Bài giảng Toán Lớp 5 - Tiết 51: Luyện tập (Trang 52) - Đỗ Bá Khoa

Nội dung text: Bài giảng Toán Lớp 5 - Tiết 51: Luyện tập (Trang 52) - Đỗ Bá Khoa

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SÓC SƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT LONG Giáo viên: Đỗ Bá Khoa
2. ❖ Tính: 20,08 + 32,91 + 7,15 0,75 + 0,09 + 0,8 20,08 0,75 + 32,91 + 0,09 7,15 0,8 60,14 1,64
3. ❖ Bài tập 1: Tính. a) 15,32 + 41,69 + 8,44 b) 27,05 + 9,38 + 11,23 15,32 27,05 + 41,69 + 9,38 8,44 11,23 65,45 47,66 Trong tiết học này chúng ta cùng làm một số bài tập luyện tập về các phép tính tổng nhiều số thập phân.
4. ❖Bài tập 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất. a) 4,68 + 6,03 + 3,97 = 4,68 + 10 = 14,68 b) 6,9 + 8,4 + 3,1 + 0,2 = 6,9 + 3,1 + 8,4 + 0,2 = 10 + 8,6 = 18,6
5. ❖ Bài tập 3: > 3,6 + 5,8 > 8,9 < = 7,56 < 4,2 + 3,4
6. ❖ Bài tập 4: Một người thợ dệt ngày thứ ndệt được 28,4m vải, ngày thứ hai dệt nhiều hơn ngày thứ nhất 2,2m vải, ngày thứ ba dệt nhiều hơn ngày thứ hai 1,5 hất m vải. Hỏi cả ba ngày người đó dệt được bao nhiêu mét vải? Tóm tắt: 28,4m I: 2,2m II: m vải ? ? m 1,5m III: ? m
7. Bài giải: Số mét vải người đó dệt ngày thứ hai là: 28,4 + 2,2 = 30,6 (m) Số mét vải người đó dệt ngày thứ ba là: 30,6 + 1,5 = 32,1 (m) Số mét vải người đó dệt cả ba ngày là: 28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1 (m) Đáp số: 91,1 m.
8. ❖ HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI ❖ Nêu lại cách tính tổng nhiều số thập phân? Để tính tổng số nhiều số thập phân, ta làm tương tự như tính tổng hai số thập phân. Để tính tổng số nhiều số thập phân, ta đặc tính sao cho các dấu phẩy thẳng cột, các chữ số cùng một hàng thẳng cột với nhau. Cộng như cộng các số tự nhiên. Viết dấu phẩy ở tổng thẳng cột với các dấu phẩy của các số hạng. ❖ Dặn dò: • Về nhà xem lại bài và làm lại các bài tập còn lại. • Xem trước bài: Phép trừ. (xem bài tập 1 a,b ; 2 a,b ; 3). Trang 54.