Bài thuyết trình Môi trường giáo dục với sự phát triển cá nhân - Cà Thị Hân

Nội dung text: Bài thuyết trình Môi trường giáo dục với sự phát triển cá nhân - Cà Thị Hân

1. Môi trường giáo dục với sự phát triển cá nhân NHÓM 5: DON Cà Thị Hân Hà Thu Hà Cẩm Thị Hương Anh Đặng Khuê Lê Thị Mỹ Hoa Tống Thị Khánh Hoà
2. 1, Môi trường giáo dục là gì? 2, Vai trò, tác động của môi trường đến cá nhân 3, Kết luận
3. 1, Môi trường giáo dục là gì? Tự nhiên Khí hậu, nước, đất, Đời sống Môi nnướnước trường Ảnh hưởng Xã hội Kinh tế, chính trị, văn Nhân cách hoá Môi trường giáo dục: Môi trường giáo dục là tất cả các điều kiện về vật chất và tinh thần có ảnh hưởng đến hoạt động giáo dục, học tập, rèn luyện và phát triển của người học
4. 2, Vai trò, tác động của môi trường 2.1, Vai trò, tác động của môi trường đến cá nhân - Tác động mạnh mẽ đến quá trình hình thành và phát triển động cơ, mục đích, quan điểm, tình cảm, nhu cầu, hứng thú chiều hướng phát triển cá nhân. - Tác động của môi trường có thể rất tốt hoặc rất xấu, có thể cùng chiều hay ngược chiều, chủ yếu là theo con đường tự phát. - Trình độ giáo dục của mỗi cá nhân sẽ quyết định mức độ bị ảnh hưởng từ môi trường mang tính tiêu cực hoặc tích cực, từ đó dẫn đến việc hình -thành, Môi trường phát triển và nhân các nhâncách luôn tác động qua lại lẫn nhau, dẫn đến hình thành 2 mặt sau: Quá trình phát triển nhân cách bị môi trường, hoàn cảnh tác động Tính tích cực của nhân cách tác động vào môi trường, hoàn cảnh nhằm điều chỉnh, cải tạo nó phục vụ nhu cầu lợi ích của mình
5. 2.2, Một số môi trường giáo dục phổ biến. Nhà trường - Là môi trường bắt buộc, được Nhà nước quan tâm, tạo điều kiện tốt nhất để tất cả trẻ em đều được tiếp cận - Là nơi diễn ra hoạt động sư phạm trực tiếp giữa giáo viên với học sinh. Hoạt động học tập, rèn luyện của cá nhân diễn ra trong mối quan hệ tương tác và hợp tác nhằm giúp học sinh thực hiện, tiếp nhận kiến thức, sự giáo dục của nhà trường. - Là nơi đặt nền móng kiến thức cơ bản về kiến thức trí tuệ, đạo đức, thể chất cho mỗi cá nhân - Thời gian học tập trung bình: từ 6-18 tuổi - Ưu điểm: theo sát quá trình phát triển của từng cá nhân; phát hiện và phát triển khả năng của mỗi cá nhân; định hướng cá nhân phát triển và hiểu biết đầy đủ về mọi mặt theo chiều hướng đúng đắn, tích cực, lạc quan. - Nhược điểm: một số giáo viên chưa có thái độ, đạo đức nghề nghiệp; một số khu vực còn khó khăn trong việc phổ cập đầy đủ kiến thức tới học sinh .
6. Gia đình - Có vai trò quyết định đến sự phát triển nhân cách cá nhân rất lớn -Gia đình định hướng đạo đức, nhân cách của cá nhân ngay từ bé. Là nhân tố ảnh hưởng nhiều nhất đến tính cách, lối sống, văn hoá của cá nhân -Ưu điểm: là môi trường có tầm nhìn, cách đánh giá gần gũi và chủ quan nhất đối với mỗi cá nhân. Gia đình luôn có những nhận xét, cách sửa chữa, góp ý kịp thời, đúng đắn, tích cực nhất giúp cho cá nhân phát triển -Khuyết điểm: một số gia đình có lối sống không lành mạnh, thiếu hiểu biết, bảo thủ . đã tạo nên những thói quen xấu cho cá nhân
7. Xã hội -Là môi trường tất cả mọi người đều phải trải qua. -Xã hội luôn có 2 mặt xấu và tốt. -Ưu điểm: dạy cho cá nhân nhiều bài học giáo dục thực tế; giúp cá nhân trải nghiệm nhiều mặt, nhiều khía cạnh trong 1 vấn đề, có cái nhìn đa chiều về sự vật, sự việc -Khuyết điểm: quá nhiều thật/giả, tốt/xấu, định kiến làm cho cá nhân dễ bị hiểu lầm về hành động, việc làm của mình. Là môi trường cần sự tỉnh táo nếu không sẽ dễ dàng bị lừa, thậm chí đánh mất bản thân.
8. Internet Là môi trường mới xuất hiện, nhưng đang phát triển rất mạnh và nhanh Là môi trường với số lượng tài liệu tri thức là vô cùng lớn, bất kì ai cũng có thể tiếp cận và hoàn toàn miễn phí. Tiếp cận ở bất kì thời gian, không gian nào chỉ cần có điện thoại thông minh được kết nối với internet Internet có thể thay mặt vai trò của nhà trường, gia đình và xã hội bằng cách tìm kiếm trên các trang thông tin như google, safari . Ưu điểm: tiện lợi, dễ dàng tìm kiếm thông tin, nhiều kiến thức thông tin của nhiều lĩnh vực Khuyết điểm: quá nhiều thông tin dễ khiến cá nhân bị choáng, hoang mang; Bên cạnh những thông tin có ích cũng có rất nhiều thông tin sai lệch, tiêu cực dễ làm cho cá nhân bị hiểu sai bản chất; dễ dàng bị lệ thuộc quá nhiều vào các nguồn tin có sẵn mà trở nên lười tư duy, phản biện
9. 3, Kết luận Môi trường giáo dục đóng vai trò quyết định lớn đến sự phát triển và hoàn thiện của mỗi cá nhân. Cá nhân sẽ bị môi trường tác động dẫn đến những lối sống, thói quen để thích ứng, phù hợp với hoàn cảnh Cá nhân cũng là người tự thay đổi môi trường nhằm đáp ứng nhu cầu của bản thân và giúp cho mình phát triển tốt hơn Các môi trường đều có tác động đến việc hình thành, phát triển nhân cách của mỗi cá nhân. Mỗi MT tuy khác nhau mà kết hợp với nhau tạo nên một cá nhân hoàn chỉnh về phẩm chất, thể chất, trí tuệ Người giáo dục phải có trách nhiệm truyền tải những kiến thức đúng đắn, chính xác, tích cực đến các cá nhân để từ đó tạo ra các thế hệ phát triển