Bài giảng môn Khoa học Lớp 5 - Bài 23: Nam hay nữ (Tiếp theo) - Trường TH và THCS Cam Thủy

ppt 15 trang thanhhien97 4490
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn Khoa học Lớp 5 - Bài 23: Nam hay nữ (Tiếp theo) - Trường TH và THCS Cam Thủy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_mon_khoa_hoc_lop_5_bai_23_nam_hay_nu_tiep_theo_tru.ppt

Nội dung text: Bài giảng môn Khoa học Lớp 5 - Bài 23: Nam hay nữ (Tiếp theo) - Trường TH và THCS Cam Thủy

  1. Khoa học (tiết 3)
  2. TRÒ CHƠI
  3. NAM CẢ NAM VÀ NỮ NỮ ❖Có râu ❖Dịu dàng ❖Cơ quan sinh dục tạo ra ❖Cơ quan sinh ❖Mạnh mẽ dục tạo ra tinh trứng ❖Kiên nhẫn trùng ❖Mang thai ❖Tự tin ❖Cho con bú ❖Chăm sóc con ❖Trụ cột gia đình ❖Đá bóng ❖Giám đốc ❖Làm bếp giỏi ❖Thư kí
  4. Một số quan niệm xã hội về nam và nữ 1. Bạn có đồng ý vớinhững câu dưới đây không? Hãy giải thích tai sao bạn đồng ý hoặc tại sao bạn không đồng ý. a) Công việc nội trợ là của phụ nữ. b) Đàn ông là người kiếm tiền nuôi cả gia đình. c) Con gái nên học nữ công gia chánh, con trai nên học kĩ thuật.
  5. Một số quan niệm xã hội về nam và nữ 2. Trong gia đình, những yêu cầu hay cư xử của cha mẹ với con trai và con gái có khác nhau không và khác nhau như thế nào? Như vậy có hợp lí không?
  6. Một số quan niệm xã hội về nam và nữ 3. Liên hệ trong lớp mình có sự phân biệt đối xử giữa học sinh nam và học sinh nữ không? Như vậy có hợp lí không? 4. Tại sao không nên phân biệt đối xử giữa nam và nữ?
  7. Kết luận ◼ Quan niệm xã hội về nam và nữ có thể thay đổi. Mỗi học sinh đều có thể góp phần tạo nên sự thay đổi này bằng cách bày tỏ suy nghĩ và thể hiện bằng hành động ngay từ trong gia đình, trong lớp học của mình.
  8. Dặn dò ◼ Ôn tập: ◼Vai trò của nam và nữ trong gia đình và ngoài xã hội. ◼ Chuẩn bị bài: ◼Cơ thể của chúng ta được hình thành như thế nào?