Bài giảng Hình học Lớp 7 - Chương 2, Bài 6: Tam giác cân - Năm học 2017-2018 - Tiểu Hoàng Khẩn

ppt 20 trang buihaixuan21 3010
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Hình học Lớp 7 - Chương 2, Bài 6: Tam giác cân - Năm học 2017-2018 - Tiểu Hoàng Khẩn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_hinh_hoc_lop_7_chuong_2_bai_6_tam_giac_can_nam_hoc.ppt

Nội dung text: Bài giảng Hình học Lớp 7 - Chương 2, Bài 6: Tam giác cân - Năm học 2017-2018 - Tiểu Hoàng Khẩn

  1. GIÁO VIấN : TIấU HOÀNG KHẨN NGÀY DẠY: 19/01/2018
  2. Làm quen với một dạng tam giác đặc biệt : Tam giác có hai cạnh bằng nhau 1.Định nghĩa: Cạnh a).Định nghĩa: bên A có AB=AC cân tại A Trong đó: AB và AC là các cạnh bên BC là cạnh đáy; B và C là 2 góc đáy; A là góc ở đỉnh B C Cạnh đáy
  3. Làm quen với một dạng tam giác đặc biệt : Tam giác có hai cạnh bằng nhau b)Tìm các tam giác cân trong hình vẽ sau . Trong mỗi tam giác cân hãy nêu cạnh bên, cạnh đáy, góc ở đỉnh, góc ở đáy ? H 4 A 2 2 D E 2 2 B C
  4. Đáp án AHC cân ở A vì AH = AC = 4 H Trong đó AH và AC là cạnh bên , HC là cạnh đáy 4 AHC và ACH là 2 góc đáy ; HAC là góc ở đỉnh A ABC cân ở A vì AB = AC = 4 2 2 Trong đó AC và AB là cạnh bên ; BC là cạnh đáy D E 2 2 ABC và ACB là 2 góc đáy ; BAC là góc ở đỉnh B C ADE cân tại A vì AD =AE = 2 Trong đó: AD và AE là các cạnh bên ; DE là cạnh đáy ADE và AED là 2 góc đáy ; DAE là góc ở đỉnh
  5. 2. Tính chất a)?2 Cho tam giác ABC cân tại A . Tia phân giác góc A cắt BC ở D (h.113) . Hãy so sánh ABD và ACD A GT ABC có AB = AC; BAD = CAD KL So sánh: ABD và ACD Chứng minh: B C D Xét ABD và ACD ta có :
  6. 2. Tính chất A a)?2 b) Định lí: ĐL1: Trong một tam giác cân, hai góc ở đáy bằng nhau B D C ĐL2: Nếu một tam giác có hai góc bằng nhau thì tam giác đó là tam giác cân Kết luận: cân ở A
  7. 2. Tính chất A a)?2 b) Định lí: (SGK-126 ) KL: cân ở A D C B B c. Tam giác vuông cân: vuông cân tại A A C ?3 Tính số đo mỗi góc nhọn của tam giác vuông cân d. Hệ quả: Mỗi góc nhọn trong tam giác vuông cân đều bằng 450
  8. 3. Tam giác đều A a)Định nghĩa: đều C b)?4 B Vì đều nên AB = AC = BC Từ (1) ; (2); (3) ta có :
  9. 3. Tam giác đều A a)Định nghĩa: đều B C c) Hệ quả: Tam giác ABC là tam giác đều khi và chỉ khi thỏa mãn một trong các điều kiện sau: cân và có 1 góc bằng 600
  10. Hoạt động nhóm Cho hình vẽ sau: a) Tam giác nào là tam giác đều; tam giác cân ? Vì sao? b) Tính góc P O K P M N
  11. Hoạt động nhóm O Đáp án: a) 2 1 1 2 K M N P OMN đều vì : OM = ON = MN OMK cân tại K vì : OM = MK ; ONP cân tại N vì ON = NP Vì OMN đều
  12. Hoạt động nhóm O Đáp án: b) 1 1 2 1 1 2 K M N P Vì OMN đều
  13. Luật chơi : Trong 5 phút , các đội chơi sẽ trả lời 5 câu hỏi bằng cách giơ thẻ đáp án mình chọn, mỗi câu trả lời đúng được 2 điểm , trả lời sai 0 điểm. Đội nào được nhiều điểm nhất sẽ thắng cuộc.
  14. 1002468 Câu 1: Căn bậc hai của 81 bằng: A. 9 B. -9 C. 9;-9 D. 162
  15. 1002468 Câu 2: bằng : A. B. C. D.
  16. 1002468 Câu 3: thì x bằng : A. 14 B. -14 C. 49 D. 28
  17. 1002468 Câu 4: Mọi số b > 0 ; b luôn có hai căn bậc hai là: A. B. C. D.
  18. 1002468 Câu 5: Trong các số sau: các số là số vô tỷ là: A. B. C. D.