Bài giảng môn Hình học Lớp 8 - Chương 3, Bài 4: Khái niệm hai tam giác đồng dạng

Nội dung text: Bài giảng môn Hình học Lớp 8 - Chương 3, Bài 4: Khái niệm hai tam giác đồng dạng

1. C A B Những hình có hình dạng giống nhau nhưng kích thước có thể khác nhau gọi là những hình đồng dạng
2. A A’ 5 4 2 2,5 B’ C’ 3 C B 6 Hình 29.SGK ?1 Cho hai tam giác ABC và A’B’C’ (H.29). Nhìn vào hình vẽ hãy viết các cặp góc bằng nhau Tính các tỉ số rồi so sánh các tỉ số đó.
3. ?2. 1/ Nếu thì tam giác A’B’C’ có đồng dạng với tam giác ABC không? Tỉ số đồng dạng là bao nhiêu? 2/ Nếu theo tỉ số k thì theo tỉ số nào?
4. Cho và Có nhận xét gì về quan hệ giữa
5. ?3. Cho tam giác ABC. Kẻ đường thẳng a song song với cạnh BC và cắt các cạnh AB, AC theo thứ tự tại M và N. hai tam giác AMN và ABC có các góc và các cạnh như thế nào?
6. Chú ý: Định lý cũng đúng cho trường hợp đường thẳng a cắt phần kéo dài hai cạnh của tam giác và song song với cạnh còn lại.
7. Bài 25/SGK. Cho tam giác ABC. Hãy vẽ một tam giác đồng dạng với tam giác ABC theo tỉ số Định lí trên giúp nhận biết hai tam giác đồng dạng và vẽ tam giác đồng dạng với tam giác đã cho theo tỉ số đồng dạng cho trước.
8. HOẠT ĐỘNG NHÓM Cho hình vẽ. Hai tam giác ACB và ABE có đồng dạng với nhau không?
9. Các mệnh đề sau đúng hay sai? a/ Hai tam giác đồng dạng với nhau thì bằng nhau. SAI b/ Cho theo tỉ số thì SAI C/ Nếu theo tỉ số k thì theo tỉ số ĐÚNG