Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 120: Văn bản đề nghị

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 120: Văn bản đề nghị

1. ? Văn bản hành chính là loại văn bản như thế nào? Hãy nêu những mục nhất thiết phải có trong văn bản hành chính. Văn bản hành chính là loại văn bản thường dùng để truyền đạt những nội dung và yêu cầu nào đó từ cấp trên xuống hoặc bày tỏ những ý kiến, nguyện vọng của cá nhân hay tập thể từ các cơ quan và người có quyền hạn để giải quyết.
2. Văn bản hành chính thường được trình bày theo những mục : - Quốc hiệu, tiêu ngữ - Địa điểm và ngày tháng làm văn bản - Họ tên, chức vụ của người nhận hay tên cơ quan nhận văn bản - Họ tên, chức vụ của người gửi hay tên cơ quan, tập thể gửi văn bản - Nội dung thông báo, đề nghị, báo cáo - Chữ kí và họ tên người gửi văn bản
3. Tiết 120 – Tập Làm Văn: VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ
4. Tiết 120 – Tập Làm Văn: VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ A. Tìm hiểu chung: I. Đặc điểm của văn bản đề nghị: 1. Xét các ví dụ sgk:
5. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc ___ TP. Thái Nguyên, ngày 3 tháng 11 năm 2003 GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 7C, Trường THCS Nha Trang Tập thể lớp 7C chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như sau: Tấm bảng đen của lớp em do sử dụng đã lâu, nay bị mờ, các bạn ngồi cuối lớp rất khó theo dõi nội dung bài giảng của các thầy, cô giáo ghi trên bảng. Chúng em kính đề nghị cô giáo cho sơn lại bảng kịp thời để việc học tập trên lớp được tốt hơn. Thay mặt lớp 7C Lớp trưởng Kí và ghi rõ họ tên
6. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Huế, ngày 6 tháng 10 năm 2003 GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính gửi: Ủy ban nhân dân phường (xã, quận, huyện, ) M. Chúng tôi gồm các gia đình trong khu tập thể (khu phố, xóm, thôn, ) N. Xin kiến nghị với UBND một việc như sau: Do việc lấn chiếm trái phép, một số gia đình trong khi xây dựng đã làm tắc hết các đường cống, gây ngập úng cả khu tập thể trong những ngày mưa bão. Tình hình vệ sinh môi trường khu vực này không được bảo đảm, ảnh hưởng lớn đến đời sống của khu dân cư . Vì vậy chúng tôi viết giấy này đề nghị chính quyền địa phương có biện pháp giải quyết kịp thời để chấn chỉnh lại tình hình trên. Thay mặt các gia đình (Kí và ghi rõ họ tên)
7. Trong các tình huống sau đây, tình huống nào phải viết giấy đề nghị? a) Có một bộ phim truyện rất hay, liên quan tới tác phẩm đang học, cả lớp cần đi xem tập thể  Viết giấy đề nghị b) Em đi học nhóm, do sơ ý nên bị kẻ gian lấy mất xe đạp.  Viết bản tường trình c) Sắp thi học kì, cả lớp cần sinh hoạt trao đổi thêm về môn Toán.  Viết giấy đề nghị d) Trong giờ học, em và bạn cãi nhau gây mất trật tự, thầy, cô giáo phải dừng lại giải quyết.  Viết kiểm điểm
8. Tiết 120 – Tập Làm Văn: VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ A. Tìm hiểu chung: I. Đặc điểm của văn bản đề nghị: 1. Xét các ví dụ sgk/124: 2. Bài học:  - Trong cuộc sống sinh hoạt và học tập, khi xuất hiện một nhu cầu, quyền lợi chính đáng nào đó của cá nhân hay một tập thể (thường là tập thể) thì người ta viết văn bản đề nghị (kiến nghị) gửi lên các cá nhân hoặc tổ chức có thẩm quyền để nêu ý kiến của mình.
