Bài giảng Sinh học Lớp 9 - Bài 21: Đột biến gen - Hoàng Thị Hồng Phương

Nội dung text: Bài giảng Sinh học Lớp 9 - Bài 21: Đột biến gen - Hoàng Thị Hồng Phương

1. Các em hãy quan sát các hình ảnh sau và cho biết chúng có gì khác thường?
2. Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2011 Chương IV: BIẾN DỊ BIẾN DỊ Biến dị di truyền Biến dị không di truyền ( thường biến) Biến dị tổ hợp Biến dị đột biến Đột biến gen Đột biến NST
3. Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2011 Tiết 24/Tuần 12 Bài 21: ĐỘT BIẾN GEN I. ĐỘT BIẾN Quan sát tranh, đọc thông tin SGK thảo luận nhóm GEN LÀ GÌ? và hoàn thành bảng sau: Đoạn ADN a b c d Số cặp Nu Điểm khác so với đoạn (a) Đặt tên dạng biến đổi
4. Cấu trúc của đoạn gen ở hình b, c, d khác với cấu trúc của đoạn gen gốc ở hình a như thế nào? Hãy đặt tên cho những loại biến đổi đó? Đoạn ADN a b c d Số cặp Nu 5 4 6 5 Điểm khác so Mất một cặp Thêm một cặp Thay thế cặp với đoạn (a) Nucleotit Nucleotit Nucleotit A - T X - G T - A bằng cặp X - G Thay thế cặp Mất một cặp Thêm một cặp Đặt tên dạng Nucleotit này Nucleotit Nucleotit biến đổi bằng cặp khác
5. T A T A G X G X a A T A T b T A T A X G X G G X (Mất một cặp X- G) T A G X T A A T G X T A c d G X X G T A T A X G (Thay thế cặp A-T (Thêm một cặp T-A) bằng cặp G-X) CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN GEN
6. Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2011 Tiết 24/Tuần 12 Bài 21: ĐỘT BIẾN GEN I. ĐỘT BIẾN GEN LÀ GÌ? -ĐộtĐột biến biến gen gen là là gì những ? Có mấy biến dạng đổi trong đột biến cấu gen?trúc của gen thường liên quan đến một hoặc một số cặp Nucleotit. - Có 3 dạng : Mất, thêm và thay thế cặp Nu Tại- Vì saoADN không có cấu nói trúc mất, 2 mạch thêm bổmột sung, nuclêôtit sự biến mà đổilà một cặpnuclêôtit nuclêôtit? ở mạch này sẽ kéo theo sự biến đổi nuclêôtit bổ sung với nó trên mạch kia. Có- Không. thể quan Vì đây sát làđột những biến genbiến xảy đổi ra rất trong nhỏ ởtế cấp bào độ bằngphân mắttử thường được không? Vì sao? -ĐộtĐột biến biến gen gen có là biếndi truyền dị di không?truyền
7. Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2011 Tiết 24/Tuần 12 Bài 21: ĐỘT BIẾN GEN I. ĐỘT BIẾN GEN LÀ GÌ? Các em hãy quan sát một số hình ảnh II. NGUYÊN NHÂN PHÁT SINH ĐỘT BIẾN GEN Sự nhân đôi của ADN Đứt đoạn
8. Nhµ m¸y ®iÖn Thuèc trõ s©u KhÝ th¶i xe Níc th¶i nguyªn tö ¤ nhiÔm chÊt KhÝ th¶i c«ng M¸y bay r¶i chÊt Trµn dÇu nghiÖp Cuéc ®écchiÕn ho¸ häc tranh ho¸ häc ®Çu tiªn th¶i
9. Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2011 Tiết 24/Tuần 12 Bài 21: ĐỘT BIẾN GEN I. ĐỘT BIẾN GEN LÀ GÌ? Kết hợp giữa quan sát tranh và nghiên cứu thông tin SGK, xác định những nguyên nhân gây đột biến gen? II. NGUYÊN NHÂN PHÁT SINH ĐỘT + Môi trường trong cơ thể: Rối loạn trong BIẾN GEN quá trình tự sao của ADN gây nên rối - Tự nhiên: loạn các quá trình sinh lí, sinh hóa + Môi trường ngoài cơ thể: các yếu tố: ánh sáng, nhiệt độ tác động + Trong thực nghiệm, người ta dùng các - Nhân tạo: tác nhân vật lí (tia phóng xạ, tia tử ngoại ) hoặc các tác nhân hóa học (hoá chất )
10. Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2011 Tiết 24/Tuần 12 Bài 21: ĐỘT BIẾN GEN I. ĐỘT BIẾN GEN LÀ GÌ? Hãy quan sát các hình sau, thảo luận để trả lời câu hỏi? II. NGUYÊN NHÂN PHÁT SINH ĐỘT BIẾN GEN III. VAI TRÒ CỦA ĐỘT BIẾN GEN
11. Bệnh bạch tạng Cây màu trắng 1 3 Hải cẩu bạch tạng 2 Lúa có nhiều bông, chịu hạn tốt 4
12. Em hãy cho biết trong các hình trên đột biến nào có lợi, đột biến nào có hại cho bản thân sinh vật? 5 6 1. Đột biến gen làm mất khả năng tổng 2. Đột biến gen ở lúa (b) làm cây hợp diệp lục ở cây mạ (mầu trắng) cứng, nhiều bông hơn giống gốc(a) 3. Lợn con có đầu và chân dị dạng 7
13. Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2011 Tiết 24/Tuần 12 Bài 21: ĐỘT BIẾN GEN I. ĐỘT BIẾN GEN LÀ GÌ? TạiGen sao  độtmARN biến gen prôtêin lại gây  ratính biến trạng. đổi kiểu hình ? II. NGUYÊN NHÂN - Sự biến đổi cấu trúc phân tử của gen có thể dẫn đến PHÁT SINH ĐỘT biến đổi cấu trúc protein, cuối cùng có thể dẫn đến BIẾN GEN biến đổi ở kiểu hình. - TạiĐột saobiến đột gen biến thể genhiện thường ra kiểu cóhình hại thường cho sinh có vật? hại III. VAI TRÒ CỦA ĐỘT BIẾN GEN cho bản thân sinh vật vì chúng phá vỡ sự thống nhất hài hoà trong kiểu gen đã qua chọn lọc tự nhiên và duy trì lâu đời trong điều kiện tự nhiên, gây ra những rối loạn trong quá trình tổng hợp Protein. - Một số ít có lợi cho con người trong thực tiễn sản xuất (trồng trọt, chăn nuôi)
14. EM CÓ BIẾT? Virus H5N1 đang biến đổi nhanh chóng.Các mẫu virus H5N1 lấy từ người và gia cầm ở Việt Nam trong bộ gen di truyền của bạn thường giống mọi người đến 49,99%. Nhưng có một vài đột biến mà bạn có thể tạo ra, hoặc bạn có thể sẽ là nạn nhân của chúng. Và những đột biến gen thường rất đáng ngại. - Jasmine thơm - Nông trường Cờ Đỏ (Cần Thơ) nhân giống : Năng suất cao, tiềm năng đạt 10 tấn/ha.
