Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 107: Văn bản "Sống chết mặc bay

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 107: Văn bản "Sống chết mặc bay

1. T¸c gi¶ Phạm Duy Tốn ®Æt tªn truyÖn ng¾n lµ “Sèng chÕt mÆc bay” , em hiÓu như thÕ nµo vÒ nhan ®Ò nµy? Theo em ngoµi nhan ®Ò trªn cã thÓ ®Æt tªn cho truyÖn ng¾n nµy lµ g×?
2. ýnghÜa nhan ®Ò: §Æt tªn cho truyÖn - Lµ mét vÕ cña c©u thµnh ng÷: Sèng -Vì ®ª. chÕt mÆc bay, tiÒn thÇy bá tói. - Ch©n dung -Tè c¸o bé mÆt v« tr¸ch nhiÖm, v« nh©n quan phô mÉu. ®¹o cña tªn quan phô mÉu -> Gi¸ trÞ - Mét nghÞch c¶nh. hiÖn thùc. -Th¸i ®é th¸i ®é ®ång c¶m cña t¸c gi¶ - > Gi¸ trÞ nh©n ®¹o.
3. Tieát :107
4. C¶nh d©n hé ®ª: C¶nh quan hé ®ª: Trang nghiêm, nhàn hạ, xa Gấp gáp, căng thẳng, bất lực hoa => B»ng nghÖ thuËt tư¬ng ph¶n, liÖt kª, t¸c gi¶ ®· t¹o ra sù ®èi lËp gi÷a c¶nh d©n hé ®ª vµ c¶nh sèng nhµn h¹, xa hoa cña quan.
5. Sống chết mặc bay (tt) Phạm Duy Tốn II. Đọc hiểu văn bản. 2. Cảnh đê vỡ.
6. 1501601001101201301401701801070904080205060309123456780 Khi ®ª vì, c¶nh ngoµi ®ª vµ trong ®×nh ®ưîc miªu t¶ như thÕ nµo? §Ó lµm næi bËt c¶nh ®ã, t¸c gi¶ ®· sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×? Nªu t¸c dông? Yªu cÇu: - Th¶o luËn nhãm lín. - Thêi gian: 3 phót. - Tr×nh bµy trªn phiÕu häc tËp - Cö ®¹i diÖn tr×nh bµy.
7. C¶nh ngoµi ®ª C¶nh trong ®×nh D©n Nha dÞch Quan kªu: . kªu: . . KÎ sèng: ., kÎ chÕt: NghÖ thuËt:
8. 1501601001101201301401701801070904080205060309123456780 Khi ®ª vì, c¶nh ngoµi ®ª vµ trong ®×nh ®ưîc miªu t¶ như thÕ nµo? §Ó lµm næi bËt c¶nh ®ã, t¸c gi¶ ®· sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×? Nªu t¸c dông? Yªu cÇu: - Th¶o luËn nhãm lín. - Thêi gian: 3 phót. - Tr×nh bµy trªn phiÕu häc tËp - Cö ®¹i diÖn tr×nh bµy.
9. Quan §iÒm nhiªn. Cau mÆt g¾t r»ng: MÆc kÖ! MÆt ®á tÝa tai, qu¸t: Thêi «ng c¸ch cæ bá tï chóng mµy §uæi cæ nã ra! Vç tay, kªu to: §©y råi! ThÕ chø l¹i Võa cưêi võa nãi: ï! §iÕu mµy! Lêi ®èi tho¹i rÊt Ýt nhưng mçi lêi ®Òu chÊt chøa th¸i ®é, tÝnh c¸chCã cñaý kiÕn mét cho viªn r»ng: quan Ph¹m cËy quyÒn,Duy Tèn cËy rÊt thÕ tµi øc t×nh hiÕp khi d©n ®Ó nh©n lµnh,vËt v« béc tr¸ch lé tÝnh nhiÖm, c¸ch t¸ng qua tËnng«n lư ¬ngng÷ t©m.®èi tho¹i. Em cã ®ång ý víi ý kiÕn ®ã kh«ng? V× sao?
10. Qua viÖc ph©n tÝch th¸i ®é, hµnh ®éng, ng«n ng÷ ®èi tho¹i cña quan, em cã nhËn xÐt gi vÒ b¶n chÊt cña quan phô mÉu? Quan §am mª ¡n ch¬i, V« cê b¹c, hưëng l¹c. tr¸ch nhiÖm tham tiÒn Lµ kÎ lßng lang d¹ thó
11. T¹i sao t¸c gØa l¹i ®Ó cho quan phô mÉu ï v¸n bµi ®óng lóc ®ª vì? Cho biÕt t¸c dông? NghÖ thuËt x©y dùng t×nh huèng truyÖn ®éc ®¸o: - Lµm cho c©u chuyÖn hÊp dÉn, kÞch tÝnh. - Cã gi¸ trÞ tè c¸o m¹nh mÏ bé mÆt cña quan l¹i phong kiÕn ®ư¬ng thêi và cuộc sống lầm than của người d©n-> Gi¸ trÞ hiÖn thùc. - ThÓ hiÖn th¸i ®é ®ång c¶m cña t¸c gi¶ - > Gi¸ trÞ nh©n ®¹o.
