Bài giảng Số học Lớp 6 - Chương 3, Bài 5: Quy đồng mẫu số nhiều phân số - Vũ Thị Huế

pptx 30 trang buihaixuan21 3650
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Số học Lớp 6 - Chương 3, Bài 5: Quy đồng mẫu số nhiều phân số - Vũ Thị Huế", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_so_hoc_lop_6_chuong_3_bai_5_quy_dong_mau_so_nhieu.pptx

Nội dung text: Bài giảng Số học Lớp 6 - Chương 3, Bài 5: Quy đồng mẫu số nhiều phân số - Vũ Thị Huế

  1. NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 6A10 MÔN: SỐ HỌC GV: Vũ Thị Huế
  2. KHỞI ĐỘNG • Phát biểu quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số? Quy đồng mẫu nhiều phân số: Muốn quy đồng mẫu nhiều phân số với mẫu dương ta làm như sau: Bước 1: Tìm một bội chung của các mẫu ( thường là BCNN) để làm mẫu chung. Bước 2: Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu ( bằng cách chia mẫu chung cho từng mẫu). Bước 3: Nhân cả tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số phụ tương ứng.
  3. Ví dụ 1: Quy đồng mẫu các phân số: 5 và 7 12 30 - Tìm BCNN(12, 30): Bài giải: Quy đồng mẫu các phân số: 12 = 22 . 3 30 = 2.3.5 BCNN(12, 30) =2 =2.3.5 60 và MC: ( ) ( ) - Tìm thừa số phụ : 60 : 12 = 55 Ta có: .60 : 30 = 2 - Nhân tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số phụ tương ứng: 5 5. 5 25 == 12 12. 5 60 7 7. 2 14 == 30 30. 2 60
  4. Chú ý: * Trưíc khi quy ®ång mÉu c¸c ph©n sè ta ph¶i: + BiÕn ®æi c¸c ph©n sè vÒ d¹ng cã mÉu dư¬ng. + Rót gän ®a c¸c ph©n sè vÒ d¹ng tèi gi¶n. * NÕu trong c¸c mÉu cã mét mÉu chia hÕt cho c¸c mÉu cßn l¹i th× ®ã lµ mÉu chung. * NÕu c¸c mÉu lµ c¸c sè nguyªn tè cïng nhau tõng ®«i mét th× mÉu chung chÝnh lµ tÝch cña c¸c mÉu ®ã.
  5. Ví dụ 2 Quy đồng mẫu các phân số sau: −−30 2 , −100 15 Giải: −30 3 = −100 10 BCNN( 10 , 15,1 ) = 30 −30 3 3.3 9 = = = −100 10 10.3 30 −2 −2.2 −4 = = 15 15.2 30
  6. Ví dụ 3 −57 Quy đồng mẫu các phân số: ; 12 24 −57 Bài giải: ; 12 24 MC: 24 Ta có: -5 -5.2 -10 = = ; 12 12.2 24 7 7.1 7 = = 24 24.1 24 .
  7. I- Chữa bài tập Bµi 31 (SGK 19) Hai ph©n sè sau cã bằng nhau kh«ng? 30− 5 −−69 a)& b)& −84 14 102 153 ac Hai ph©n sè ; gäi lµ bằng nhau nÕu a.d = b.c bd Ta cã: Ta cã: −6 − 6:6 − 1 30− 30 − 30 : 6 − 5 == = = = 102 102:6 17 −84 84 84 : 6 14 −9 − 9:9 − 1 == VËy: Hai ph©n sè ®· cho 153 153:9 17 b»ng nhau −−69 VËy = 102 153
  8. II- LuyÖn tËp Bµi 33(SGK19) Quy ®ång mÉu : 3−− 3 11 11 7 −6 6 27 − 3 − 3 3 ==;;b) =;; = = −−20 20 30 30 15 −35 35 − 180 20 − 28 28 *MC: BCNN(20;30;15) = 60 *MC: BCNN(35;20;28) = 140 *Thõa sè phô: 3; 2; 4 *Thõa sè phô : 4; 7; 5 *Quy ®ång *Quy ®ång −−3 9 11 22 7 28 6 24−− 3 21 3 15 =;; = = =;; = = 20 60 30 60 15 60 35 140 20 140 28 140
  9. Bµi 35(SGK-trang 20); Bµi 44 (SBT-trang 13) Rút gọn rồi QĐM các phân số: −−15 120 75 a);; 90 600 150 3.4+ 3.7 6.9− 2.17 b) ; 6.5+ 9 63.3− 119