9. Tiết 120 – Tập Làm Văn: VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ A. Tìm hiểu chung: I. Đặc điểm của văn bản đề nghị: 1. Xét các ví dụ sgk: 2. Bài học: II. Cách làm văn bản đề nghị: 1. Xét các ví dụ sgk:
10. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc ___ TP. Thái Nguyên, ngày 3 tháng 11 năm 2003 GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 7C, Trường THCS Nha Trang Tập thể lớp 7C chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như sau: Tấm bảng đen của lớp em do sử dụng đã lâu, nay bị mờ, các bạn ngồi cuối lớp rất khó theo dõi nội dung bài giảng của các thầy, cô giáo ghi trên bảng. Chúng em kính đề nghị cô giáo cho sơn lại bảng kịp thời để việc học tập trên lớp được tốt hơn. Thay mặt lớp 7C Lớp trưởng Kí và ghi rõ họ tên
11. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thái Nguyên, ngày 6 tháng 10 năm 2011 GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính gửi: Ủy ban nhân dân phường (xã, quận, huyện, ) M. Chúng tôi gồm các gia đình trong khu tập thể (khu phố, xóm, thôn, ) N. Xin kiến nghị với UBND một việc như sau: Do việc lấn chiếm trái phép, một số gia đình trong khi xây dựng đã làm tắc hết các đường cống, gây ngập úng cả khu tập thể trong những ngày mưa bão. Tình hình vệ sinh môi trường khu vực này không được bảo đảm, ảnh hưởng lớn đến đời sống của khu dân cư . Vì vậy chúng tôi viết giấy này đề nghị chính quyền địa phương có biện pháp giải quyết kịp thời để chấn chỉnh lại tình hình trên. Thay mặt các gia đình (Kí và ghi rõ họ tên)
12. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc ___ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Huế, ngày 6 tháng 10 năm 2011 TP. Hồ Chí Minh, ngày 3 tháng 11 năm 2011 GIẤY ĐỀ NGHỊ GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính gửi: Ủy ban nhân dân phường Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp (xã, quận, huyện, ) M. 7C, Trường THCS Nha Trang Chúng tôi gồm các gia đình trong khu Tập thể lớp 7C chúng em xin trình tập thể (khu phố, xóm, thôn, ) N. Xin kiến bày với cô giáo một việc như sau: Tấm bảng đen của lớp em do sử dụng đã lâu, nay bị mờ, nghị với UBND một việc như sau: các bạn ngồi cuối lớp rất khó theo dõi nội Do việc lấn chiếm trái phép, một số dung bài giảng của các thầy, cô giáo ghi trên gia đình trong khi xây dựng đã làm tắc hết các bảng. Chúng em kính đề nghị cô giáo cho sơn đường cống, gây ngập úng cả khu tập thể trong lại bảng kịp thời để việc học tập trên lớp được những ngày mưa bão. Tình hình vệ sinh môi tốt hơn. trường khu vực này không được bảo đảm, ảnh hưởng lớn đến đời sống của khu dân cư . Vì vậy chúng tôi viết giấy này đề nghị chính Thay mặt lớp 7C quyền địa phương có biện pháp giải quyết kịp thời để chấn chỉnh lại tình hình trên. Lớp trưởng Thay mặt các gia đình Kí và ghi rõ họ tên (Kí và ghi rõ họ tên)
13. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc ___ Thái Nguyên, ngày 3 tháng 11 năm 2011 GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 7C, Trường THCS Nha Trang Tập thể lớp 7C chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như sau: Tấm bảng đen của lớp em do sử dụng đã lâu, nay bị mờ, các bạn ngồi cuối lớp rất khó theo dõi nội dung bài giảng của các thầy, cô giáo ghi trên bảng. Chúng em kính đề nghị cô giáo cho sơn lại bảng kịp thời để việc học tập trên lớp được tốt hơn. Thay mặt lớp 7C Lớp trưởng Kí và ghi rõ họ tên
14. Tiết 120 – Tập Làm Văn: VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ A. Tìm hiểu chung: I. Đặc điểm của văn bản đề nghị: 1. Xét các ví dụ sgk: 2. Bài học: II. Cách làm văn bản đề nghị: 1. Xét các ví dụ sgk: 2. Bài học: Văn bản đề nghị cần trình bày trang trọng, ngắn gọn và sáng sủa theo một số mục quy định sẵn. Nội dung không nhất thiết phải trình bày đầy đủ tất cả nhưng cần chú ý các mục sau: Ai đề nghị ? Đề nghị ai (nơi nào) ? Đề nghị điều gì ?
15. Tiết 120 – Tập Làm Văn: VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ A. Tìm hiểu chung: I. Đặc điểm của văn bản đề nghị: 1. Xét các ví dụ sgk: 2. Bài học: II. Cách làm văn bản đề nghị: 1. Xét các ví dụ sgk: 2. Bài học: B. Luyện tập: BT1: Đọc và suy nghĩ về hai tình huống sau đây:
16. BT1: Đọc và suy nghĩ về hai tình huống sau đây: a) Hôm nay bị ốm, không đi học được, em phải viết đơn xin phép thầy, cô giáo nghỉ học. b) Có một vở chèo rất hay, liên quan tới tác phẩm đang học, cả lớp cần đi xem tập thể. Em thay mặt tập thể lớp viết một văn bản đề nghị với thầy, cô giáo chủ nhiệm. Từ hai tình huống trên, liên hệ với cách làm đơn ở lớp 6, hãy so sánh lí do viết đơn và lí do viết đề nghị giống nhau và khác nhau ở chỗ nào.
17. Tiết 120 – Tập Làm Văn: VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ A. Tìm hiểu chung: I. Đặc điểm của văn bản đề nghị: 1. Xét các ví dụ sgk: 2. Bài học: II. Cách làm văn bản đề nghị: 1. Xét các ví dụ sgk: 2. Bài học: B. Luyện tập: BT1: Đọc và suy nghĩ về hai tình huống sau đây: BT2: Trao đổi với các bạn trong tổ, nhóm để rút kinh nghiệm về các lỗi thường mắc ở văn bản đề nghị
18. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự Do – Hạnh phúc ___ Thịnh Đán, ngày 05 tháng 10 năm 2011 Giấy đề nghị kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 7A1, trường THCS Lương Ngọc Quyến. tên em là:Hàng Thanh Lý, lớp trưởng lớp 7A1, em xin thay mặt tập thể lớp trình bày với cô một việc như sau: Do sắp đến kì thi học kì 2, cả lớp cần sinh hoạt trao đổi thêm về môn Toán. Vì vậy em viết giấy này kính đề nghị cô cho phép tập thể lớp được ở lại tiết 5 ngày thứ 6 tuần 32 để trao đổi thêm về môn Toán. Thay mặt lớp 7A1 Lớp trưởng LÝ HÀNG THANH LÝ