15. EM CÓ BIẾT? Braxin phát triển các giống mía biến đổi gen chống chịu sâu bệnh (31/05/2007- 04:43:00 PM) Tin Khoa học & Công nghệ Back In(ICARD-31/5/2007): Công ty Votorantim New Business của Braxin và tập đoàn công nghệ sinh học Monsanta của Mỹ sẽ cùng nhau phát triển các giống mía biến đổi gen mới. Nhân giống thành công giống lúa thơm Basmati (24/07/2006) PGS.TS Lê Xuân Thám - Phó Giám đốc Trung tâm Hạt nhân TP.HCM (Viện Năng lượng Nguyên tử VN) vừa cho biết kết quả nhân giống thành công giống lúa thơm đột biến Basmati ở Sóc Trăng.
16. EM CÓ BIẾT? - Các nhà khoa học Anh và Mỹ cho biết đột biến ở gen liên quan đến insulin có thể gây ra bệnh tiểu đường sơ sinh vĩnh viễn. Họ đã phát hiện được 10 đột biến -Theo các nhà khoa học Mỹ và Nhật, đột biến ở gen đóng vai trò quan trọng trong chức năng của một enzym não chủ chốt có thể khiến con người dễ bị bệnh tâm thần - Các nhà khoa học đã khám phá một đột biến gen gây ra một khiếm khuyết thường thấy ở trẻ mới sinh và gây bệnh tim khi trẻ lớn lên.
17. Bài tập 1: Một đoạn gen có trình tự sắp xếp các nuclêôtit như sau: – X – G – A – T – A – – G – X – T – A – T – 1. Do đột biến thêm cặp A – T vào giữa cặp nuclêôtit số 1 và 2. Hãy đọc trình tự đoạn mạch của gen đột biến đó. – X – A – G – A – T – A – – G – T – X – T – A – T – 2. Do đột biến thay thế cặp nuclêôtit thứ 3 bởi cặp G - X. Hãy đọc trình tự đoạn mạch của gen đột biến đó. – X – G – G – T – A – – G – X – X – A – T –
18. Bài tập 2: Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp sau điền vào chỗ trống cho phù hợp: cấu trúc, mất, thay thế, thêm, kiểu hình, môi trường, con người, tự nhiên. Đột biến là những biến đổi trong cấu(1) trúc của gen. Đột biến xảy ra do ảnh hưởng phức tạp của môi(2) trường trong và ngoài cơ thể tới phân tử ADN, xuất hiện trong điều kiện tự (3)nhiên hoặc do con . (4)người gây ra. Đột biến thường liên quan đến một cặp nuclêôtit, điển hình là các dạng . ,mất(5) thêm .,(6) thay .(7) thế một cặp nuclêôtit. Đột biến gen thường có hại nhưng cũng có khi có lợi.
19. GHI NHỚ
20. TRÒ CHƠI Ô CHỮ 1 2 3 4 5 CK Thể lệ trò chơi như sau : *Ô chữ gồm 5 hàng ngang, 1 từ khoá gồm 10 chữ cái. Lớp cử 5 đội chơi * Mỗi đội lần lượt lựa chọn các ô chữ hàng ngang và trả lời trong vòng 30 giây; trả lời đúng ghi 20 điểm, trả lời sai ô chữ đó dành cho đội khác. * Trả lời hết lượt 5 từ hàng ngang mới được trả lời từ khoá, trả lời đúng từ khoá ghi 40 điểm, trả lời sai đội đó mất 1 lượt tham gia lựa chọn.
21. TRÒ CHƠI Ô CHỮ 1 N H I E M S A C T H E a 2 B I E N D I b 3 K I T R U N G G I A N c 4 M E N Đ E N d 5 N U C L E O T I T e CK Đ Ộ T B I Ế N G E N Câu 12 ( 116 chữ chữ cái cái ) :Hiện) : Đây tượng là tên con gọi cáicủa sinh một racấu khác trúc bố gồm 2 CâuCâuCâu 3 45( (( 96 chữchữ cáicái )): :Nhiễm: ĐâyĐây làlà sắcngườiđơn thể phân đặt tự nềnnhâncủa móngphân đôi ởtử cho kì ADN này? di truyền học Crômatitmẹ và khác dính nhau với nhiềunhau ởchi tâm tiết động. là hiện tượng gì ?
22. CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO MẠNH KHỎE!