Bài giảng môn Tiếng việt Lớp 5 - Luyện từ và câu: Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối

Nội dung text: Bài giảng môn Tiếng việt Lớp 5 - Luyện từ và câu: Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối

1. Luyện từ và câu Tuần 27 Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối (trang 97-98)
2. KIỂM TRA BÀI CŨ: 1. Em hãy nêu một số câu tục ngữ hoặc ca dao nói về truyền thống đoàn kết của nhân dân ta. - Bầu ơi thương bí lấy cùng 2.Tuy Em rằng hãy khác nêu giống một nhưng số chung câu mộttục giàn. ngữ hoặc ca dao nói về - Nhiễu điều phủ lấy giá gương truyềnNgười trong thống một nướclòng phải nhân thương ái nhaucủa cùng.nhân dân ta. ThươngMột cây ngườilàm chẳng như thểnên thương non thân. Ba- Lá cây lành chụm đùm lại lá thành rách. hòn núi cao. - Máu chảy ruột mềm. - Chị ngã, em nâng. - Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
3. Luyện từ và câu LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG TỪ NGỮ NỐI I. Nhận xét: 1. Mỗi từ ngữ được in đậm dưới dây có tác dụng gì ? (1) Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo, một cái cây, một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc. (2) Vì vậy ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới, cái riêng. Theo Phạm Hổ - Từ hoặc : Có tác dụng nối từ em bé với chú mèo trong câu 1. - Cụm từ vì vậy : Có tác dụng nối câu 1 với câu 2.
4. I. Nhận xét : 1. Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì ? (1) Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo, một cái cây, một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc.(2) Vì vậy ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới, cái riêng. 2. Tìm thêm những từ ngữ mà em biết có tác dụng giống như cụm từ vì vậy ở đoạn văn trên. Một số từ ngữ có tác dụng kết nối như: nhưng, tuy nhiên, thậm chí, cuối cùng, ngoài ra, mặt khác, trái lại, đồng thời,
5. - Em hiểu thế nào là liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối ? Liên kết câu bằng từ ngữ nối là dùng các từ ngữ có tác dụng kết nối để liên kết các câu, các đoạn trong bài. - Hãy nêu một số từ ngữ có tác dụng kết nối các câu, các đoạn trong bài. Các từ ngữ có tác dụng kết nối như : nhưng, tuy nhiên, thậm chí, cuối cùng, ngoài ra, mặt khác, trái lại, đồng thời, mặc dù,
6. II. Ghi nhớ : Để thể hiện rõ mối quan hệ về nội dung giữa các câu trong bài, ta có thể liên kết các câu ấy bằng quan hệ từ hoặc một số từ ngữ có tác dụng kết nối như : nhưng, tuy nhiên, thậm chí, cuối cùng, ngoài ra, mặt khác, trái lại, đồng thời,
7. III. Luyện tập : Bài tập 1 : Đọc bài văn Qua những mùa hoa. Tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong ba đoạn văn đầu hoặc bốn đoạn văn cuối.
8. QUA NHỮNG MÙA HOA ( Ba đoạn văn đầu) (1) Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. (2) Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường. (3) Nhưng khi đi một mình, tôi thích ôm cặp vào ngực, nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài. (4) Vì thế, tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn. (5) Rồi bông nọ gọi bông kia, bông nọ ganh bông kia, chỉ vài hôm sau, cây gạo đã như một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời. (6) Nhưng khi lửa ở cây gạo sắp lụi thì nó lại “bén” sang những cây vông cạnh cầu Thê Húc. (7) Rồi thì cả một bãi vông lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt cả tháng tư.
9. ĐOẠN 1 (1)Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. (2)Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường. (3) Nhưng khi đi một mình, tôi thích ôm cặp vào ngực, nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài. Nhưng nối câu 3 với câu 2.
10. ĐOẠN 2 (4) Vì thế, tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn. (5) Rồi bông nọ gọi bông kia, bông nọ ganh bông kia, chỉ vài hôm sau, cây gạo đã như một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời. Vì thế nối câu 4 với câu 3, nối đoạn 2 với đoạn 1. Rồi nối câu 5 với câu 4.
11. ĐOẠN 3 (6) Nhưngkhi lửa ở cây gạo sắp lụi thì nó lại “bén” sang những cây vông cạnh cầu Thê Húc. (7) Rồi thì cả một bãi vông lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt cả tháng tư. Nhưng nối câu 6 với câu 5, nối đoạn 3 với đoạn 2. Rồi nối câu 7 với câu 6.
