Đề thi kiểm tra học kì II môn Tin Học Lớp 8 năm học 2022-2023 - Trường THCS Trọng Quan (Có đáp án)

Nội dung text: Đề thi kiểm tra học kì II môn Tin Học Lớp 8 năm học 2022-2023 - Trường THCS Trọng Quan (Có đáp án)

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÔNG HƯNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II MÔN TIN HỌC8 NĂM HỌC 202- 2023 (thời gian 20 phút) NỘI DUNG CẤP ĐỘ NHẬN THỨC TỔNG KIẾN THỨC Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng ĐIỂM cao TN TL TN TL TN TL TN TL Câu lệnh điều 1 câu Số câu: 1 kiện 0.25 Điểm: 0,25 điểm Câu lệnh lặp 1 câu 1 câu 1 câu Số câu: 3 1 điểm 0.25 0.25 Điểm: 1,5đ điểm điểm Lặp với số lần 1 câu 1 câu 1 câu 1 câu 1 câu Số câu: 5 chưa biết trước 0.25 1,0 điểm 0.25 0.25 0.25 Điểm: 2 điểm điểm điểm điểm Làm việc với 1 câu 1 câu Số câu: 2 dãy số 0.25 1,0điểm Điểm: 1.25 điểm Tổng số câu: 11 Số câu: 3 Số câu: 3 Số câu: 3 Số câu: 2 Số câu:11 Tổng số điểm:5 Điểm: 1,5 Điểm: 1.5 Điểm: 1,5 Điểm: 0.5 Điểm: 5 TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA THỰC HÀNH CUỐI KỲ II MÔN TIN 8 (thời gian: 25 phút) Nội dung Tiêu chí Điểm chuẩn - Biết khởi động và thoát khỏi Free Pascal - Gõ được một chương trình Pascal đơn giản 2 điểm (GV có thể đưa ra chương trình mẫu) - Biết cách dịch sửa lỗi trong chương trình, chạy Từ bài 1 đến bài 9 chương trình và xem kết quả - Từ mô tả thuật toán viết thành chương trình hoàn chỉnh 3 điểm - Dịch sửa lỗi (nếu có), chạy chương trình và xem kết quả Tổng điểm: 5 điểm
2. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÔNG HƯNG ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS TRỌNG QUAN MÔN: TIN HỌC NĂM HỌC: 2022 – 2023 Thời gian: 20 phút (không kể phát đề) ĐỀ SỐ 2 A. TRẮC NGHIỆM (2đ) Câu 1: Cấu trúc nào được dùng để viết câu lệnh lặp với số lần biết trước? A. While .do . B. For .do C. If Then . D. For ... downto ..do . Câu 2: Cho biết số vòng lặp của câu lệnh? For i:= 22 to 32 do writeln(‘A’); A. 15. B. 20. C.11. D. 5. Câu 3: Vòng lặp While do ; là vòng lặp: A. Chưa biết trước số lần lặp B. Biết trước số lần lặp C. Biết trước số lần lặp nhưng giới hạn là <=100 D. Biết trước số lần lặp nhưng giới hạn Câu 4: Pascal sử dụng câu lệnh nào sau đây là câu lệnh điều kiện dạng đủ? A/ For do; B/While do; C/ If..then; D/ If then else; Câu 5: Biến mảng thường có kiêủ dữ liệu? A. Số nguyên B. Số thực C. Cả A,B Câu 6: Câu lệnh pascal nào sau đây là hợp lệ? A. For i:=100 to 1 do writeln(‘A’); B. For i:=1.5 to 10.5 do writeln(‘A’); C.For i= 1 to 10 do writeln(‘A’); D. For i:= 1 to 10 do writeln(‘A’); Câu 7: Cấu trúc nào được dùng để viết câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước? A. While .do . B. If ..then .else . C. If Then . D. For ... downto ..do . Câu 8: Trong các cách khai báo biến mảng sau đây, cách khai báo nào là hợp lệ: A. Var a: array[1,15] of integer; B.Var a: array[1.5..10.5] of integer; C. Var a: array[1..15] of integer; D.Var a: array[1.5,10.5] of integer; B. TỰ LUẬN: (3đ) Câu 1: Viết cú pháp câu lệnh điều kiện dạng thiếu và dạng đầy đủ Câu 2: Viết cú pháp khai báo biến mảng.
3. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ SỐ 2 MÔN TIN HỌC - LỚP 8 – Năm học 2020 - 2021 (Lí thuyết) I. TRẮC NGHIỆM Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B C A D A D A C II. TỰ LUẬN Câu 1: Câu lệnh điều kiện dạng thiếu: If then ; (1đ) Câu lệnh điều kiện dạng đầy đủ: If then else ; ( 1đ) Câu 2: - Cú pháp: Var tênmảng: array[ .. ] of ;(1,0đ)
4. PHÒNG GD - ĐÀO TẠO ĐÔNG HƯNG ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS TRỌNG QUAN MÔN: TIN HỌC NĂM HỌC: 2022 – 2023 Thời gian: 25 phút (không kể phát đề) Họ và tên: Lớp: 8 .. ĐỀ THỰC HÀNH Câu 1: Em hãy viết chương trình in ra màn hình dòng chữ “Chào các ban Tôi là học sinh lớp 8” Câu 2: Cho thuật toán sau: - B1: S:=0; i:=1; - B2: Nếu i<=100 thì chuyển b3, ngược lại chuyển b4; - B3: S:=S+i; i:=i+1 và quay lại bước 2 - B4: Thông báo kết quả và kết thúc thuật toán Yêu cầu: - Từ mô tả thuật toán trên em hãy viết thành chương trình hoàn chỉnh (có thể sử dụng For..do hoặc while..do) - Dịch sửa lỗi (nếu có), chạy chương trình và xem kết quả
5. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TIN HỌC - LỚP 8 – Năm học 2022 – 2023 PHẦN THỰC HÀNH Câu 1: (2đ) - Biết khởi động và thoát khỏi Free Pascal(0,5đ) - Gõ được một chương trình Pascal đơn giản (GV có thể đưa ra chương trình mẫu) - (1,25đ) Program cau 1; Ues crt; Begin Writeln(‘ CHAO CAC BAN’); Writeln(‘ TOI LA HOC SINH LOP 8); Readln; END. - Biết cách dịch sửa lỗi trong chương trình, chạy chương trình và xem kết quả(0,25đ) Câu 2: (3đ) Chương trình: Program cau2; Uses crt; Var i,n, S: integer; Begin For i:=1 to 100 do S:=s+i; Writeln(‘ Tổng của 100 số tự nhiên là:=’, s); Readln; END. Yêu cầu : - Từ mô tả thuật toán viết thành chương trình hoàn chỉnh( 2,5đ) - Dịch sửa lỗi (nếu có), chạy chương trình và xem kết quả(0,5đ)