  10. LuyÖn tËp Bµi 35(SGK); Bµi 44 (SBT): Rót gän råi Q§M −15 − 1 120 1 − 75 − 1 b) 3.4++ 3.7 3.(4 7) 11 a) =;; = = == 90 6 600 5 150 2 6.5++ 9 3.(10 3) 13 => Q§M c¸c ph©n sè 6.9−− 2.17 2.(27 17) 2 == 1 1− 1 63.3−− 119 7.(27 17) 7 ;; 6 5 2 11 2 => Q§M c¸c ph©n sè: ; *MC: BCNN(6;5;2) = 30 13 7 *MC: BCNN(13;7) = 91 *Thõa sè phô: 5; 6; 15 *Thõa sè phô: 7; 13 *Quy ®ång: *Quy ®ång: −1 − 5 1 6 − 1 − 15 11 77 2 26 =;; = = ==; 6 30 5 30 2 30 13 91 7 91
  11. • Bài 42 ( sbt –t 12) • Viết các phân số sau đây dưới dạng phân số có mẫu là 36: −1 2 −1 6 − 3 10 − 5 ; ; ; ; ; ; 3 3 − 2 − 24 4 60 6
  12. • Bài 42 ( sbt- t12) • Hãy rút gọn các phân số chưa tối giản 61− 10 1 = ; = −24 4 60 6 −−1 12 −−3 27 = = ; 3 36 4 36 2 24 10 1 6 = == ; 3 36 60 6 36 −1 18 −−5 30 = ; = −2 36 6 36 6−− 1 9 ==; −24 4 36
  13. Bài 45 ( sbt – trang 13) • So sánh các phân số sau rồi nêu nhận xét: 12 1212 −−3434 34 a) ; b) ; 23 2323 4141 41 1212 1212:101 12 • a) Cách 1: = = 2323 2323:101 23 12 12.101 1212 • Cách 2: = = 23 23.101 2323
  14. • b) − 3434 − 3434 :101 − 34 = = 4141 4141:101 41 • Nhận xét: Các phân số có dạng ab abab abab abab :101 ab = vì = = cd cdcd cdcd cdcd :101 cd
  15. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Xem lại các bài tập đã chữa trong giờ luyện tập Về nhà làm các bài tập 41; 43; 46 sách bài tập trang 12;13 . Ôn tập cách so sánh phân số
  16. LuËt ch¬i: Cã 4 hép quµ kh¸c nhau, trong mçi hép quµ chøa c©u hái vµ mét phÇn quµ hÊp dÉn. NÕu tr¶ lêi ®óng c©u hái th× mãn quµ sÏ hiÖn ra. NÕu tr¶ lêi sai th× mãn quµ kh«ng hiÖn ra. Thêi gian suy nghÜ cho mçi c©u lµ 10 gi©y. hdvn
  17. HỘP QUÀ MÀU VÀNG −5 11 Tìm mẫu chung của: ; 12 14
  18. Phần thưởng của bạn là một tràng pháo tay thật lớn
  19. RÊt tiÕc, b¹n sai råi !
  20. Phần thưởng của bạn là một chiếc bút bi
  21. HỘP QUÀ MÀU XANH −1 11 5 Các phân số ; ; có mẫu chung là 6 21 42 A. 126 C. 42 B. 252 D. 882
  22. Phần thưởng của bạn là một kẹo béo
  23. HỘP QUÀ MÀU TÍM Cho các số: 15; 21; 35; 105. Số nào là −3 2 1 mẫu chung của: ;; 7 3 5 105
  24. Phần thưởng của bạn là một điểm 10
  25. HỘP QUÀ MÀU ĐỎ Có bao nhiêu phân số lớn hơn 1 4 3 nhưng nhỏ hơn và có mẫu là 20 5
  26. Giải câu hỏi phần trò chơi 1 x 3  4 20 5 5 x 12 QÐ  20 20 20 x 6;7;8;9;10;11;12 6 7 8 9 10 11 ;;;;; . 20 20 20 20 20 20
  27. Phần thưởng của bạn là một gói bim bim
  28. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Xem lại các bài tập đã chữa trong giờ luyện tập Về nhà làm các bài tập 41; 43; 46 sách bài tập trang 12;13 . Ôn tập cách so sánh phân số
  29. Giải câu hỏi phần trò chơi 1 x 3  4 20 5 5 x 12 QÐ  20 20 20 x 6;7;8;9;10;11;12 6 7 8 9 10 11 ;;;;; . 20 20 20 20 20 20
  30. Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh!