Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Tiết 6, Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả - Hồ Thị Tố Trinh

pptx 19 trang phanha23b 21/03/2022 5740
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Tiết 6, Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả - Hồ Thị Tố Trinh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_giao_duc_cong_dan_lop_9_tiet_6_bai_9_lam_viec_co_n.pptx

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Tiết 6, Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả - Hồ Thị Tố Trinh

  1. Kiểm tra bài cũ Vì sao phải năng động, sáng tạo?
  2. Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung
  3. Em có nhận xét gì về những việc làm của bác sĩ Lê Thế Trung? - Ông là người có ý chí quyết tâm cao, có sức làm việc phi thường. - Ông luôn say mê tìm tòi, sáng tạo và có ý thức trách nhiệm cao.
  4. Hãy tìm những chi tiết trong truyện chứng tỏ bác sĩ Lê Thế Trung là người làm việc có NS,CL,HQ Bác sĩ Lê Thế Trung: - Tốt nghiệp y tá, tự học để chữa bệnh bằng thuốc Nam. - Tốt nghiệp bác sĩ loại xuất sắc vào năm 1963 - Năm 1965 Viết 2 cuốn sách về chuyên ngành bỏng - Nghiên cứu thành công việc tìm ra da ếch thay thế da người trong điều trị bỏng. - Chế ra loại thuốc trị bỏng mang tên B76 và nghiên cứu thành công gần 50 loại thuốc khác cũng có giá trị chữa bỏng và đem lại hiệu quả cao - Cùng với ekip bác sĩ ở Hà Nội thực hiện ca ghép tạng đầu tiên ở VN thành công. - Là một người có tuổi thọ cao 92 tuổi( 1927 - 2018)
  5. Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?
  6. NHÓM 1 NHÓM 2 NHÓM 3 NHÓM 4 Những biểu Những biểu Những biểu Những biểu hiện, việc làm hiện, việc làm hiện, việc hiện, việc có năng suất, có năng suất, làm không làm không chất lượng, chất lượng, năng suất, năng suất, hiệu quả trong hiệu quả trong chất lượng, chất lượng, học tập lao động hiệu quả hiệu quả trong học trong lao tập động
  7. Các Những biểu hiện, việc Những biểu hiện, việc làm lĩnh làm có năng suất, chất không năng suất, chất vực lượng, hiệu quả lượng, hiệu quả Trong - Học đi đôi với hành. - Ỷ lại, lười nhác, sao chép. học - Trung thực trong thi cử. - Chép bài của bạn trong giờ - Có phương pháp, kế hoạch kiểm tra.( quay cóp) tập học tập. - Chạy theo thành tích, điểm - Thi đua học tập tốt, tuần số. học tốt. - Lười suy nghĩ Trong - Trực nhật lớp sạch, nhanh - Làm ẩu, làm qua loa. chóng. - Chạy theo năng suất. lao - Làm nhái, làm giả, nhập lậu. - Sử dụng máy móc kỹ thuật, động - Sử dụng thuốc trừ sâu độc hại, công nghệ hiện đại. thuốc tăng trưởng để phun rau, - Chất lượng mẫu mã tốt. quả - Thái độ phục vụ tốt. - Sử dụng thuốc tăng trọng nuôi gà, heo
  8. Vì sao phải làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?
  9. Nông dân Quảng Trị tạo ra nhiều sản phẩm có chất lượng tốt
  10. Mức lương "cao ngất" của GS Ngô Bảo Châu ở ĐH Chicago Từ ngày 1 tháng 9 năm 2010. Ngô Bảo Châu đã nhận lời mời làm giáo sư tại khoa Toán trường Đại học Chicago với mức lương 300.000USD/năm tương đương với hơn 6 tỷ đồng/ năm (khoảng 500 triệu đồng/ tháng)
  11. Trò chơi : THI TÀI Nội dung : Làm sổ tay học tập. Mỗi tổ cử 4 bạn tham gia. Trong thời gian 2 phút tổ nào làm được nhiều sổ, sổ được trang trí đẹp, chắc chắn thì tổ đó thắng.
  12. Theo em, để làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả người lao động cần có những yếu tố nào?
  13. Trong các ý kiến dưới đây ý kiến nào đúng ý kiến nào sai ? Ý kiến Đúng Sai A. Làm việc gì cũng phải có năng suất, chất X lượng, hiệu quả. B. Để đạt được năng suất, chất lượng, hiệu X quả, làm việc phải có kế hoạch. C. Làm việc gì cũng vậy, trước hết phải tính đến năng suất, còn chất lượng thì không quan trọng X lắm D. Chỉ có những anh hùng lao động mới có khả năng làm việc có năng suất chất lượng, X hiệu quả. E. Chỉ trong sản xuất mới cần tính đến năng X suất, chất lượng, hiệu quả. F. Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu X quả, phải có lòng say mê, sự hiểu biết.
  14. BT1/33. Hãy cho biết những hành vi nào sau đây thể hiện việc làm có năng suất chất lượng, hiệu quả ? a) Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn Lịch sử, Minh thường đem bài tập của môn khác ra làm. b).Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kĩ đề Nam đã vội làm ngay. c). Hà thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách hợp lí, vì vậy đã đạt kết quả cao trong học tập. d).Anh Phong cho rằng, để nâng cao hiệu quả sản xuất thì cần phải tăng nhanh số lượng sản phẩm trong một đơn vị thời gian. đ. Chị Thủy thường tranh thủ thời gian để hoàn thành tốt công việc trong thời gian ngắn nhất. e). Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc.
  15. BT2/33. Vì sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Vì ngày nay xã hội chúng ta không chỉ có nhu cầu về số lượng sản phẩm, mà điều quan trọng là chất lượng của nó ngày càng được nâng cao( hình thức đẹp, độ bền cao, công dụng tốt ). Đó chính là hiệu quả của công việc.
  16. HƯỚNG DẪN HS HỌC Ở NHÀ - Học bài. - Làm các bài tập3,4 sgk/33 . - Ôn lại nội dung các bài đã học (1,2,3,8,9) tiết sau kiểm tra 1 tiết