Giáo án Tin học Lớp 7 - Chủ đề: Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Master - Đặng Vĩnh Thiện

doc 2 trang phanha23b 26/03/2022 5220
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 7 - Chủ đề: Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Master - Đặng Vĩnh Thiện", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_7_chu_de_luyen_go_phim_nhanh_bang_typing.doc

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 7 - Chủ đề: Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Master - Đặng Vĩnh Thiện

  1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS Độc lập –Tự do –Hạnh phúc KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN TIN HỌC 7 Chủ đề: LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING MASTER Số tiết: 3 Tiết PPCT từ đến (thực hiện từ ngày đến ngày ) Thiết bị dạy học + dụng cụ học tập: phòng máy vi tính, phần mềm MOUSE SKILLS, sách giáo khoa, * TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TG Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung+ Ghi bảng Tiết 1 A. GIỚI THIỆU. - Mục đích: Giúp HS biết phần mềm TYPING MASTER - Nhiệm vụ: HS đọc nội dung SGK - Giao việc: các em hãy đọc TYPING MASTER là phần mềm dùng để - Phương thức hoạt động: cá nhân SGK trang 56 đánh máy đúng kĩ thuật bằng 10 ngón tay, - Thiết bị, học liệu được sử dụng: sách - Hướng dẫn, hỗ trợ: giới thiệu giúp cải thiện tốc độ đánh máy nhanh và chính giáo khoa, máy tính - Phương án đánh giá: học sinh xác. - Sản phẩm học tập (nếu có):. gõ bằng 10 ngón - Báo cáo: Ghi bản- Trình bày trên - Dự kiến tình huống xảy ra và máy giải pháp: học sinh e ngại không dám cầm chuột B. ĐẶC ĐIỂM VÀ CHỨC NĂNG - Mục đích: Giúp HS biết đặc điểm và chức năng TYPING MASTER - Nhiệm vụ: HS đọc nội dung SGK. - Giao việc: các em hãy đọc Đặc điểm: - Phương thức hoạt động: cá nhân đặc điểm và chức năng trang -Luyện tập trực quan - Thiết bị, học liệu được sử dụng: sách 56 -Phương pháp tiếp cận từng bước một giáo khoa - Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát, -Thiết lập tùy chọn - Sản phẩm học tập (nếu có):. giúp đỡ các em -Kiểm tra kĩ năng đánh giá - Báo cáo: - Phương án đánh giá: -Thông qua trò chơi - Dự kiến tình huống xảy ra và -Dễ dàng quan sát giải pháp: Chức năng: - Là phần mềm giáo dục dạng trò chơi -Luyện đánh máy với 10 ngón C. ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM - Mục đích: Giúp hs biết ưu nhược điểm của phần mềm - Nhiệm vụ: HS đọc nội dung SGK. - Giao việc: các em hãy đọc ưu Ưu điểm: - Phương thức hoạt động: cá nhân nhược điểm trang 57 - Có phiên bản miễn phí, nhỏ gọn, giao - Thiết bị, học liệu được sử dụng: sách - Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát, diện thân thiện, có thể cài đặt hoặc dùng giáo khoa giúp đỡ các em trực tuyến, có nhiều trò chơi sinh động. - Sản phẩm học tập (nếu có):. - Phương án đánh giá: Nhược: - Báo cáo: - Dự kiến tình huống xảy ra và -Bản cài đặt trên máy tính chỉ hỗ trợ tiếng giải pháp: Anh Tiết 2 D. CÀI ĐẶT VÀ SỬ DỤNG - Mục đích: HS có khả năng sử dụng TYPING MASTER để luyện tập - Nhiệm vụ: HS đọc nội dung SGK. - Giao việc: các em hãy đọc Cài đặt: tải về máy tính cài đặt tại trang - Phương thức hoạt động: cá nhân các bước trang 69 và thực hành wed: www.typingmaster.com. - Thiết bị, học liệu được sử dụng: sách - Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát, giáo khoa giúp đỡ các em Sử dụng : B1: Bước 1: Sau khi cài đặt xong phần mềm
  2. TG Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung+ Ghi bảng - Sản phẩm học tập: Học sinh thực - Phương án đánh giá: bạn hãy khởi động TypingMaster Pro lên và hành trên máy - Dự kiến tình huống xảy ra và điền tên người dùng vào, sau đó bấm Enter. - Báo cáo: HS báo cáo số điểm đạt giải pháp: hs còn nhút nhát được không dám cầm chuột B2: Chọn các tùy chọn để thực hành Tiết 3 5. Rút kinh nghiệm: Ưu điểm: Hạn chế: Hướng khắc phục: Ngày 19 tháng 11 năm 2018 Duyệt của BGH nhà trường Tổ trưởng chuyên môn Người soạn Đặng Vĩnh Thiện