Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 5 - Tuần 12: Ôn tập bài hát : Những bông hoa những bài ca. Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 5 - Tuần 12: Ôn tập bài hát : Những bông hoa những bài ca. Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)

1. TUẦN 12 Thứ 2 ngày 29 tháng 11 năm 2021 Tuần 12: Ôn tập bài hát : Những bông hoa những bài ca Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài Thời gian dạy:Sáng thứ 2 ( Tiết 1 lớp 5A, tiết 2 lớp 5B) I. MỤC TIÊU 1.Yêu cầu cần đạt: - HS thuộc lời ca, hát đúng giai điệu tình cảm vui tươi, trong sáng, náo nức của bài hát. - Nêu được cảm nhận tính chất âm nhạc, nội dung ý nghĩa của bài hát - HS hát gõ đệm theo bài hát với tiết tấu phù hợp. Hát bài hát theo nhiều hình thức khác nhau. - HS biết được tên, hình dáng, âm sắc một số nhạc cụ nước ngoài. 2. Năng lực hướng tới: *Năng lực đặc thù : - Thể hiện âm nhạc , cảm thụ âm nhạc qua bài hát, sáng tạo âm nhạc qua gõ đẹm và vận động theo bài hát. - Nghe và cảm nhận được âm sắc một số nhạc cụ nước ngoài. *Năng lực chung : Biết tự chủ và tự học , tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải quyết vấn đề *Phẩm chất : Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ trong rèn luyện kĩ năng hát biết tôn trọng và kính yêu thầy cô. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn, song loan, thanh phách. - Tranh ảnh minh hoạ cho bài hát và các nhạc cụ. - Đệm đàn và trình bày bài hát. - Một số động tác phụ hoạ cho bài hát -Tim hiểu về các loại nhạc cụ nước ngoài. 2. Học sinh : - phương tiện học tập đầy đủ. - Nhạc cụ gõ : song loan, thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Mục tiêu: Giúp HS nhận diện được chủ đề, tạo sự hứng khởi, huy động những kiến thứ, vốn hiểu biết đã có của HS để kết nối với nội dung bài mới. Cách thực hiện: Cả lớp hát bài hát Cộc Cách Tùng Cheng kết hợp vận động cơ thể theo nhạc. 2. Tìm hiểu và khám phá : * Mục tiêu : HS kể được tên và nhận ra âm sắc của các nhạc cụ nước ngoài đã học
2. * Cách thực hiện : - GV đưa ra từng hình ảnh của nhạc cụ trên màn chiếu -Hs trả lời (piano, violin, ... Tùy từng địa phương - Gv đưa ra câu hỏi : Đây là loại nhạc cụ nào mà em và sự nhận thức của biết khi đã qua quan sat và tìm hiểu? HS). - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét. - GV giới thiệu tên gọi, cấu tạo, tính năng và tác dụng - GV cho HS nghe âm sắc của từng loại nhạc cụ - GV gọi HS nêu cảm nhận về âm sắc của những loại nhạc cụ vừa nghe - GV chốt:4 loại nhạc cụ trên đều sử dụng hơi để thổi. -Hs trả lời (piano, violin, - GV hỏi : Ngoài những loại những nhạc cụ mà hôm ... Tùy từng địa phương nay các em đã được nghe và quan sát thì các em còn và sự nhận thức của biết một số loại nhạc cụ nước ngoài nào nữa ? HS). - GV nhận xét , khen ngợi HS. 3. Hoạt động 3: Thực hành - luyện tập: Ôn bài hát: Những bông hoa những bài ca: * Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Hs cảm nhận và thể hiện được bài hát với tính chất vui tươi trong sáng. - Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu phù hợpvới nhiều hình thức khác nhau. * Cách thực hiện: - GV hướng dẫn HS hát bài hát theo HS thực hiện theo hướng dẫn của GV nhiều hình thức: Tập thể, nhóm, cá nhân,.... - Lưu ý HS hát đúng tính chất vui tươi trong sáng của bài, vừa hát vừa bộc lộ HS hát thể hiện đúng tính chất của bài cảmxúc. - GV hướng dẫn HS âm hình tiết tấu hát.
3. - HS nhận biết được tiết tấu để biết cách thực hiện tiết tấu bằng nhạc cụ gõ. 4. Hoạt động 4: Vân dụng- sáng tạo * Mục tiêu: HS đọc được âm hình tiết tấu Vận dụng âm hình tiết tấu vào bài hát. * Cách thực hiện: - Cho HS quan sát và nhận biết hình tiết HS quan sát tấu: Đọc hình tiết tấu: đơn đơn đen HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. Hướng dẫn HS thực hiện âm hình TT theo các bước: HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. + Đọc tiết tấu + Vỗ TT với nhạc cụ, gõ đệm 2 âm sắc, ... -Hướng dẫn HS vận dụng tiêt tấu trên vào bài hát.