Bài giảng Sinh học Lớp 9 - Bài 11: Phát sinh giao tử và thụ tinh

Nội dung text: Bài giảng Sinh học Lớp 9 - Bài 11: Phát sinh giao tử và thụ tinh

1. KIỂM TRA MIỆNG: 1. Nêu những điểm khác nhau cơ bản giữa nguyên phân và giảm phân? (10đ) ĐÁP ÁN Nguyên phân (5đ) Giảm phân (5đ) - Sự phân chia của tế bào sinh - Sự phân chia tế bào sinh dục dưỡng và tế bào sinh dục sơ khai. chín. - Có 1 lần phân bào. - Có 2 lần phân bào liên tiếp. - Tạo 2 tế bào con. - Tạo 4 tế bào con. - Tế bào con có 2n NST. - Tế bào con có n NST.
2. KIỂM TRA MIỆNG: 2. Trình bày kết quả của quá trình giảm phân? (7đ) 3. Thụ tinh là gì? (3đ) ĐÁP ÁN 2. Kết quả của quá trình giàm phân: Từ 1 tế bào mẹ (2n NST) qua 2 lần phân bào liên tiếp tạo ra 4 tế bào con mang bộ NST đơn bội (n NST). (7đ) 3. Thụ tinh là sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử. (3đ)
3. Tiết 12 – Bài 11: PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH I. Sự phát sinh giao tử
4. Sù t¹o no·n Sù t¹o tinh 2n 2n Nguyªn ph©n 2n No·n Tinh nguyªn bµo 2n 2n nguyªn bµo 2n No·n bµo bËc 1 2n 2n Tinh bµo bËc 1 Gi¶m ph©n 1 ThÓ cùc thø nhÊt No·n bµo n n Tinh bµo bËc 2 bËc 2 Gi¶m ph©n 2 n n n n n n n n ThÓ cùc Trøng thø hai Tinh trïng S¬ ®å ph¸t sinh giao tö ë ®éng vËt
5. Sù t¹o no·n Sù t¹o tinh 2n 2n Nguyªn ph©n 2n No·n Tinh nguyªn bµo 2n 2n nguyªn bµo 2n No·n bµo bËc 1 2n 2n Tinh bµo bËc 1 Gi¶m ph©n 1 ThÓ cùc thø nhÊt n No·n bµo Tinh bµo n bËc 2 bËc 2
6. Sù t¹o no·n Sù t¹o tinh 2n 2n Nguyªn ph©n 2n No·n Tinh nguyªn bµo 2n 2n nguyªn bµo 2n No·n bµo bËc 1 2n 2n Tinh bµo bËc 1 Gi¶m ph©n 1 ThÓ cùc thø nhÊt No·n bµo n n Tinh bµo bËc 2 bËc 2 Gi¶m ph©n 2 n n n n n n n n ThÓ cùc Trøng thø hai Tinh trïng S¬ ®å ph¸t sinh giao tö ë ®éng vËt
7. Tiết 12 – Bài 11: PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH I. Sự phát sinh giao tử II. Thụ tinh
8. Trứng (n) Tinh trùng (n) Thụ tinh 1 + 1 Hợp tử (2n) (n ) (n ) 12
9. n n 2n 2n Sơ đồ sự thụ tinh ▼ Quan sát 2 sơ đồ trên em có nhận xét gì về mối liên quan giữa giảm phân và thụ tinh? Sơ đồ giảm phân
10. Tiết 12 - bài 11: PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH I. Sự phát sinh giao tử. II. Thụ tinh. III. Ý nghĩa của giảm phân và thụ tinh. ? Nhờ quá trình nào giao tử được tạo thành? - Nhờ quá trình giảm phân, giao tử được tạo thành.
11. Tiết 12 - bài 11: PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH I. Sự phát sinh giao tử. II. Thụ tinh. III. Ý nghĩa của giảm phân và thụ tinh. ? Do đâu bộ NST lưỡng bội được phục hồi? - Do thụ tinh giữa giao tử đực và giao tử cái.
