Bài giảng môn học Tiếng việt Lớp 5 - Chính tả: Lương Ngọc Quyến

pptx 8 trang thanhhien97 3120
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn học Tiếng việt Lớp 5 - Chính tả: Lương Ngọc Quyến", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_mon_hoc_tieng_viet_lop_5_chinh_ta_luong_ngoc_quyen.pptx

Nội dung text: Bài giảng môn học Tiếng việt Lớp 5 - Chính tả: Lương Ngọc Quyến

  1. Tiếng việt Bài 2A: Văn hiến nghìn năm ( Tiết 3) Lương Ngọc Quyến
  2. Lương Ngọc Quyến Lương Ngọc Quyến là con trai nhà yêu nước Lương Văn Can. Nuôi ý chí khôi phục non sông, ông tìm đường sang Trung Quốc mưu tập hợp lực lượng chống thực dân Pháp. Ông bị giặc bắt đưa về nước. Chúng khoét bàn chân ông, luồn dây thép buộc chân vào xích sắt. Ngày 30-8-1917, cuộc khởi nghĩa Thái Nguyên do Đội Cấn lãnh đạo bùng nổ. Lương Ngọc Quyến được giải thoát và tham gia chỉ huy nghĩa quân. Ông hi sinh, nhưng tấm lòng trung với nước của ông còn sáng mãi. Theo Lương Quân
  3. Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Ghi lại phần vần của những tiếng in đậm trong các câu sau: Tiếng Vần Trạng ang a/ Trạng nguyên trẻ Nguyên, uyên nhất của nước ta là ông Nguyễn Nguyễn Hiền, đỗ đầu Hiền iên khoa thi năm 1247, Khoa oa lúc vừa 13 tuổi. Thi i b/ Làng có nhiều tiến Tiếng Vần sĩ nhất nước là làng Làng ang Mộ Trạch, xã Tân Mộ Ô Hồng, huyện Bình Trạch ach Giang, tỉnh Hải Huyện uyên Dương: 36 tiến sĩ. Bình inh Giang ang
  4. Nêu mô hình cấu tạo tiếng? Cấu tạo tiếng bao gồm: âm đầu- vần- dấu thanh Trình bày cấu tạo của vần? Cấu tạo vần gồm các bộ phận: Âm đầu- âm chính- âm cuối
  5. Bài 2: Chép vần của từng tiếng vừa tìm được vào mô hình cấu tạo vần dưới đây: Tiếng Vần Âm đầu Âm chính Âm cuối Nguyễn u yê n
  6. Bài 2: Chép vần của từng tiếng vừa tìm được vào mô hình cấu tạo vần dưới đây: Tiếng Vần Âm đầu Âm chính Âm cuối Nguyễn u yê n Trạng a ng Nguyên u yê n Hiền iê n Khoa o a Thi i Làng a ng Mộ ô Trạch a ch Huyện u yê n Bình i nh Giang a ng
  7. PhÇn vÇn cña tÊt c¶ c¸c tiÕng ®Òu cã ©m chÝnh. Ngoµi ©m chÝnh mét sè vÇn cßn cã ©m cuèi vµ ©m ®Öm.