GV: tổ chức HĐ2 d ng quá nhi u font ch ụ ề ữ 1. Sau khi tạo văn bản cho một + Cỡ chữ: Tiêu đề size: 40 đến 50, văn bản size từ 18 trở bài trình chiếu, em thường lên định dạng văn bản như thế nào? C nh n m ng + Kiểu chữ: Tiêu đề nên chọn kiểu đậm, nội dung chọn ần làm gì để ấ ạ n i dung trên m t trang? kiểu chữ thường ộ ộ 2. Có nên vi t nhi u ch , dùng + Màu chữ: tương phản với màu nền, không sử dụng quá ế ề ữ nhi u màu trên m t trang nhiều màu chữ ề ộ không? Vì sao? + Số lượng chữ trên trang: Không dùng quá nhiều chữ trên trang. Mỗi trang chỉ nên có từ 5 đến 7 dòng HS: Th o lu n, tr l i + Nội dung trong mỗi trang chỉ nên tập trung vào một ý ả ậ ả ờ chính. Văn bản cần cô đọng, chọn lọc từ ngữ. thông điệp * Bước 2: Thực hiện nhiệm chính hay những điều quan trọng nên được làm nổi bật và vụ: nh n m nh b ng cách dùng ki u ch ấ ạ ằ ể ữ đậm, màu, + HS: Suy nghĩ, tham khảo Ghi nhớ: sgk trả lời câu hỏi - Định dạng văn bản trong phần mềm trình chiếu tương + GV: quan sát và trợ giúp tự như trong phần mềm soạn thảo. các cặp. - Nên chọn font chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ, nền, * Bước 3: Báo cáo, thảo thống nhất và phù hợp để làm nổi bật thông điệp của luận: + HS: Lắng nghe, ghi trang chú, một HS phát biểu lại các - Nội dung trình bày nên cô đọng. Mỗi trang chiếu chỉ tính chất. nên t p trung vào m t ý chính. ậ ộ + Các nhóm nhận xét, bổ Vận dụng sung cho nhau. * Bước 4: Kết luận, nhận định: GV chính xác hóa và gọi 1 học sinh nhắc lại kiến thức Hoạt động 3: Thực hành: sao chép dữ liệu, chèn hình ảnh, định dạng cho văn bản và hình ảnh trong trang chiếu 3
4. Sản phẩm dự kiến Hoạt động của GV và HS 3. THỰC HÀNH: SAO CHÉP DỮ LIỆU, CHÈN HÌNH * Bước 1: Chuyển giao ẢNH, ĐỊNH DẠNG CHO VĂN BẢN VÀ HÌNH ẢNH nhiệm vụ: TRONG TRANG CHIẾU Nhi m v ệ ụ GV: bố trí phòng máy, Tiếp tục hoàn thiện bài trình chiếu báo cáo dự án Trường học giao nhiệm vụ cho học xanh sinh thực hành - Sao chép dữ liệu từ tệp văn bản Truonghocxanh.docx sang tệp trình chi u Truonghocxanh.pptx ế HS: Thảo luận, trả lời - nh d n trên trang chi u Đị ạng cho văn bả ế * Bước 2: Thực hiện - Chèn hình ảnh minh họa vào trang chiếu nhiệm vụ: - Định dạng cho hình ảnh trên trang chiếu + HS: Suy nghĩ, tham kh o sgk tr l i câu h i Hướng dẫn ả ả ờ ỏ + GV: quan sát và tr a) Sao chép dữ liệu từ tệp văn bản sang tệp trình chiếu ợ giúp các cặp. Bước 1. Mở tệp văn bản Truonghocxanh.docx * Bước 3: Báo cáo, thảo Bước 2. Chọn phần dữ liệu cần sao chép (hình 12.2) rồi thực luận: + HS: Lắng nghe, hiện Copy (chọn Home/Copy hoặc ấn Ctrl+C) ghi chú, một HS phát Bước 3. Mở tệp trình chiếu Truonghocxanh.pptx biểu lại các tính chất. Bước 4. Đặt con trỏ tại vị trí cần sao chép đến rồi thực hiện lệnh + Các nhóm nhận xét, bổ Paste (chọn Home/Paste hoặc ấn Ctrl+V) thu được kết quả hình sung cho nhau. 12.3 * Bước 4: Kết luận, nhận định: GV chính xác hóa và gọi 1 học sinh nhắc lại kiến thức 4
