Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động - Trần Thanh Tâm

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động - Trần Thanh Tâm

1. CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI LỚP HỌC TRỰC TUYẾN CÔ GIÁO: TRẦN THANH TÂM TRƯỜNG THCS BẮC LỆNH – THÀNH PHỐ LÀO CAI Năm học: 2019- 2020
2. KIỂM TRA BÀI CŨ H: Thế nào là câu đặc biệt? Tác dụng của câu đặc biệt? Cho VD minh họa. - Câu đặc biệt là câu không cấu tạo theo mô hình CN-VN. - T/d: Câu đặc biệt dùng để bộc lộ cảm xúc, liệt kê thông báo về sự tồn tại của sự vật hiện tượng, Xác định thời gian - nơi chốn; Gọi đáp
3. - Bạn Nam / tặng em một quyển sách - Em / được bạn Nam tặng một quyển sách H: Hãy chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau trong hai câu trên? - Nội dung giống nhau - Cấu trúc khác nhau Câu 1: CN: Bạn Nam - là người thực hiện hành động tặng sách hướng tới em. Câu 2: CN: Em - là người chịu tác động của hành động tặng.
4. Bài 22 - Tiết 89 CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
5. I. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động 1. Bài tập a. - Mọi người / yêu mến em CN VN -> CN tác động lên đối tượng khác b. Em / được mọi người yêu mến CN VN -> CN bị đối tượng khác tác động đến - CN (1) là chủ thể của hành động "yêu mến" - CN (2) là chủ thể của hành động được "yêu mến" 2. Kết luận: (sgk - tr.41 ) - K/n câu chủ động, câu bị động.
6. *Bài tập nhanh: Xác định câu chủ động, câu bị động. 1.a: Người lái đò đẩy thuyền ra xa. 1.b: Thuyền được người lái đò đẩy ra xa. 2.a: Mẹ rửa chân cho em bé. 2.b: Em bé được mẹ rửa chân. => câu chủ động (a), câu bị động (b)
7. II. Cách chuyển đổi câu chủ động và câu bị động 1.Bài tập: (sgk- tr. 42) . * So sánh các cặp câu sau: (1) Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm “hoá vàng”. (2) Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm "hoá vàng“ 2. Kết luận. - Có 2 cách chuyển câu chủ động thành câu bị động. + Câu bị động có động từ tình thái (từ bị / được). + Câu bị động không có động từ tình thái (từ bị / được). Học sgk (tr.41)
8. * Bài tập nhanh: Chuyển các câu sau đây, thành câu bị động? Câu nào không chuyển được ? Vì sao? a. Nó rời nhà lúc 7 giờ sáng. (không chuyển đổi được vì ko thể nói: Nhà bị nó rời lúc 7 giờ sáng.) b. Người ta làm tất cả cảnh cửa chùa bằng gỗ lim. -> - Tất cả cảnh cửa chùa làm bằng gỗ lim. - Tất cả cảnh cửa chùa được người ta làm bằng gỗ lim. *Lưu ý: +Không phải câu nào có các từ tình thái (bị, được) cũng là câu bị động. + Khi biến đổi câu chủ động thành câu bị động, cần linh hoạt tránh áp dụng 1 cách máy móc.
9. III. Luyện tập Bài tập 3: (tr.43): Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động và nhận xét sắc thái, ý nghĩa. a)-> Ca phẫu thuật đã được (các bác sĩ) thực hiện thành công ->Ca phẫu thuật (các bác sĩ) đã thực hiện thành công b) ->Một số đồng chí phục vụ được Bác đặt cho những cái tên mà gộp lại là ý chí chiến đấu và chiến thắng. ->Một số đồng chí phục vụ được Bác đặt cho những cái tên mà gộp lại là ý chí chiến đấu và chiến thắng. c)-> Ngôi chùa này đã được (một nhà sư vô danh) xây từ thế kỉ XIII. -> Ngôi chùa này đã xây từ thế kỉ XIII.
10. Bài tập vận dụng Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5 đến 7câu) trình bày suy nghĩ của em về tình yêu quê hương đất nước, tình bạn, trong đó có dùng câu chủ động, câu bị động.
11. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI * Bài cũ: Học nội dung ghi nhớ, làm bài tập trong sách bài tập. *Bài mới: Soạn bài 23: Đọc văn bản “Ý nghĩa văn chương” (và trả lời câu hỏi mục A, B-1, 2a) tr.44,45,46.
12. CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT