Bài giảng Tiếng việt Lớp 5 - Luyện từ và câu: Ôn tập về các kiểu câu chia theo mục đích nói

Nội dung text: Bài giảng Tiếng việt Lớp 5 - Luyện từ và câu: Ôn tập về các kiểu câu chia theo mục đích nói

1. Ôn tập về các kiểu câu chia theo mục đích nói
2. STT KIỂU NỘI DUNG HÌNH THỨC VÍ DỤ CÂU 1 Câu hỏi - Dùng để hỏi về những điều - Có từ để hỏi: ai, - Ai vừa để xe chưa biết. gì, nào, sao, trước nhà cậu thế? - Bày tỏ thái độ khen, chê, - Kết câu có dấu yêu cầu. chấm hỏi “?” 2 Câu - Nêu đề nghị, mong muốn - Có các từ ngữ: khiến của người nói, người viết với + Hãy, đừng, chớ, - Cậu đừng đi! người khác. nên, phải, vào trước động từ. + Lên, đi, thôi, - Các bạn nhanh nào, vào cuối câu. lên! + Mong, đề nghị, - Mong con luôn xin, vào đầu câu. ngoan! - Kết câu có dấu chấm than “!” 3 Câu cảm - Dùng để bộc lộ cảm xúc - Có các từ ngữ: ôi, - Ôi, bông hoa này (vui, buồn, thán phục, ) của chao, chà, chớ , đẹp quá! người nói, người viết. trời; quá, lắm, thật - Kết câu có dấu chấm than “!”
3. NỘI DUNG HÌNH THỨC PHÂN LOẠI - Kể, tả, giới thiệu Cuối câu có Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? sự vật, sự việc. dấu chấm (.) - Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình Chủ ngữ: Ai, cái gì, con gì cảm của mỗi người. Vị ngữ là động từ Vị ngữ là tính Vị ngữ là danh CÂU hoặc cụm động từ, động từ từ hoặc cụm KỂ từ (làm gì) hay cụm tính danh từ chỉ ai, từ, cụm động cái gì, con gì. từ (chỉ đặc điểm, tính chất, trạng thái). Ví dụ: Cô Lan Ví dụ: Mẹ em Ví dụ: Con là một giáo đang nấu cơm. người Việt viên giỏi. Nam hiền lành và thân thiện.
4. Bµi 1: C¸c c©u hái sau được dïng lµm g×? a. Dç m·i mµ em bÐ vÉn khãc, mÑ b¶o: “Cã nÝn ®i kh«ng? C¸c chÞ Êy cười cho ®©y nµy.” b. ¸nh m¾t c¸c b¹n nh×n t«i như tr¸ch mãc: “V× sao cËu l¹i lµm phiÒn lßng c« như vËy?” c. ChÞ t«i cười: “Em vÏ thÕ nµy mµ b¶o lµ con ngùa µ?” d. Bµ cô hái mét người ®ang ®øng v¬ vÈn trước bÕn xe: “Chó cã thÓ xem gióp t«i mÊy giê cã xe ®i miÒn §«ng kh«ng? ”
5. a. Dç m·i mµ em bÐ vÉn khãc, mÑ b¶o: “Cã nÝn ®i kh«ng? C¸c chÞ Êy cười cho ®©y nµy.” MÑ yªu cÇu em bÐ nÝn khãc. b. ¸nh m¾t c¸c b¹n nh×n t«i như tr¸ch mãc: “V× sao cËu l¹i lµm phiÒn lßng c« như vËy?” ThÓ hiÖn ý chª tr¸ch
6. c. ChÞ t«i cười: “Em vÏ thÕ nµy mµ b¶o lµ con ngùa µ? ” ChÞ chª em vÏ kh«ng gièng con ngùa. d. Bµ cô hái mét ngêi ®ang ®øng v¬ vÈn trước bÕn xe: “Chó cã thÓ xem gióp t«i mÊy giê cã xe ®i miÒn §«ng kh«ng? ” Bµ cô nhê cËy gióp ®ì
7. Bài 2. Tìm câu khiến trong đoạn trích sau: Một anh chiến sĩ đến nâng con cá lên hai bàn tay nói nựng: “Có đau không, chú mình? Lần sau, khi nhảy múa phải chú ý nhé! Đừng có nhảy lên boong tàu!”
8. Bài 3. Câu cảm sau bộc lộ cảm xúc gì? Ôi, Nam đến rồi kìa! A.Cảm xúc đau xót B.Cảm xúc ngạc nhiên C.Cảm xúc vui mừng
9. Bài 4. Theo em, để một bài văn miêu tả bám sát thể loại, không sa đà sang kể thì kiểu câu được sử dụng nhiều nhất trong văn bản là kiểu câu nào sau đây? A.Câu kể Ai- làm gì? B.Câu kể Ai- là gì ? C.Câu kể Ai- thế nào?