5. Sản phẩm dự kiến Hoạt động của GV và HS b) Sử dụng các công cụ định dạng văn bản - Vào thẻ Home (hình 12.4) - Định dạng văn bản, thêm kí hiệu đầu dòng, biên tập lại nội dung văn bản, chọn lọc từ ngữ, làm nổi bật ý chính, 5
6. Sản phẩm dự kiến Hoạt động của GV và HS c) Áp dụng các mẫu định dạng - Vào thẻ Design/Themes Lưu ý: + Nhấn giữ Ctrl để chọn đồng thời nhiều trang + Nếu không chọn trang thì mẫu sẽ được áp dụng cho tất cả các trang trong bài + Nháy chuột vào nút More trong nhóm Themes để xem thêm mẫu định dạng + Nháy chuột vào nút More trong nhóm Variants để thay đổi màu sắc, font chữ, hiệu ứng, nền cho mẫu đã chọn + Nháy chuột vào nút Undo (hoặc ấn Ctrl+Z) để khôi phục lại mẫu trước đó d) Chèn hình ảnh vào trang chiếu Bước 1. Chọn trang, vị trí trong trang cần chèn hình ảnh Bước 2. Chọn Insert/Pictures Bước 3. Chọn tệp ảnh, nháy chuột chọn nút Insert Lưu ý: có thể chèn ảnh vào trang chiếu bằng lệnh Copy và Paste e) Sử dụng các công cụ định dạng cho hình ảnh 6
7. Sản phẩm dự kiến Hoạt động của GV và HS - Thay đổi vị trí và kích thước, thêm đường viền tạo khung, thay đổi lớp, cắt hình, quay hình, - Cách thay đổi lớp cho hình ảnh Bước 1. Chọn hình ảnh Bước 2. Chọn Forrmat/Arrange/Send Backward (nếu muốn đưa hình ảnh lên lại lớp trên thì chọn Bring Forward) - Cách thay đổi vị trí cho hình ảnh: Dùng chuột chọn ảnh, kéo thả đến vị trí mới - Cách thay đổi kích thước hình ảnh: Thực hiện theo các bước như hình 12.9 - Thêm đường viền cho hình ảnh: Bước 1. Chọn hình ảnh Bước 2. Chọn Forrmat/Picture Styles/Picture Border rồi chọn màu đường viền, kiểu đường viền 7
8. Sản phẩm dự kiến Hoạt động của GV và HS 3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Gv Cho HS nhắc lại KT: Hs: Nhắc lại các vấn đề đã học LUYỆN TẬP Bài 1. Em hãy bổ sung thêm một hình ảnh vào trang trình bày ý tưởng (Hình 12.5) rồi định dạng hình ảnh đó sao cho hợp lí? Bài 2. Em hãy bổ sung kết quả tính toán của dự án Trường học xanh đã làm trong phần mềm bảng tính vào bài trình chiếu (có thể ở trang Kết quả dự kiến) Bài 3. Em hãy định dạng văn bản, biên tập nội dung cho các trang chiếu của tệp trình chiếu Truonghocxanh.pptx. Chọn mẫu định dạng phù hợp cho các trang chiếu 4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG Gv đưa câu hỏi về nhà: Em hãy mở tệp Baitaptinhoc7.pptx mà em đã tạo ở Bài 11, bổ sung thông tin vào các trang chiếu của bài trình chiếu (bằng cách sao chép dữ liệu từ tệp văn bản hoặc nhập mới từ bàn phím). Sau khi đã có nội dung em cần tạo cấu trúc phân cấp, chèn hình ảnh, chọn mẫu định dạng cho trang chiếu và định dạng cho văn bản, hình ảnh. 5. Hướng dẫn học sinh tự học: - Hướng dẫn học bài cũ: - Hướng dẫn chuẩn bị bài mới: IV. BỔ SUNG, ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... 8
9. T/M HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) 9