12. Tiết 12 - bài 11: PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH III. Ý nghĩa của giảm phân và thụ tinh. ? Nguyên nhân nào làm xuất hiện biến dị tổ hợp? - Do giảm phân đã tạo ra nhiều loại giao tử khác nhau về nguồn gốc NST → thụ tinh → các hợp tử mang tổ hợp NST khác nhau.
13. Tiết 12 - bài 11: PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH I. Sự phát sinh giao tử. II. Thụ tinh. III. Ý nghĩa của giảm phân và thụ tinh. ? Giảm phân - Duy trì sự ổn định bộ và thụ tinh có NST đặc trưng qua các thế ý nghĩa gì đối hệ cơ thể. với sinh vật? - Tạo nguồn biến dị tổ hợp cho chọn giống và tiến hóa.
14. Sù t¹o no·n Sù t¹o tinh 2n 2n Nguyªn ph©n 2n No·n Tinh nguyªn bµo 2n 2n nguyªn bµo 2n No·n bµo bËc 1 2n 2n Tinh bµo bËc 1 Gi¶m ph©n 1 ThÓ cùc thø nhÊt No·n bµo n n Tinh bµo bËc 2 bËc 2 Gi¶m ph©n 2 n n n n n n n n ThÓ cùc Trøng thø hai Tinh trïng S¬ ®å ph¸t sinh giao tö ë ®éng vËt
15. 1. Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là : A. Sự kết hợp theo nguyên tắc: 1 giao tử đực với 1 giao tử cái. B. Sự kết hợp nhân của 2 giao tử đơn bội. C.c Sự tổ hợp bộ NST của giao tử đực và giao tử cái. D. Sự tạo thành hợp tử. 2. Số lượng tế bào sinh tinh là bao nhiêu, nếu số tinh trùng tạo thành là 64? A. 8 tế bào B. 16 tế bào C. 32 tế bào D. 64 tế bào
16. 1 G I Ả M PP H Â NN 2 T H Ụ T II N H 3 L Ư Ỡ N G B ỘÔ II 4 N G U Y Ê N P HH Â N 5 D I C H U Y ỂÊ N 6 Đ ƠƠ N BB ộ I GồmGồm 10Gồm chữ7 chữ cái: Gồm8Gồm cáichữQuá: trìnhS8 cáiự8 chữGồm kchử này:ế tQu h cái:giúp6 ợcái:pchữá gi trtạoĐây ữ Giaoìcái nhraa giao:nhiều làBn ộ tửàbộ tửo NSTtinh đựcđ đựcnhânã nguyên ct ủ ạcóvàao củagiaora giaokhảbào c và hợptá tửửnăng cnoãn lcáiàgiao gtử nguyênìg này?ọ ti ửlà ?bàogì ? CHÌA KHOÁ B I Ế N D Ị T Ổ H Ợ P
17. HƯỚNG DẪN HỌC TẬP * Đối với bài học ở tiết học này: - Học bài, trả lời các câu hỏi trong SGK. + Câu 1,2,3 dựa vào nội dung bài học trả lời + Câu 5: Hai cặp NST tương đồng Aa và Bb → Trong gia tử: AA, Ab, aB, ab → 9 tổ hợp NST. - Đọc mục “Em có biết”
18. HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: * Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: - Xem trước bài 12 “Cơ chế xác định NST ở người” + Phần I. Quan sát H12.1→ So sánh sự khác nhau giữa NST thường và NST giới tính. + Phần II. ? Giải thích quan niệm cho rằng người mẹ quyết định việc sinh con trai hay con gái là đúng hay sai? + Phần III. ? Sự phân hóa giới tính chịu ảnh hưởng của những nhân tố nào?
19. chóc quý thÇy c« m¹nh kháe