Bài giảng Tin học Lớp 5 - Chủ đề: Em học gõ 10 ngón - Bài 4: Đánh giá kĩ năng gõ bàn phím - Trần Thị Phương Anh

Nội dung text: Bài giảng Tin học Lớp 5 - Chủ đề: Em học gõ 10 ngón - Bài 4: Đánh giá kĩ năng gõ bàn phím - Trần Thị Phương Anh

1. BÀI 4: ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG GÕ BÀN PHÍM GV: Trần Thị Phương Anh Khối: 5
2. 1. Ôn luyện gõ toàn bàn phím bằng phần mềm Mario Ôn luyện toàn bàn phím mức rời rạc Ôn luyện toàn bàn phím mức gõ các từ đơn giản Ôn luyện toàn bàn phím mức gõ các từ tổng quát
3. 1. Ôn luyện gõ toàn bàn phím bằng phần mềm Mario a. Ôn luyện gõ toàn bàn phím mức rời rạc Nháy chuột chọn mục Lesson All keyboard Nháy chuột tại khung tranh Gõ chữ xuất hiện trên đường đi của Mario
4. 1. Ôn luyện gõ toàn bàn phím bằng phần mềm Mario b. Ôn luyện gõ toàn bàn phím mức gõ các từ đơn giản Nháy chuột chọn mục Lesson All keyboard Nháy chuột tại khung tranh Gõ chữ xuất hiện trên đường đi của Mario
5. 1. Ôn luyện gõ toàn bàn phím bằng phần mềm Mario c. Ôn luyện gõ toàn bàn phím mức gõ các từ tổng quát Nháy chuột chọn mục Lesson All keyboard Nháy chuột tại khung tranh Gõ chữ xuất hiện trên đường đi của Mario
6. 2. Đánh giá kĩ năng gõ bàn phím Tổng số kí tự đã gõ Số kí tự gõ sai Số từ gõ đúng trong 1 phút Mức độ cần đạt nếu muốn chuyển sang mức luyện tập tiếp theo Tỉ lệ chính xác khi gõ phím Thời gian làm bài
7. Khởi động phần mềm Mario Chọn bài All Keyboard Luyện gõ bàn phím ở mức rời rạc
8. Chia lớp làm 2 nhóm. Các nhóm giơ tay và đọc to tên nhóm mình để giành quyền trả lời các câu hỏi. Mỗi câu trả lời đúng được 10 điểm. Nhóm nào giành được nhiều điểm hơn thì chiến thắng.
9. Câu 1:Trong khi gõ phím, hàng phím nào luôn cần lấy làm chuẩn để xác định vị trí đặt các ngón tay? a Hàng phím trên. b Hàng phím dưới. c Hàng phím cơ sở.
10. Câu 2: Chỉ số Errors trong bảng kết quả của bài luyện gõ cho em biết điều gì? a Tổng số từ em đã thực hiện gõ. b Số từ em gõ lỗi trong bài luyện gõ. c Tỷ lệ chính xác trong bài luyện gõ.
11. Câu 3: Chỉ số Goal WPM ở bảng kết quả bài luyện gõ có ý nghĩa như thế nào? a Tỷ lệ cần đạt để qua bài luyện gõ khác. b Số từ gõ chính xác trong một phút. c Thể hiện tốc độ gõ phím.
12. Câu 4: Các kí tự đặc biệt trên bàn phím được gõ như thế nào? a Các phím này được gõ theo sự phân công. b Tất cả đều do ngón cái của hai bàn tay gõ. c Đều do ngón tay út của hai bàn tay phụ trách gõ.
13. Câu 5: Chỉ số nào cho em biết tỉ lệ chính xác khi gõ phím? a Accuracy b Lesson Time c Keys Typed
14. Củng cố - Dặn dò Nháy chuột chọn mục Lesson All keyboard, sau đó chọn 1 trong 3 bức tranh để tập luyện. Sau khi kết thúc bài tập luyện, nhìn các chỉ số trong bảng kết quả biết khả năng thực hành của mình. Về nhà luyện tập thêm (nếu có máy) và chuẩn bị tiết sau.
15. Tiết học kết thúc
16. Quan sát hình 1 Số ký tự gõ sai 2 Tỉ lệ chính xác 3 khi gõ phím 4 5 6 Thời gian làm bài Câu 2Câu: Chỉ 3:1 :số Chỉ nào số chonào emcho biết em tỉbiết lệ chínhsốthời lượng gian xác từluyệnkhi gõ gõ saitập? phím? khi em luyện gõ phím?
17. Khởi động phần mềm Word Gõ các đoạn văn sau Đếm xem có bao nhiêu từ soạn thảo và bao nhiêu câu
18. Đoạn 1: Ngày xưa, một thời, giữa các loài thú có cuộc tranh cãi sôi nổi xem ai có đứa con đẹp nhất. Các loài thú từ ếch, nhái đến rắn, rết, cho đến các loài thỏ và chuột, đều nói rằng không có gia đình nào sinh đẻ nhiều như loài này. Tuy nhiên, điều chắc chắn là xưa nay các loài rắn, rết, ếch, nhái, chuột hoặc thỏ chưa hề có vinh dự sinh ra cho đời đứa con đẹp hơn tất cả các loài thú khác. Số từ soạn thảo: 87 Số câu: 3
19. Đoạn 2: Cuối năm ấy, chúng gửi thư cho vua Juy–pi–te trên núi xin được yết kiến ngài và đem theo cả gia đình. Vua núi mở cuộc thi. Lần lượt từng đoàn ếch , nhái, rắn, rết, chuột và thỏ đều kéo đến. Tất cả đều mang theo con cái đến. Số từ soạn thảo: 49 Số câu: 4
20. Đoạn 3: Cuối cùng, trên đường mòn của đồi cao, xuất hiện một con sư tử cái, to khỏe và đẹp. Và sư tử cái chỉ có một đứa con, một sinh vật bé nhỏ với đôi mắt vàng và mấy cái chân huy hoàng. Vua Juy-pi-te từ trên ngai vàng tuyên bố sư tử cái được giải và con của nó là vua của các loài vật. Số từ soạn thảo: 66 Số câu: 3
21. Tiết học kết thúc