12. III. Tæng kÕt: 1. Néi dung: - Hiện thực: - Nh©n đạo:
13. ? Em hãy cho biết: Yếu tố nghệ thuật nổi bật nào làm nên sự thành công của truyện? A, Lời văn cụ thể sinh động. B, Kết hợp khéo léo hai phép tương phản và tăng cấp. C, Từ ngữ trau chuốt, cốt truyện chặt chẽ. D, Ngôn ngữ đối thoại, ngắn gọn hàm súc. E, Bút pháp hiện thực, nghệ thuật xây dựng tình huống độc đáo.
14. Yếu tố nghệ thuật nổi bật nào làm nên sự thành công của truyện: A, Lời văn cụ thể sinh động. B, Kết hợp khéo léo hai phép tương phản và tăng cấp. D, Ngôn ngữ đối thoại, ngắn gọn hàm súc. E, Bút pháp hiện thực, nghệ thuật xây dựng tình huống độc đáo.
15. III. LuyÖn tËp
16. Bµi tËp : (Lµm ë nhµ) Em h·y viÕt ®o¹n v¨n ng¾n (tõ 5 - 7 c©u) ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña m×nh vÒ tªn quan phô mÉu. Gîi ý vÒ néi dung: - Quan ¨n ch¬i hưëng l¹c. - Mª cê b¹c, tham tiÒn, bá bª c«ng viÖc, v« tr¸ch nhiÖm. - T¸ng tËn lư¬ng t©m.
17. Tròchơi Hỏi nhanh đáp nhanh
18. Câu 1: “Sống chết mặc bay” thuộc thể loại văn học nào? A. Kí B. Phóng sự C. Tùy bút D. Truyện ngắn
19. Câu 2: Quan phụ mẫu trong tác phẩm là người thế nào? A. Có lối sống xa hoa, quyền quý B. Ham mê cờ bạc C. Hách dịch, vô lương tâm D. Tất cả các ý kiến trên
20. Câu 3: Trọng tâm miêu tả của tác giả trong truyện Sống chết mặc bay nằm ở đoạn nào? A. Đoạn 1 B. Đoạn 2 C. Đoạn 3 D. Đoạn 2 và 3
21. Câu 4: Hình thức ngôn ngữ nào không có trong truyện ngắn “Sống chết mặc bay” của PDT? A. Ngôn ngữ nhân vật B. Ngôn ngữ người dẫn chuyện C. Ngôn ngữ đối thoại D. Ngôn ngữ thơ trữ tình
22. Câu 5: Nét nổi bật về nghệ thuật trong tác phẩm “Sống chết mặc bay” là gì? A. Nhân vật có nội tâm sâu sắc. B. Kết hợp 2 phép tương phản và tăng cấp C. Nghệ thuật khắc hoạ hình tượng độc đáo và lãng mạn. D. Ngôn ngữ kể chuyện hiện đại.
23. Câu 6: Phép tăng cấp trong truyện ngắn được Phạm Duy Tôn dùng để miêu tả những chi tiết nào? A. Chỉ miêu tả cảnh người dân hộ đê B. Chỉ miêu tả cảnh quan phủ cùng nha lại, chánh tổng đánh tổ tôm C. Chỉ miêu tả cảnh thiên tai ngày một dữ dội D. Miêu tả tất cả các chi tiết, ở từng mặt tương phản
24. Câu 7: Theo em, bốn chữ "Sống chết mặc bay" trong nhạn đề của truyện ngắn này được Phạm Duy Tốn dùng với ý nghĩa gì ? A. Dùng để chỉ thái độ của giai cấp thống trị trước cuộc sống của người dân quê. B. Dùng để chỉ thái độ của tên quan phủ trước cuộc sống của bọn chánh tổng và nha lại. C. Là một vế của câu thành ngữ "Sống chết mặc bay, tiền thầy bỏ túi”. D. A và C.
25. Bµi cò ➢ §äc diÔn c¶m truyÖn ➢ ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n nªu c¶m nghÜ vÒ nh©n vËt quan phô mÉu trong truyÖn. ➢ Lµm bµi tËp sè 1,2 (SGK – trang 83 - §äc phÇn gîi ý trong s¸ch bµi tËp Ng÷ V¨n 7, tËp 2 ®Ó lµm ®ưîc bµi tËp) Bµi míi ➢ So¹n bµi “Liệt kê” ➢ Tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK.
26. TẠM BIỆT CÁC EM