12. QUA NHỮNG MÙA HOA ( Ba đoạn văn đầu) (1)Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. (2)Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường. (3) Nhưng khi đi một mình, tôi thích ôm cặp vào ngực, nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài. (4) Vì thế , tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn. (5) Rồi bông nọ gọi bông kia, bông nọ ganh bông kia, chỉ vài hôm sau, cây gạo đã như một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời. (6) Nhưng khi lửa ở cây gạo sắp lụi thì nó lại“ bén” sang những cây vông cạnh cầu Thê Húc. (7) Rồi thì cả một bãi vông lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt cả tháng tư. ĐOẠN 1: nhưng nối câu 3 với câu 2. ĐOẠN 2: vì thế nối câu 4 với câu 3, nối đoạn 2 với đoạn 1. rồi nối câu 5 với câu 4. ĐOẠN 3: nhưng nối câu 6 với câu 5, nối đoạn 3 với đoạn 2. rồi nối câu 7 với câu 6.
13. Bài tập 2 : Mẩu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối, em hãy chữa lại cho đúng : - Bố ơi, bố có thể viết trong bóng tối được không ? - Bố viết được. - Nhưng bố hãy tắt đèn đi và kí vào sổ liên lạc cho con. - ? ! Từ nối dùng sai Cách chữa - Nhưng bố hãy tắt đèn đi và kí Thay từ nhưng bằng từ vậy, vậy thì, vào sổ liên lạc cho con. thế thì, nếu thế thì, nếu vậy thì. - ? ! Câu văn đúng sẽ là : Vậy (vậy thì, nếu vậy thì, thế thì, nếu thế thì) bố hãy tắt đèn đi và kí vào sổ liên lạc cho con.
14. Câu 2: Trong chuỗi câu “ ChiÒu nay, ®i häc vÒ, Thư¬ng cïng c¸c b¹n ïa ra c©y g¹o. Nhưng k×a, c¶ mét v¹t ®Êt quanh gèc c©y g¹o phÝa mÆt s«ng lë thµnh hè s©u ho¾m.” C©u in ®Ëm liªn kÕt víi c©u ®øng tríc nã b»ng c¸ch nµo? A. Dùng từ ngữ nối và thay thế từ ngữ. B. Dùng từ ngữ nối và lặp từ ngữ. C. Lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ.
15. Câu 3: Trong hai câu văn sau: “ Giät sư¬ng biÕt m×nh kh«ng tån t¹i ®ưîc l©u. ChØ l¸t n÷a th«i, khi mÆt trêi lªn cao, nã sÏ lÆng lÏ tan biÕn vµo kh«ng khÝ.” C©u in ®Ëm liªn kÕt víi c©u ®øng trưíc b»ng c¸ch nµo? A. Bằng cách lặp từ ngữ ( Từ ngữ được lặp lại là ) B. Bằng từ ngữ nối (Từ ngữ có tác dụng nối là ) C. Bằng cách thay thế từ ngữ (Từ ngữ nó ởở câucâu 22 thaythay thếthế cho giọt ở sươngcâu 1) ở câu 1)
16. - Em hiểu thế nào là liên kết câu trong bài bằng từ ngữ nối ? Liên kết câu trong bài bằng từ ngữ nối là dùng các từ ngữ có tác dụng kết nối để liên kết các câu, các đoạn trong bài. - Hãy nêu một số từ ngữ có tác dụng kết nối các câu, các đoạn trong bài. Các từ ngữ có tác dụng kết nối như : nhưng, tuy nhiên, thậm chí, cuối cùng, ngoài ra, mặt khác, trái lại, đồng thời, mặc dù,
17. II. Ghi nhớ : Để thể hiện rõ mối quan hệ về nội dung giữa các câu trong bài, ta có thể liên kết các câu ấy bằng quan hệ từ hoặc một số từ ngữ có tác dụng kết nối như : nhưng, tuy nhiên, thậm chí, cuối cùng, ngoài ra, mặt khác, trái lại, đồng thời,
18. Nhớ đăng kí kênh và chia sẻ để nhiều người biết đến chúng tôi! Youtube: Ươm mầm tiểu học Yêu các bạn nhiều! Hẹn gặp các bạn ở bài học tiếp theo!